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山西省忻州市静乐县2025年小升初模拟(五)语文试卷及答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、选字填空。

       

    点(  )   (  )草   活(  )   挺(  )

       

    榜(  )   (  )细    慈(  )   安(  )

       

    急(  )    枯(  )    做(  )    暴(  )

     

  • 2、读语段看拼音写词语。

    1.村长带领老百姓开凿了渠道,使庄稼得到guàn gài( )。他还主持修补了kēng wā( )的道路,人们zhú jiàn( )过上了舒适的生活。

    2.为了yǎn hù( )营长他们撤退,连长不惜wéi kàng( )军令去吸引火力,最终全军覆没。战争是bēi cǎn( )的,但战士们英勇无畏的精神令人敬佩!

  • 3、根据拼音写汉字。

    niǎo niǎo( ) shū( )忽 jí( )妒 面面相qù( )

  • 4、音序查字法的正确步骤是 (填序号)

    ①找音节     ②找页码     ③找到首字母

  • 5、照样子,根据括号中的要求写出下列句子的朗读重音。 

    例:学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。(先生让学生怎样背诵?)

    1)孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。(孙中山把那段书怎样背出来了?)________  

    2)先生讲得很详细,大家听得很认真。(先生讲得怎样?大家听得怎样?)________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、完成下列练习。

    悯农(其一)

    __________________粟,______________________。

    ____________________,________________犹饿死。

    1把古诗补充完整。

    2这首诗的作者是________朝的________写的。

    3“粟”的意思是________________,“四海”的意思是_______________

    4这两句诗写出了农民生活的疾苦“___________________________。”

    5这首诗表达了诗人________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    登楼

    杜甫

    花近高楼伤客心,万方多难此登临。

    锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。

    北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。

    可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。

    1分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。

    ______________________________

    2尾联运用了何种表现手法?表达了诗人什么样的思想感情?

    ____________________________

    3这首诗表达了作者登楼览景时怎样的心情?

    ________________________

    4试分析“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”一句中的“来”和“变”字。

    ______________________

    5杜甫《登楼》中借古讽今体现诗人忧国忧民的诗句是什么?

    ___________________________

  • 8、阅读

    观书有感(其一)

    半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

    问渠那得清如许?为有源头活水来。

    1这首诗的作者是______代诗人______

    2解释诗句中加点字的意思。

    ①半亩方塘一开,天光云影共徘徊

    鉴:____________ 徘徊:_____________

    3把相应答案的序号填到括号里。

    这首诗的前两句_____,表面写景。诗的后两句______,富含哲理。

    A.寓问于答   B.运用比喻

    4读了这首诗,让我联想到作者在古代一些名人学者关于读书的观点。在《古人谈读书》中,他是这样说的:余尝谓__________,谓心到、眼到、口到。三到之中,心到最急。___________,眼口岂不到乎?

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、生活科学。

    铁为什么会生锈?

    如果刀和餐叉清洗过后不擦干,会产生什么样的变化呢?

    它们会生锈。由此可知,铁生锈是由于潮湿。

    有一次,潜水员遇到了一艘一百五十年之前沉入海底的舰船。

    他们在舰船上找到了几颗炮弹。这些炮弹已经(kuì)烂不堪,可以用刀子切开了。你看看吧,水都对它们做了些什么!

    如何才能使铁避免潮湿?怎样让它保持干燥呢?

    然而,有些东西是不可能总保持干燥的。像茶壶、浴盆和水桶这些东西,无论如何总是得弄湿的。而铁做的屋顶要想避免潮湿就更加困难了,因为你不可能在每次下雨之后都拿着毛巾去把它擦干啊!

