1、下列物质不属于纯净物的是
A.冰水混合物
B.高锰酸钾
C.干净的河水
D.干冰
2、关于空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.N2化学性质不活泼,常用作保护气
C.稀有气体含量少,没有利用价值
D.O2是空气中含量最多的气体
3、下列实验操作正确的是
A.液体的倾倒
B.添加酒精
C.滴加液体
D.加热烧杯中的液体
4、主火炬高达7.85米,采用铝材打造。铝元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A.铝元素是非金属元素
B.铝原子中子数为13
C.铝元素是第三周期元素
D.铝的氧化物化学式为AlO
5、下列叙述不正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰
C.电线由于老化短路而起火可用水灭火
D.实验过程中洒出的酒精燃烧起来,立即用湿抹布扑盖
6、据报道,1994年科学家发现一种新元素,它的原子核内有质子111个,中子161个。则该元素原子的相对原子质量与核外电子数之差为
A.50
B.161
C.111
D.272
7、掌握化学用语是学好化学的基础。下列化学用语表达正确的是
A.的结构示意图:
B.O3:1个氧分子
C.Fe2+:表示一个铁离子带2个单位的正电荷
D.A1SO4:硫酸铝
8、下列仪器可以用酒精灯直接加热的是
A.烧杯
B.量筒
C.试管
D.细口瓶
9、我国科学家实现了二氧化碳到葡萄糖和油脂的人工合成,其中一步关键反应的微观示意图如图所示,下列有关说法正确的是
A.丙和丁都属于化合物
B.该反应前后分子的个数不变
C.反应前后元素种类发生改变
D.该反应中氧元素的化合价发生改变
10、规范的操作是取得实验成功的关键。下列有关化学实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.滴加液体
C.加热液体
D.闻气体气味
11、下列关于酸、碱、盐的组成,说法正确的是
A.碱中一定含有氧元素,盐中一定含有非金属元素
B.酸、碱、盐中都一定含有氧元素
C.酸中一定含有氢元素,盐中一定含有金属元素
D.盐中不一定含有氧元素,碱中一定含有金属元素
12、人类生活需要能量。下列能量主要由物理变化产生的是
A.生石灰用于自热米饭中加热
B.太阳能热水器加热冷水
C.铁粉用于冬天暖宝宝中取暖
D.天然气用于烹饪菜肴
13、在汽车催化转换器中,通过反应2CO+2NO2CO2+N2消除尾气中的有害物质,在此反应中,CO表现出的性质是
A.可燃性
B.毒性
C.还原性
D.稳定性
14、下列行为有利于环境保护的是
A.城市道路经常洒水
B.露天焚烧塑料垃圾
C.大力发展火电
D.增高工厂排气烟囱
15、推理是化学思维的一种方式,下列推理正确的是
A.水是最常用的溶剂,所以水能溶解所有的物质
B.燃烧反应放出热量,所以放出热量的反应一定是燃烧反应
C.同种元素原子的质子数相同,所以质子数相同的原子一定属于同种元素
D.催化剂在化学反应前后质量不变,所以化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
16、下列金属中,活动性最强的是
A.镁
B.锌
C.银
D.铜
17、分类是学习化学的重要方法,下列物质的分类不正确的是
A.H2、Ar属于单质
B.MgO、H2O2属于氧化物
C.冰水混合物、天然气属于混合物
D.水蒸气、氧气属于纯净物
18、下列对于化学方程式的理解不正确的是
A.可以表明反应物、生成物、反应条件
B.可以表示反应物和生成物的质量关系
C.可以表示反应体系中各微观粒子的数量关系
D.为了方便配平,可以任意修改反应物或生成物的化学式
19、世界气象组织发布《2023全球气候状况报告》,宣布今年是有记录以来最热的一年。下列应对气候变暖的做法中不正确的是
A.发展清洁能源
B.提高能源利用率
C.践行绿色出行
D.大力发展畜牧业
20、除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),拟定实验方案可行的是
A.(
)——通入氧气后点燃。
B.铜粉(木炭粉)——在空气中充分灼烧固体混合物
C.溶液(
)——加入过量的铝粉,充分反应后过滤
D.固体(
)——加水充分溶解,过滤、洗涤、干燥
21、在催化剂作用下,N2和H2反应生成NH3的微观过程示意图如图。下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应
B.反应过程中H和N原子数都不变
C.参加反应的氢气和氮气的质量比为3:1
D.NH3具有N2和H2的化学性质
22、如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列对该实验现象描述正确的是
