2024-2025学年（上）漳州八年级质量检测化学

1、物质的性质决定用途，下列物质的性质与用途对应关系错误的是

A．金刚石硬度大可作钻探机钻头

B．氧气能支持燃烧可作燃料

C．干冰升华吸热可用于人工降雨

D．石墨具有导电性可作电极

2、下列实验操作中正确的是

A．加热液体

B．二氧化碳的验满

C．闻气体气味

D．检查装置气密性

3、三硝基胺【N(NO2)3】可用作火箭燃料。下列有关叙述正确的是

A．三硝基胺由三种元素组成

B．每个三硝基胺分子中含有3个NO2分子

C．三硝基胺的相对分子质量计算式为

D．三硝基胺中氮元素的质量分数比硝酸铵（NH4NO3）的高

4、生活中处处有化学，下列变化中属于物理变化的是

A．食物腐烂

B．钢铁生锈

C．水蒸发

D．蜡烛燃烧

5、下列各组物质的鉴别方法与结论不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下列溶液中溶剂不是水的是

A．碘酒

B．生理盐水

C．硝酸钾溶液

D．蔗糖溶液

7、铼及其合金被应用于神舟系列飞船发动机上。铼元素在元素周期表中的信息如下图，其相对原子质量为

A．75

B．111.2

C．186.2

D．261.2

8、2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议修订通过《中华人民共和国海洋环境保护法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。下列做法不符合绿色化学理念的是

A．植树造林，营造绿水青山

B．垃圾分类投放，并露天焚烧

C．使用可降解塑料，减少白色污染

D．绿色出行，积极践行低碳生活

9、硒元素具有抗氧化、抗衰老和提高人体免疫力的功能。如图为硒在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是

A．硒元素的原子质量为78.971

B．硒原子中有45个中子

C．硒原子的结构示意图中

D．硒元素在某些化合物中可显价

10、空气是一种重要的资源。下列有关说法不正确的是

A．分离液态空气是工业上制取氧气的方法

B．食品包装中充入氮气可延长食品保质期

C．稀有气体可用于制造多种用途的电光源

D．化工厂加高烟囱可以减少空气污染

11、小明利用如图甲所示装置(气密性良好)和试剂测定空气中氧气含量，集气瓶中空气的体积为200mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列有关说法正确的是

A．白磷燃烧，产生大量烟雾，放出热量

B．未待装置冷却就打开止水夹

C．实验利用了铜的导热性

D．实验中白磷耗尽了装置中的氧气

12、在农业生产上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制100g这种溶液，下列说法不正确的是

A．计算：氯化钠16g、水84g

B．称量：把氯化钠放在托盘天平的左盘

C．量取：量取水时仰视读数，使所配溶液的溶质质量分数小于16%

D．溶解：把氯化钠放入量筒内，并用玻璃棒搅拌

13、某海水淡化系统(如图)工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化。下列说法正确的是

A．光热作用下，水分子运动速率加快

B．水蒸气冷凝为水，水分子本身变小

C．海水变为淡水，水分子化学性质改变

D．水蒸气变为液态水，水分子间的间隔变大

14、某实验小组在实验室用高锰酸钾制取氧气，下列实验操作不正确的是

A．检查装置气密性时，先将导管的一端放入水中，后用手握住试管

B．装入药品后，并在试管口放一团棉花

C．排水法收集满氧气，在水下面用玻璃片盖住瓶口，取出集气瓶并正放在桌面上

D．制完氧气后，先熄灭酒精灯，后从水中移出导管

15、化学与生活息息相关，日常生活中的下列做法正确的是

A．在加油站、面粉加工厂等处打电话

B．食品包装中充氮气防腐

C．遇到室内起火，立即打开门窗通风

D．在煤炉上放一盆水防止CO中毒

16、富硒大米具有较高营养价值。下图为硒元素在元素周期表中的信息与原子结构示意图。下列说法正确的是

A．硒原子的质子数为34

B．硒原子质量为78.96

C．硒元素在化学变化中易失去电子

D．硒化钠的化学式为NaSe

17、下列有关说法正确的是

A．高炉炼铁实质是利用焦炭将铁从它的氧化物中还原出来

B．合金的熔点比组成它的金属熔点低，纯铁的熔点比生铁的熔点高

C．“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点

D．置换反应中一定有单质和化合物参加，所以有单质和化合物参加的反应一定都是置换反应

18、某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是

A．反应产生大量的白烟

B．铁丝停止燃烧时，瓶内氧气未耗尽

C．开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气

D．瓶中放少量水，用于吸收有毒物质

19、嫦娥五号探测器的热控涂层使用了不锈钢高吸收化学转换热控涂层、锂离子电池等有效载荷。锂离子电池用的锂在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．由图可知锂离子的符号Li3+

