2024-2025学年（上）海北州八年级质量检测化学

1、中小学开设的劳动课内容丰富多样。下列课程涉及到化学变化的是

A．学习插花

B．制作木雕

C．用葡萄酿酒

D．用皱纹纸制作纸玫瑰

2、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．检查气密性

C．量取液体体积

D．闻气体气味

3、有关工业制氧气下列说法正确的是

A．利用氧气和氮气的密度不同

B．利用液氧和液氮的沸点不同

C．工业制得的氧气是纯净物

D．该变化属于化学变化

4、瘦肉、鱼、蛋等食物可为人体补铁。这里的“铁”指的是

A．原子

B．分子

C．元素

D．单质

5、人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。下列有关金属材料的说法中，正确的是

A．金属在常温下都是固体

B．大多数金属元素在自然界中以单质的形式存在

C．金属材料包括金属和合金，生活中广泛使用的是合金

D．铝制品不易被锈蚀是因为铝不与氧气反应

6、“碳达峰”是指中国承诺2030年前二氧化碳排放不再增长。下列做法不利于“碳达峰”的是

A．工地废气处理后排放

B．多种树，扩大绿化面积

C．冬奥会使用氢能源汽车

D．燃放烟花爆竹，增添春节气氛

7、钛原子的原子核内质子数是

A．70

B．22

C．26

D．48

8、在学习质量守恒定律时，做了以下实验，经测量，反应前后物质的总质量不相等的是

A．   

B．   

C．   

D．   

9、化学链燃烧是利用“载氧体”将空气中的氧传输至燃料的新技术。以下是甲烷化学链燃烧的示意图。下列有关说法正确的是

A．Cu2O中铜元素显+2价

B．“空气反应器”中N2是生成物

C．“燃料反应器”中发生的是分解反应

D．化学链燃烧有利于CO2的分离处理

10、化学与人们的生活息息相关。下列说法中，不合理的是

A．室内使用煤炉取暖要防止CO中毒

B．被动吸烟对身体健康无害

C．75%的医用酒精可用于杀菌消毒

D．可用盐酸除去铁制品表面的铁锈

11、胡萝卜中富含的维生素A1（化学式为C20H30O）具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨髓生长等功效。下列说法正确的是

A．维生素A1中含有51个原子

B．维生素A1由3个元素组成

C．维生素A1分子由碳、氢、氧元素构成

D．维生素A1中碳氢元素的质量比为8:1

12、流感病毒威胁着人们的身体健康，公共场所尤其要注意消毒杀菌。戊二醛是一种广谱高效的消毒剂，其分子结构如图所示（注“一”、“=”表示原子之间相互连接）。以下信息正确的是