    即便是在十分干燥的天气里,铁也还是要生锈的,只不过缓慢些罢了。因为空气之中总有湿气存在。空气能够吹干所有的东西,可它自己却从来都没有干燥过。它从各个地方肆意地吸取水分:从刚刚拖过的地板,从晾开的湿床单,从雨后的积水洼。

    防止铁生锈的正确方法,就是在它的表面涂上一层不透湿气的东西。你可以在铁上涂一层液体油,比如说葵花籽油。这样一来,油就会把铁和水分隔开,铁就不会生锈了。

    可人们一般不这样做。不使用油,而是使用油漆。油漆是用调和在干性油里的颜料制成的,而干性油指的就是熬过的油。熬过的油与生油的不同之处就是干燥得很快。铁上面的那层油漆干了之后就会变硬。这样的一层硬膜当然会比油层更加持久耐用,所以,它可以更好地保持在铁上面。

    这样的方法用在屋顶上甚至水桶上都非常好,可是绝对没有人会在茶壶或水杯上面涂油漆。油漆含有颜料,而开水会使油漆很快脱落,喝了这样的水,会对人体的健康产生危害的!

    ——选自四年级快乐读书吧必读书目《十万个为什么》

    【1】联系上下文理解文中加点词语的意思。

    溃烂不堪:____________________

    肆意:________________________

    【2】通过阅读短文,我知道铁生锈的主要原因是________,为了防止铁生锈,我们可以采取的方法是__________。文章介绍了两种防止铁生锈的物质:一是________,二是__________

    【3】为什么铁制的茶壶或水杯不能用油漆来防生锈?请你在文中用“﹏﹏﹏”画出相关语句。为了防止家里的铁制炒菜锅生锈,我们应该怎么办?

                   

    【4】有人说:“《十万个为什么》就是一个知识的大宝库,让读它的人变得聪慧起来。”足见这本书的可读价值。好书当然要和大家一起分享,请你结合整本书的阅读以及自己的感受,来完成下面的好书推荐卡吧!

    推荐书目:《十万个为什么》

    作者:_______________

    推荐理由:______________

  • 10、课内阅读。

    ①现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。

    ②我就要凝视他们……。

    ③我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。

    ④我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。

    ⑤但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……

    【1】“我”所见的故事的特点是:_______________________

    【2】用“  ”画出表示作者执著的信仰的句子。

    【3】根据对选文的理解判断,对的画“√”,错的画“×”。

    (1)“青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。”这句话说明作者向往的世界是不切实际的,只在天上,不在人间。____

    (2)“仿佛有谁掷一块大石下河水中”指的是黑暗的反动势力对革命的阻挠。____

    (3)“我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光”表现了作者的失望与惆怅。____

    【4】概括这几段话的主要内容。

    _______________________________

  • 11、课外阅读。

    童年乐事(节选)

    林海音

    我的生活兴趣很广泛,也很平凡。我喜欢热闹,怕寂寞,从小就爱往人群里钻。

    记得小时候在北平的夏天晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事,越听越怕,越怕越要听。猛一回头,看见黑黝黝的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪,仍然怂恿(sǒng   yǒng)着大人讲下去。

    母亲时代的儿童教育和我们现在不同,妈妈那时候交给张妈一块钱,叫她带我们小孩儿到“城南游艺园”去。游艺园里面什么娱乐都有,你可以听文明戏,可以听京戏,也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”,看扎着长辫子的大姑娘唱大鼓,看露天电影……大戏场里是男女分座的,有时观众忽然叫“好”,原来“扔手巾把儿的”演员们正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去,扔得美,接得准,难怪要叫“好”了。大戏总是最后散场,已经夜半,才雇洋车回家。

    我所记忆的童年生活,都是热闹而幸福的,是真正的快乐,无忧无虑,不折不扣的快乐。

    【1】在括号里填上合适的词语。(不能与选文中重复)

    ( )的快乐     ( )的快乐     ( )的快乐

    【2】文中写了_______________________这两件事。

    【3】“越听越怕,越怕越要听”表现出孩子______________的心理。

    【4】游艺园里面还有什么娱乐项目?请你发挥想象,把省略号省略的内容补充出来。

    ____________________

    【5】结合上下文,联系你身边的教育,谈谈你对划线句子的理解。

    ____________________

  • 12、阅读感悟:阅读短文,完成练习。(共10分)

    天鹅要搬家,一只乌龟舍不得离开它这些好邻居,要跟它们一起走。它说:我找一根树枝,衔在中间,你们衔在两头,带我一起飞。

    天鹅带着乌龟飞呀,飞呀,飞过一个村子,人们看见就异口同声地喊起来:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!乌龟听了心里很不愉快。它想:这个办法是聪明的我想出来的,怎么能说是天鹅呢?这群人真是有眼无珠呀!