A.①比④先变红,②、③不变红
B.②比③先变红,①、④不变红
C.③比②先变红,①、④不变红
D.④比①先变红,②、③不变红
23、有“锂”走遍天下、随着技术的不断进步,锂电池应用范围越来越广泛,锂元素的原子结构和在元素周期表中的信息如图所示。下列判断中,不正确的是
A.锂元素属于金属元素
B.锂的相对原子质量为6.941g
C.锂原子核电荷数为3
D.锂原子在化学变化中易失电子
24、甲、乙、丙是初中常见的物质,它们的转化关系如图所示(“”表示反应进一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2O2 | O2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | H2 | H2O | CO2 |
D | CH4 | CO2 | H2O |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是
A.生成氢气的质量:甲>乙>丙
B.相对原子质量:乙>丙>甲
C.金属活动性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
26、2023年5月28日,我国自行研制的大型喷气式民用飞机C919完成了首次商业航班飞行。飞机上以氯酸钠为产氧剂提供氧气。能保持氧气化学性质的最小微粒是
A.O2
B.2O
C.O
D.O2-
27、请用化学用语填空:
(1)2个氢分子____ ;(2)构成氯化钠的微粒____;(3)镁离子的结构示意图____。
28、下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.请你回答:
(1)氟原子的核电荷数为_________________________;钙元素的相对原子质量为________________________;
(2)当D为原子时,X=_________________________;
(3) A、B、C、D中属于同种元素的粒子是___________________和_____________________(填序号);
(4) A粒子的化学性质与B、C、D中哪一 种粒子的化学性质相似______________________(填序号);
(5)加钙牛奶中的“钙”是指______________________(填“元素”或“原子”)
29、下图是实验室制取二氧化碳并验证实验性质的连接装置图,回答问题:
(1)指出图中的几处错误。① ;② 。
(2)纠正错误后,在实验开始前,应检查装置A的 。若B装澄清石灰水,其化学方程式为 。
(3)反应一段时间后,D中的现象是 ,说明CO2具有 、 、 ,三个性质,因此这些性质可用于 。
(4)若用装置C证明CO2与水反应生成碳酸,装置C中可盛放的试剂是 ,看到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。
30、甲、乙三种物质的溶解度曲线如图所示。请完成下列问题:
(1)P点的含义是__。
(2)10℃时,将丙的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液的一种方法是__。
(3)在30℃时,将等质量的甲、乙、丙三种固体物质完全溶于水,分别配制成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量最多的是__。
(4)分别将50℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至10℃(忽略水分的蒸发),则所得溶液的溶质质量分数大小关系为__。
31、水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。
(1)写出实验室电解水反应的化学方程式____________。
(2)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,写出一种软化硬水的简易办法____________。
32、认识物质的性质及其用途,是化学学习的重要内容。
(1)在干冰、石墨、活性炭、氢气等物质中,可用作固体润滑剂的是____________;可用作汽车燃料的是_____________。
(2)写出碳的一种用途及其对应性质:用途_____________,性质_____________。
33、(1)A、C装置用到的仪器有 、 、 、 、 、 、 .
(2)若选择B、C装置制备氧气,则B中的物质是 和 .化学符号表达式 .
若忘记加催化剂,则该反应 进行,速率 ,产生氧气的量 .
(3)氧气可用C或E装置收集,说明氧气的性质有 .方法C较方法E的优点是 ,选C法,则收集氧气的最佳时机是 ,待 时停止收集.收集满氧气的集气瓶应 放于实验台上.