A．戊二醛属于氧化物

B．戊二醛由15个原子构成

C．戊二醛的化学式为C5H7O2

D．戊二醛中碳元素的质量分数为60%

13、下列实验现象描述正确的是

A．黄铜和纯铜相互刻画，纯铜表面留有划痕

B．铁在空气中燃烧：发出强光，放出热量，产生大量的白雾

C．在空气中点燃一氧化碳：产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量

D．向硫酸铜溶液中加入铁钉：银白色固体表面覆盖一层银白色物质，溶液变成浅绿色

14、下列行为中，符合实验室安全规则要求的是

A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭

B．实验结束后，剩余药品放回原试剂瓶

C．加热试管中的液体时，不能将试管口对着他人，要对着自己

D．为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取

15、白银市的靖远枸杞是中国国家地理标志产品，枸杞中富含花青素(化学式为C15H11O5)，是有效的天然抗氧化剂。下列说法错误的是

A．花青素由三种元素组成

B．每个花青素分子中含有32个原子

C．花青素中碳元素的质量分数最大

D．花青素完全燃烧会生成CO2、H2O和NO2

16、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

A．升高温度，C物质的不饱和的溶液会变得饱和

B．T1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中 C中含溶剂剂量多

C．如果 A 中混有少量B，可经过降温结晶法提纯A

D．T₂℃时，A 物质的饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为1:2:3

17、自然界的变化主要分为物理变化和化学变化，以下自然界的变化中属于物理变化的是

A．废弃的钢铁自然锈蚀

B．森林中的枯树叶腐败

C．自然界中水的三态变化

D．植物的光合作用

18、下列实验目的通过对应实验方法无法实现的是

A．鉴别H2和CH4一点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯

B．鉴别硬水和软水一加入肥皂水，观察是否有大量泡沫

C．鉴别氧气和二氧化碳一伸入燃着的小木条，观察火焰情况

D．检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物一用燃着的火柴去点白烟

19、下列对质量守恒定律的认识中正确的是

A．蜡烛燃烧后质量减小，不符合质量守恒定律

B．根据质量守恒定律可推出：化学反应前后分子总数不变

C．用碳酸钠与稀盐酸的反应来验证质量守恒定律时，应当在密闭容器中进行

D．根据质量守恒定律，氢气在氧气中充分燃烧，生成水的质量应为

20、正确掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语中数字“3”的意义表达不正确的是

A．——三个金原子

B．——每个氨气分子中含有三个氢原子

C．——每个铝离子带三个单位的正电荷

D．——氧化铁中铁元素与氧元素的质量比为

21、木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示，下列说法不正确的是

A．两个实验中的澄清石灰水均变浑浊，说明有CO2生成

B．实验二酒精灯②的作用是尾气处理

C．两个实验中都可观察到黑色固体变为红色

D．实验二应先点燃酒精灯①，再通一氧化碳

22、通过简单的家庭实验，可以帮助我们对知识进一步巩固、理解。某同学进行了如图所示的家庭实验，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中，能观察到气球先变大后复原的一组物质是

A．蔗糖和水

B．铁粉和稀硫酸

C．氢氧化钠和水

D．二氧化锰和过氧化氢溶液

23、氧气的化学性质比较活泼，下列物质在氧气中燃烧，能生成白色固体的是

A．酒精

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

24、对下列事实解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。实验过程中瓶内气压的变化如图2。下列说法错误的是

A．数字化能为探究提供更为直观的证据

B．BC段气压增大是因为燃烧放热使气体膨胀

C．CD段气压减小的唯一原因是因为集气瓶内氧气不断被消耗

D．DE段气压增大对应的操作是打开弹簧夹后烧杯中的水进入集气瓶

26、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、（6分）将黑色粉末A和白色固体B混合后加热，生成无色气体C；C能使黑色固体D剧烈燃烧，发出白光，生成无色气体E；E通入石灰水变浑浊。根据有关事实和现象回答:

（1）A为       、B为 、C为    、E为     。

（2）写出生成C的反应文字表达式：   。

28、请根据下图所示实验回答问题：

(1)图甲实验中夹持的试管中发生的现象是_______，酒精灯火焰处网罩的作用是_______。

(2)图乙实验中装置末端的酒精灯的作用是_______，横置玻璃管中发生的化学方程式为_______。

(3)这两个实验中用作还原剂的物质分别是_______。

29、甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如图2所示，请回答下列问题：

(1)t3℃时，乙的溶解度是___________g。

(2)t3℃时，甲形成的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为___________。

(3)t3℃时，将15克乙物质加入到50克水中，充分溶解后，所得溶液的质量是___________g。

(4)若甲的饱和溶液中含有少量乙，提纯甲的方法是___________。

(5)t1℃，把等质量甲、乙两种物质分别放入两只烧杯中，加入100g水，充分搅拌，溶解情况如图1所示，则B烧杯内溶质是___________（填“甲”或“乙”）。现对图1中两烧杯内物质同时作如下处理，有关说法正确的是___________。