B．锂属于金属元素

C．锂原子的相对原子质量6.941

D．锂原子的质子数为3

20、下列有关溶液的说法正确的是

A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液

B．饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大

C．溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中溶质与溶剂的质量比为1：9

D．饱和溶液降低温度后，溶液中溶质的质量分数一定减小

21、下列实验现象的描述中，正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B．木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳

C．氢气在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

22、下列不属于化石燃料的是

A．天然气

B．氢能

C．石油

D．煤

23、推理是化学学习中常用的思维方法之一。下列有关推理正确的是

A．燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．置换反应生成单质和化合物，所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应

D．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同种元素

24、如图是粒子的示意图，图中和分别表示不同的原子，其中表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

25、下列是化学实验室常见的安全标识，其含义说明不正确的是

A．禁止火种

B．紧急出口

C．易燃液体

D．灭火器

26、化学家通过化学反应开发出了很多材料，推进了人类社会物质文明的进步。下列化学反应中，属于置换反应类型的是

A．电解法冶炼铝：2Al2O34Al+3O2↑

B．制备氢氧化钙：CaO+H2O=Ca（OH）2

C．生产水煤气：C+H2OCO+H2

D．工业制烧碱：Na₂CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

27、下列分别是净化水、蒸馏水、电解水的装置图。请根据要求回答问题。

(1)向图1中倒入滴有红墨水的黄泥水，该过程是将混合物进行分离，其中采用的分离混合物的方法有___________和___________；向净化后的水中滴加几滴肥皂水振荡出现大量泡沫，这种水属于___________（填“硬水”或“软水”）；

(2)将图1净化后的水用图2装置进行蒸馏，冷凝管中冷水应从___________（填“a”或“b”）进入，锥形瓶中得到的水称为蒸馏水，是纯净物。

(3)图3中Ⅰ是电解水的简易装置，Ⅱ为电解水生成气体体积与时间的关系图。

①甲管生成气体是___________（填“A”或“B”），则a应接电源___________极。

②气体A可以用点燃的木条检验，现象___________，反应的文字表达式是___________，反应类型是___________反应。

28、化学改变世界，科技改变生活。

（1）现在疫情还没有完全结束，放学后各学校会对教室喷洒“84”来消毒，其主要成分是次氯酸钠，制取它的化学方程式为Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O，则X的化学式为_____。

（2）我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良，用途独特，比如作太阳能电池的电极，这主要是利用了它的_____性。

（3）我国自主研发的复兴号动车组列车，领跑世界，其制造材料有铝合金等，下列金属制品中，利用金属导热性的是 _____（填序号）。

29、用元素符号或化学式填空

（1）氦气_____；

（2）铜离子_____；

（3）硫酸根离子_____；

（4）标出氧化镁中镁元素的化合价_____。

30、（I）化石燃料是一种不可再生资源，包括天然气、石油、_____。天然气主要成分燃烧时反应的化学方程式为_____。

（II）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）

（1）②中活性炭的作用是_____（填字母。下同），④中超滤膜的作用是_____。

A 去除有害菌和部分病毒   B 吸附杂质   C 除去较大的不溶性杂质

（2）若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_____方法。通过生命吸管净化后的水属于_____（填“纯净物”“混合物”）。

31、如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称 ①   ； ②   ．

（2）写出用A装置制取氧气的符号表达式 ；另外选择装置A还可以用其他的药品为原料制取氧气时，甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是   ；甲同学做完实验后，发现试管炸裂了，可能的原因有   （请讲出其中的一条）．

（3）实验室用高锰酸钾制氧气的试验中，不需要用到的一组仪器是  

A．烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞

（4）小强同学用二氧化锰和过氧化氢反应来制取氧气，其反应的符号表达式为   ，发生装置选择   （填字母）；收集装置选择   （填字母），选择该收集装置的依据是   ，收集气体后如何检验集气瓶中装的是否是氧气？  

（5）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气．实验操作有：a．停止加热b．固定试管c．将导管从水槽中取出d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气．上述过程中缺少的一步操作是   ．

32、化学使我们的生活丰富多彩，生活中处处有化学。请回答下列问题：

(1)酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面上燃烧起来，应采取的灭火方法是_______。

(2)高压锅因排气孔堵塞而爆炸属于_______(填“物理变化”或“化学变化”)