    天鹅飞呀,飞呀,又飞过一个村子,人们看见了,就一起喊起来:你们看啊,天鹅带着乌龟飞,天鹅真聪明!乌龟听了,简直气炸了。它忍无可忍了,想对人们说这个办法是它想出来的,它才是聪明的。可它刚一张嘴,就从天上掉下来了。

    1联系上下文理解词语的意思。

    异口同声:___________________________________________

    2乌龟想出一个什么办法和天鹅们一起搬家?用 线在文中画出相关的句子。

    3乌龟听到人们赞扬天鹅聪明后有什么想法?用 线在文中画划出相关的句子。

    4看到乌龟最后这样的结果,你想对乌龟说什么?请写下来。

    ________________________________________________________

  • 13、阅读。

    大青衣

    原本宁静的村庄突然热闹了,乡亲们欢呼雀跃,纷纷奔走相告:今晚李大户家请县剧团的名角柳月如来唱戏。

    日落黄昏,乡亲们潮水般涌向李大户家,青莲好奇地跟在人群后。李大户家院里,灯火通明,高高的戏台前挤满了人,他们昂着头,瞪着眼,屏住呼吸,焦急地等待柳月如出场。青莲猫起身子,铆着劲儿朝前钻,像一尾滑溜的小鱼儿,钻到了人群最前面。

    锣鼓铿锵,乐声四起,月如一袭飘逸的青色长裙,款款走出来。喧闹的人群瞬间寂静。人们看呆了,听痴了,像木头人立在当地。青莲尚小,听不懂戏文,可柳月如仿佛带着一股子魔力,让青莲的目光无法从她身上移走。

    戏散后,青莲悄悄来到后台。柳月如对镜卸妆,从镜子里看到了身后的青莲。柳月如回头,上上下下打量着青莲,见青莲面容清秀,身形纤细,眼神里有股子坚毅倔强劲儿,柳月如问,愿意跟我学戏吗?青莲开口,愿意,我要唱戏,像你一样。

    名师出高徒,十年勤学苦练,青莲成了剧团最出色的青衣。所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、活灵活现。

    不知从何时起,看戏的人少了。台上,青莲卖力表演;台下,看客寥寥无几。青莲的满腔激情,在日积月累中慢慢消散。

    一天,一个打扮时尚的老板来剧团找青莲。青莲小姐,我们公司正在包装歌星,以你的形象和唱功,绝对能够火,你可有兴趣?青莲想也没想,说,我没兴趣!老板把一张名片放在来上,青莲小姐,走阳关大道,还是在一棵歪脖树上吊死,由你自己决定。说完,老板离开了。

    那天,那位老板的话不断在青莲脑子里回荡,令她坐立难安。她去找柳月如。青莲说,没人爱看戏了,我想另寻出路。柳月如说:“即使台下只有一个观众,我们也要唱下去。”青莲脱下戏服:“不,我再也不唱独角戏了。”柳月如说:“你出了剧团,咱们的师徒缘分也就尽了。”青莲含着泪,头也不回地走出了剧团的大门。

    五年后的一天,青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜。青莲问老板,你当初为什么觉得我能唱出来?老板一笑,因为你有戏剧底子,唱得有特色,要不然,你怎么会红?青莲内心如同被投进一块大石头,波涛汹涌。

    第二天,青莲取消所有活动,赶到县剧团,却发现大门紧闭。向周围人打听,才知道,剧团生意冷清,半年前已经倒闭了。

    青莲找到柳月如家里,才知道月如已经去世了。临终前,她叮嘱家人把一套青衣的戏服交给青莲。青莲一看,正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。

    没多久,县剧团重新开张。剧团的老板不是别人,正是青莲。锣鼓铿锵,乐声四起,青莲一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来。