A．升温至t2℃，均形成不饱和溶液

B．升温至t2℃，所得溶液中溶质的质量分数相同

C．先升温至t3℃，再通过恒温蒸发溶剂的方法使两溶液均刚好达到饱和，蒸发水的质量：烧杯A=烧杯B

30、如图是几种元素的原子结构示意图，请根据题目要求填写下列空白．

（1）属于金属元素的是   （填序号），其原子结构特点为 ，在化学反应中易失电子，能形成       离子（填“阴”或“阳”）．

（2）写出F单质在B单质中燃烧化学方程式   ，并标出生成物中各元素的化合价 ．

31、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。请解答下列有关水的问题：

(1)海水含有大量氯化钠，氯化钠是由 __________（填微粒符号）构成的。

(2)图1是自来水生产流程简化图如图：

①流程中试剂A常用______（填名称）。

②进入用户的自来水，在饮用之前要将其煮沸，煮沸的目的为____________和杀菌消毒。

③试剂C可以有很多，其中一种的化学式为ClO2，请写出该物质的名称____________。

(3)若要得到更纯净的水，需要蒸馏，如图2是蒸馏装置，根据图形回答下列问题：

两套装置中作用相当的仪器：改进装置中的漏斗与原装置中的____（填“b”、“c”或“d”）作用一样。

(4)如图3是电解水的实验，请写出这里发生的化学方程式_________，实验前在水中加入硫酸钠理由是_________，通电一段时间后，玻璃管a中收集到的气体是______（填化学式）。

32、A.木碳；B.铁丝；C.镁条；D.红磷；E.石蜡；五种物质中

(1)在空气中不易燃烧，却能在氧气中燃烧的是__________（填序号，下同）；

(2)可以在密闭容器中点燃，用以测定空气组成的是_____________；

(3)燃烧后生成固体产物的是_____________；

(4)燃烧后能生成使澄清石灰水变浑浊的气体的是_____________；

33、（4分）使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量：

（1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式   。

（2）在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份，如下图装置所示。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的   。

（3）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因

是：   （填一种即可）。

34、某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：

（1）请你判断：X是____________，Y是 ____________。

（2）请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是 ___________。

（3）请你证明：呼出气体中含有水蒸气比空气中的水蒸气含量大。你的实验方法是 ___________。

（4）请你X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中体积分数却减少了，原因是 ___。

35、铁丝在氧气里燃烧的现象是______________________________做这个实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装人少量的水或铺一层细沙，其目的是______________________________；该反应的文字表达式是______________________________。

36、化学与生活密不可分。将下列物质的标号填在相应的空格内。

A 干冰   B 医用酒精   C 一氧化碳   D 石墨   E 明矾   F 氮气

（1）可用作电极的是_____；

（2）净水时可做絮凝剂的是_____；

（3）可用于皮肤消毒的是_____；

（4）可用于人工降雨的是_____；

（5）充入食品包装袋中用于防腐的是_____；

（6）与人体内血红蛋白结合引起中毒的是_____。

37、根据下列装置图回答问题。

(1)写出上面标号仪器名称：①______；②______。

(2)用氯酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是______（从A-F中选择填写），该反应方程式为______。

(3)用装置C制取氢气的优点为______，实验室制氢气选择的药品为______。

(4)小东选择了G的装置收集氢气，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。

38、实验室常用的气体制取装置如图，请回答：

（1）写出编号Ⅱ仪器的名称：_____。

（2）实验室用B或C既可以制取CO2，又可以制取O2，实验室用分解过氧化氢制取O2的化学方程式为_____；实验室制取CO2的化学方程式为_____。选用B装置制取气体的优点是_____。

（3）小明同学设计了如图实验装置并验证了二氧化碳的性质。

当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是_____；H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_____。

（4）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图G），验满时，把燃着的木条放在玻璃管_____（填“a”或“b”）端，如果熄灭则满了。

（5）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，可以选用的发生装置是_____，收集装置是_____（填装置编号）。

39、为什么说CO2对人类有功也有过？

40、利用所学知识填空：

(1)金刚石和石墨物理性质存在差异的原因：___________；

(2)硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部水的作用：___________；

(3)活性炭因为具有___________结构，因此具有___________性；

(4)生活中将硬水软化的方法___________。