2024-2025学年（上）那曲八年级质量检测化学

1、以下户外生存挑战项目涉及化学变化的是

A．砍伐树枝

B．沙子净水

C．鱼叉捕鱼

D．生火做饭

2、归纳推理是化学学习中常用的方法，下列归纳推理合理的是

A．离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒都是离子

B．单质只含有一种元素，由同种元素组成的纯净物一定是单质

C．铝的金属活动性强于铁，铝制品比铁制品更容易锈蚀

D．燃烧一般都伴随有发光、放热现象，有发光放热现象的一定属于燃烧

3、现对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物进行加热。加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是

A．

B．

C．

D．

4、下列关于数字“2”的意义说法正确的是

A．SO2表示含有硫原子和氧分子

B．OH-表示1个氢氧根离子带1个单位的负电荷

C．N2表示2个氮原子

D．表示氯化钙中钙元素的化合价为+2

5、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

A．闻气味

B．倒入适量的水

C．观察颜色

D．伸入燃着的木条

6、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．夹试管

C．加热液体

D．点燃酒精灯

7、消防用自动感温喷淋头如下图。当温度升高到设定值时，热敏玻璃管内密封的液态丙三醇迅速汽化，将管胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法不正确的是

A．热敏玻璃管能将外界的热量传递给丙三醇

B．热敏玻璃管胀破的原因是丙三醇汽化，使管内压强增大

C．喷水灭火的原理是降低了可燃物的着火点

D．生活中应避免将热源靠近自动感温喷淋头

8、化学研究物质的微观结构。下列物质由离子构成的是

A．铜

B．氧气

C．金刚石

D．氯化钠

9、根据金属活动性顺序，能与FeSO4溶液反应的是

A．Mg

B．Ag

C．Cu

D．Au

10、以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图，如图为碳元素的价类图，下列说法正确的是

A．已知a点对应的物质是天然气的主要成分，a物质作为燃料大量使用有利于减少碳排放

B．b点物质只能通过化合反应转化为d点物质

C．c、d两点物质组成元素相同，化学性质相似

D．已知d点物质可转化为e点物质，e点物质不止一种可能

11、科学规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是

A．过滤

B．量取一定体积液体

C．加入固体粉末

D．取用食盐

12、端午节吃粽子。粽子常采用真空包装，主要是为了隔绝

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．稀有气体

13、下列灭火方法中与其他三种原理不同的是

A．电器着火用干粉灭火器扑灭

B．酒精灯用灯盖盖灭

C．炒菜时油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．纸箱杂物着火用水浇灭

14、下列物质中属于氧化物的是

A．KMnO4

B．O2

C．H2O

D．H2CO3

15、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列有关说法错误的是

A．两种物质的溶解度都随温度升高而增大

B．t1℃时，甲、乙两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等

C．通常采用蒸发溶剂的方法从乙的溶液中获得晶体

D．t2℃时，在100g水中加入25g甲，可形成甲的不饱和溶液

16、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作错误的是

A．倾倒液体

B．加热液体

C．滴加液体

D．取用固体

17、正是因为有了温室效应，全球平均地表气温才提高到目前适合人类生存的15℃，下列不能产生温室效应的气体是

A．二氧化碳

B．臭氧（）

C．氧气

D．甲烷（）

18、某同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能产生了二氧化碳气体。这里的“可能产生了二氧化碳气体”，属于科学探究环节中的

A．实验与事实

B．假设与预测

C．观察与问题

D．解释与结论

19、下列物质中，不属于空气污染物的是

A．PM10

B．二氧化硫

C．一氧化碳

D．氮气

20、尿素【CO(NH2)2】是一种常用的氮肥。尿素受热分解生成有一种刺激性气味的气体，该气体可能是

A．N2

B．CO

C．NH3

D．SO2

21、下列物质应用正确的是

A．玻璃用来制船体

B．灯泡中充入二氧化碳作保护气

C．氧气可以作高能燃料

D．氮气用于磁悬浮列车

22、运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化学式为）。下列关于偏二甲肼的说法正确是

A．偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的

B．偏二甲肼中含有氮气

C．偏二甲肼的相对分子质量是52

D．偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为

23、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列物质中，属于纯净物的是

A．白酒

B．空气

C．汽水

D．液氮

25、下列关于溶液说法正确的是

A．无色透明的液体都是溶液

B．饱和溶液不一定是浓溶液

C．一种溶液中溶剂可以有多种，溶质只能为一种

D．将不饱和溶液变为饱和溶液，溶质质量分数一定增大

26、下列实验基本操作正确的是

A．

B．

C．

D．

27、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质，试回答相关问题：

(1)城镇自来水厂生产流程可用如图表示：

①自来水厂常用明矾作净水剂，明矾的作用是___________。

②活性炭能吸附水中___________等杂质，该过程属于____________变化（填“化学”或“物理”）。

(2)图1中，玻璃棒的作用是____________，在该操作中，过滤速度慢的原因可能是____________。

(3)某同学利用自制简易净水器（如图2）对污浊的河水进行净化，小卵石、石英砂的主要作用是___________。

28、用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:

请回答下列问题:

(1)如图所表示的物质中,属于纯净物的是_______(写图示编号)

(2)参加反应的A2和B2分子的个数比为_______

29、下图是用来表示氢气燃烧发生化学变化的微观示意图。图中白圈表示氧原子，黑圈表示氢原子。仔细观察，回答下列问题：

(1)在C图中将相关粒子图形补充完整。_______________

(2)B物质属于_____________________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。

(3)该反应的反应类型为_________________________。(填化合反应或分解反应)

(4)根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？(请写一条)____________。

30、有下列变化：①冰融化成水；②铜器在潮湿的空气里生成铜绿；③汽油挥发；④镁带燃烧；⑤鲜牛奶变酸；⑥樟脑丸的升华。其中属于物理变化的是____；属于化学变化的是_____。

31、（6分）写出下列反应的文字表达式

（1）黄色固体燃烧发出蓝紫色火焰   ，

（2）铁丝在氧气中燃烧 ，

（3）水的电解   。

32、(1)请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”。

②从分类角度:空气属于_________(填“混合物”或“纯净物”)

②从微观角度:用“O”表示氮原子，“●”表示氧原子，如图:“可表示的微粒意义是_______(填名称)。

③同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，图中可表示空气微观模型的是________(填标号)

(2)如图是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置发生的化学反应的微观示意图()，请在题图第二方框中补全微观粒子示意图________。

(3)从环保角度:下列保护空气措施合理的有__________(填标号)

A 工厂通过加高烟囱直接排放废气

B 推广使用乙醇汽油代替普通汽油

C 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

(4)镁条在空气中燃烧时,除了能与氧气反应生成氧化镁,还能与氮气反应生成氮化镁(Mg3N2),请写出镁条与氮气反应的化学方程式:__________。

33、从下列选项中选择一种适当的物质填空，并将字母序号写在横线上。

A．干冰   B．氧气   C．酒精   D．金刚石   E．一氧化碳

(1)可用于切割大理石的是______；

(2)可用于提供动植物呼吸的是______；

(3)可用于人工降雨的是______；

(4)煤气中含有主要成分的是______；

(5)司机驾车前喝的饮料中不能含有的是______。

34、请配平下列化学方程式。

(1)

(2)

35、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言．

（1）请用化学用语填空：

①空气中含量最多的元素________；②两个氢原子________；③三个二氧化碳分子________；④五个亚铁离子________．

（2）在符号“”中H正上方的“+1”表示________，H右下角的“2”表示________．

36、某密闭容器中装有氢气和氧气的混合气体共20克，用电火花将其引燃，冷却至室温，生成了18克水，则原混合气体中氧气最少有 克，最多有      克．

37、根据下图所示装置回答问题。

(1)写出带有标号的仪器名称：a_______________。

(2)实验室用高锰酸钾制取干燥的氧气，发生反应的表达式（或符号表达式）是_______________，选择的发生装置和收集装置是_______________（填字母序号）。如果选择装置E收集氧气，应该等到_______________时刻开始收集。

(3)F、G、H为木炭、硫粉和细铁丝分别在氧气中燃烧的实验操作。F中用坩埚钳夹取发红的木炭由瓶口向下_______________（填“缓慢”或“快速”）插入集气瓶；G中潮湿的滤纸和水的作用是_____________；写出H中反应的文字表达式（或符号表达式）_______________。

38、某兴趣小组用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的部分化学性质。

（1）氧气的制取：

①连接好仪器，在装入药品前应先______。

②加入药品，在试管口放一团棉花，作用是______。

③写出加热高锰酸钾制氧气的文字表达式______。等充分加热后，试管中剩余的固体是______（选填“纯净物”或“混合物”）。

（2）性质的验证：

①如图：a仪器的名称是______。

②B中在铁丝一端系上一根火柴的作用是______，将铁丝绕成螺旋状的目的是______。

③D中瓶内放入少量水的作用是______。写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式______。

④若由C到D未看到铁丝燃烧，可能的原因是______（写一条）。

附加题：

（1）集气瓶内预先装入50%的水，然后用排水法收集氧气，最终得到的气体中氧气的体积分数为______。

（2）若D中实验结束后，发现瓶壁炸裂了，可能是的原因是______。

39、下图为自来水厂的净水过程，回答下列问题：

(1)取水口处的河水呈浑浊状，是因为水中含有许多___________；

(2)加絮凝剂的目的是_________________________；

(3)通过过滤池，可除去__________________________；

(4)活性炭吸附池，可除去________________________；

(5)清水池里的水___________(填“是”或“不是”)纯水； 若要制得纯水， 可采用的净化方法是___________。

40、如图是我国“国家节水标志”。谈谈你对该标志的理解以及由此获得的启示并举出一条生活中的具体做法：________。