    【1】我能联系上下文,理解词语的意思。

    铿锵:_____________________

    栩栩如生:____________________

    【2】根据文章内容完成情节图。

    A.表现了青莲对师傅的愧疚和完成师傅遗愿的决心。

    B.表达了青莲对戏曲的热爱。

    C.青莲重回舞台是因为现在有人看戏了,人们开始重视传统文化。

    D.照应前文,反映了对传统戏剧(传统文化)的继承。

  • 14、阅读

    二十一世纪潜在的新能源——可燃冰

    ①可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。虽然多个国家努力研究,但是因为各种原因,大规模开采可燃冰尚不可行。2017年5月18日,中国成功试采可燃冰,让世界看到了希望。

    ②可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像冰的白色固体物质。由于它含有大量甲烷气体,可以直接燃烧,因而俗称可燃冰。可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中,呈分散状、结核状、层状或块状产出,其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种。

    ③形成可燃冰,第一是低温,一般要求温度低于10℃;第二是高压,一般要求压力大于10兆帕;第三是地层中要有充足的天然气供给;第四是地层中要有充足的孔隙空间。

    ④可燃冰有的分布在极地地区,即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带,它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内,例如加拿大北部、阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带。另一种则广泛分布于海洋中的海底,主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中。据透露,中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。由于海洋的面积大于永久冻土带面积,而且气源供给更为充分,因此海底可燃冰的资源总量大于极地可燃冰资源量。

    ⑤可燃冰里蕴藏丰富的甲烷。中国科学家从水深1.2千米的海底提取出样品,计算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的气态天然气。汽车加100升天然气能够行驶300公里,而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。显然,该技术完全可能使世界油气价格“崩溃”。全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着,以目前的消费速度,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。

    ⑥然而,专家担心可燃冰产业化开采,会造成甲烷泄露。甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害,给人类带来巨大危害。同时,可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物。

    ⑦但这样一种新能源并不会因此就远离我们。科学家预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。

    【1】文章第②~⑥自然段分别介绍了可燃冰的物理性质、____________价值和储量、产业化开采可能带来的危害。

    【2】第⑤段画线句除了列数据外,还用了______的说明方法,说明可燃冰____________

    【3】若可燃冰产业化开采技术不成熟或可燃冰分解,可能带来的危害有__________________

    【4】读了短文我知道:______在可燃冰开采技术方面让全世界看到了希望。

    【5】下列各句对原文的理解与分析,正确的一项是( )

    A.由天然气(主要是甲烷)形成的像冰的白色固体物质就是可燃冰。

    B.可燃冰大部分分布在极地地区,还有少部分分布在海洋中的海底。

    C.全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。

    D.可燃冰这种新能源的产业化开采,可能会给人类带来巨大危害,但人类有可能解决好它的开采和清洁燃烧的技术问题。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、请你体会以下句子的特点,照样子写一句。

    花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。

    ____________________

  • 16、照样子,写句子。

    (1) 例:荷叶圆圆的,绿绿的。

    西瓜____________

    (2)例:我多想去北京看看天安门。

    我多想______

    (3)例:小马在吃草。

    小马在山坡上吃草

    小马在山坡上安详地吃草

    小红在看书。

    ______

    ______

  • 17、把下列句子改为陈述句。

    (1)你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。

    _____________________________

    (2)难道雨来不是一个小英雄吗?

    ______________________________

    (3)从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?

    ________________________________

  • 18、按要求写句子。 

    ①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。(缩句)

    __________________

    ②今年夏天真热啊!(改为夸张句)

    __________________

    ③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)

    __________________

    ④妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。(用关联词将两句话连起来)

    __________________

    ⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。(修改病句)

    __________________

  • 19、按要求写句子

    1、我发明了一台用处很大的机器。(缩写句子)

    2、当台风刮来时,我就打开我的机器。(仿写句子)

    当(   )时,我就( )。

     

  • 20、把下列句子改成陈述句。

    (1)这清白的梅花,是玷污得的吗?

    ____________________________________

    (2)外公,这不是您最宝贵的画吗?

    ____________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图作文。

    离群的小鸟

    认真观察《离群的小鸡》,在看懂图画内容的基础上,展开合理的想象,并选用恰当的表达方法把这个故事生动具体地写出来。

     

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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