(3)家用净水装置中一般含有活性炭，这是因为活性炭具有_______性。

(4)已知天然气的密度比空气小。为防止燃气泄漏造成危险，家用天然气报警器应安装在燃气灶附近墙壁的______(填“上”或“下”)方。

33、从①金刚石②熟石灰③干冰④甲烷⑤葡萄糖⑥醋酸六种物质中选择符合下列题意的物质的序号填空：

（1）农业上用来改良酸性土壤的是_________；

（2）可除去热水瓶胆内壁水垢的是_________；

（3）镶嵌在钻探机钻头上的是_________；

（4）农村使用沼气的主要成分是_________；

（5）形成舞台上云雾缭绕景象的是_________；

（6）可作为人体重要能量来源的是_________。

34、一些金属的特性：

①铁、铝等大多数金属都呈_______色，铜呈_______色，金呈_______色；

②常温下大多数金属都是_______体，汞却是_______体；

③地壳中含量最多的金属元素是_________，人体中含量最多的金属元素是_____，目前世界年产量最高的金属是_____．

35、我国古今有关金属的故事给人以智慧。

（1）吴王夫差青铜剑，时隔二千多年出土，依然寒光逼人。青铜属于_____ （填纯金属或合金）。

（2）西汉时期，《淮南万毕术》有“曾青得铁则化为铜”的记载，其中蕴涵的湿法冶铜原理为_____ （用化学方程式表示）。

（3）明“万历通宝”为黄铜制品（铜锌合金）。取黄铜样品于试管中，注入稀硫酸会产生大量气泡，该反应的化学方程式是_____，其反应类型是_____。

（4）共享单车”（自行车）的构件有：橡胶轮胎、锰钢车架、塑料把手、不锈钢钢圈等。其制作材料中属于金属材料的是锰钢和_____；铁车架的表面刷油漆能防止锈蚀，其原因是_____。在空气中，铝比铁耐腐蚀，原因是_____。

36、在①氧气 ②冰水 ③氮气 ④稀有气体 ⑤二氧化硫等物质中，用序号回答：

(1)用于食品防腐的是______；

(2)充入灯泡通电发出有色光的是______；

(3)对空气造成污染的是______；

(4)能支持燃烧供给呼吸的是______。

37、如图所示是一氧化碳还原氧化铜的实验装置，请按要求完成各小题。

(1)一氧化碳是一种有毒、易燃、不溶于水的气体。实验开始时，为确保安全，要先通入CO一会，在B装置广口瓶中液面下降到安全线之前，不能点燃酒精灯，原因是______。

(2)按要求点燃酒精灯后，继续缓慢通入CO，A装置中的氧化铜由黑色逐渐变成红色，A装置中发生反应的化学方程式为______，B装置广口瓶中出现的现象是______，通过此实验，证明一氧化碳具有的化学性质是______。

(3)实验结束后，停止加热，继续通入CO气体，直到硬质玻璃管冷却至室温，从安全的角度考虑，这样做的目的是______，在整个实验过程中，C装置的作用是______。

38、欲配制50g质量分数为10%的氯化钠的溶液，操作过程如图所示，看图回答下列问题：

(1)称量时，应称取_____g食盐

(2)把水的密度近似地看作1g/mL，则须量取_____mL水；如果有10mL、50mL和100mL的量筒，最好选取_____mL的量筒。

(3)如果所配得的溶液溶质的质量分数大于10%，你认为可能的原因有_____。

A．量取水时俯视读数

B．所用氯化钠中含有杂质

C．称量时左托盘放砝码，右托盘放氯化钠(lg以下用游码)

D．未溶解充分就转移到试剂瓶中

39、某同学使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，测得数据如下导管容积忽略不计，单位是：

（1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式______

（2）该实验测得的氧气的含量为______精确到

（3）造成这一结果可能的原因是______、______

40、某学习小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列实验探究。

⑴ 小组同学想通过加热高锰酸钾来制取氧气，请写出反应的文字表达式：____________________。明确原理后，他们组装了图A发生装置，请指出他们的错误：__________________。小组同学想用制得的氧气来做蜡烛燃烧产物的探究实验，思考后决定选择图______作为收集装置。确定装置后，小组同学开始了实验，首先采用手握试管外壁的方法检査装置的气密性，发现装置的气密性良好，于是将双手移开一会后，发现烧杯内导管处的现象(画圈部分)为选项_________。

⑵ 小组同学还想用图B装置来制取氧气，请写出反应的文字表达式：_______________________，二氧化锰在此反应中起___________作用，其质量在反应前后___________(填“变多”，“变少”或“不变”)。小组同学想验证这个结果，所以在实验前，先用天平称量了二氧化锰的质量，然后进行实验。为了收集到更为纯净的氧气，小组同学一致认为应选用图____装置收集。待实验结束后，为了从反应后的混合物中分离出二氧化锰，小组同学进行了____________操作，该操作中，不需要用到的仪器有______________(填序号)。

⑶ 若用水将收集在集气瓶中的氧气导入医用塑料袋(排空气法)，则右图装置应如何连接？水龙头→_____、_____→_____、_____。 (选填a、b、c、d)