(4)若用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,发生装置应选 ;文字表达式 .若用高锰酸钾制取氧气,试管口常要塞一团棉花,作用是 .实验完毕后应先 后 ,否则 .用两种化学语言表述该反应 .
34、化学与人类生活、生产息息相关。从①干冰;②金刚石;③水;④氢气;⑤液氧;⑥臭氧;⑦甲烷中选取适当物质(填序号)填空。
(1)被誉为“生命之源”的液体物质是_____;
(2)最理想的清洁、高能燃料是_____;
(3)用于人工降雨的物质是_____;
(4)用于裁玻璃的是_____;
(5)分布在10-50km的高空,吸收大部分紫外线,保护地球生物的是_____;
(6)可用于火箭的助燃剂的是_____;
(7)天然气的主要成分是_____。
35、联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”。锶、镁元素在元素周期中的部分信息及原子结构示意图如下,请回答下列问题
(1)镁原子的核电荷数为__________,镁元素的相对原子质量为_________,镁离子符号为_________。
(2)锶原子在化学反应中容易_________(选填“得”或“失”)电子,锶的氧化物的化学式为______。
(3)元素的化学性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时,电子层数越多,最外层电子离核越远,原子核对最外层电子的吸引力越小,由此推测,锶的金属活动性比镁的金属活动性______(选填“强”或“弱”)。
36、疫情期间,化学发挥了重要作用。
(1)自来水煮沸杀菌是利用加热破坏细菌中_____的结构,使其变质。此外,从净化水的角度,生活中煮沸还可以_____。
(2)含氯消毒液的pH=11,说明该种消毒液显_____(填酸性、中性、或碱性)溶液中存在大量____(填离子符号)。
(3)双氧水(H2O2溶液)是常用的消毒液,给伤口消毒时,在酶的作用下会产生气泡,发生这一现象的化学方程式为_____。
37、具备基本化学实验技能是学习化学的基础和保证。实验室提供了大理石、氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、铁丝、澄清石灰水及相关仪器,相关实验装置如图所示。
实验I:O2和CO2的制取实验
(1)仪器a的名称是_______。
(2)若用上述药品制取O2,则反应的化学方程式为_______;能用C装置收集O2,说明O2的物理性质是_______,制取CO2时,仪器b内放置的药品名称为_______;若用D装置收集CO2,则气体应从_______(填“c”或“d”)端进入。
实验Ⅱ:气体的性质实验
(3)实验I收集了两瓶不同气体,小英要鉴别这两瓶气体,方法是_______(写出操作、现象和判断)。
(4)做铁丝在O2中燃烧的实验:点燃系在螺旋状铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时,插入盛有O2的集气瓶中(瓶中预先加有少量水),观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射、生成_______色固体。铁丝底端系火柴的目的是_______。
38、下图是初中化学中常见气体的制取装置。请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出仪器a的名称:_________。
(2)B中a仪器下端必须伸到液面以下的目的是_________。
(3)实验室制取二氧化碳气体可选择的的发生装置为_________,收集装置为_________。
(4)若要收集干燥的CO2,可将含有水蒸气的CO2从装置F的______(填“m”或“n”)端导入,X是_________(填试剂名称)。
(5)G装置可用来测量生成的CO2气体体积,其中在水面上放一层植物油的目的是_________。
39、青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2].若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g.
(1)30g尿素中含氮元素多少克?
(2)已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克?
40、结合下图所示实验装置回答问题:
(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是________(填标号),反应表达式为:____________。
(2)检查装置A气密性的方法是________。
(3)装置B与C组合,可以制取的氧气,反应的反应表达式为:________,能用装置C收集该气体的原因是_________。
(4)一种洗气装置如下图所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从________(填“a”或“b”)端导管口通入。【浓硫酸课吸收水蒸气,不吸收二氧化碳】
(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_____(填装置编号,下同),收集装置应选_____。