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2024-2025学年(上)珠海八年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、2020年5月12日是我国第十二个全国防火减灾日。下列说法不正确的是

    A.一旦发生火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离并拨打火警电话119

    B.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点

    C.电线老化而短路引起火灾,先切断电源,再用干粉火火器灭火

    D.做实验时,不慎碰倒燃着的酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来用湿抹布盖火

  • 2、下列实验操作正确的是

    A.查装置气密性

    B.吸取药液

    C.读取液体体积

    D.称量药品

  • 3、下列不属于缓慢氧化的是

    A.钢铁生锈

    B.食物的腐烂

    C.酿酒酿醋

    D.蜡烛缓慢地燃烧

  • 4、下列化学方程式书写正确的是

    A.C+O2=CO2

    B.CaO+H2O=Ca(OH)2

    C.C+CuOCu+CO2

    D.NaCO3+2HCl=NaCl2+H2O+CO2

  • 5、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧能生成气体的是

    A.铁丝

    B.硫粉

    C.红磷

    D.镁条

  • 6、实验方案的设计应科学合理。下列实验方案的设计中不严谨的是

    A.比较空气与呼出气体中二氧化碳的含量

    B.探究二氧化碳能与水反应生成碳酸

    C.测定空气中氧气的含量

    D.验证化学反应前后质量守恒

  • 7、如图所示操作正确的是

    A.滴加液体

    B.取用锌粒

    C.加热液体

    D.检验O2

  • 8、在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是

    A.检查气密性

    B.收集氧气

    C.氧气验满

    D.硫在氧气中燃烧

  • 9、下列实验方案能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    测定空气中氧气的含量

    用铁丝代替红磷在空气中燃烧

    B

    鉴别硬水和软水

    取适量水样于试管中,加明矾后振荡,观察现象

    C

    除去CO2中的少量CO

    点燃

    D

    除去FeCl2溶液中CuCl2

    加过量铁粉,充分反应后过滤

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 10、下列实验现象描述正确的是

    A.加热通入二氧化碳的石蕊溶液,溶液由红色变为紫色

    B.将一氧化碳通入灼热的氧化铜中,红色粉末状固体逐渐变为黑色

    C.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

    D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体

  • 11、过氧化氢的水溶液在放置过程中会缓慢分解。某200g含氢元素10.7%的过氧化氢的水溶液放置一段时间后,经实验测定已变成纯净物,则放置过程中产生氧气的总质量为

    A.10g

    B.178.6g

    C.7.4g

    D.21.4g

  • 12、下列对主题知识的归纳有错误的是

    A.化学与安全

    B.化学与资源

    ①煤气泄漏应立即开灯查找泄漏点

    ②在室内放一盆水能能防止煤气中毒

    ①我们应该有计划、合理地开发和利用化石能源

    ②淡水资源不是取之不尽用之不竭的,生活中应该节约用水

    C.化学与环境

    D.化学与生活

    ①城市的公共交通改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料,以减少对空气的污染

    ②未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘

    ①用水灭火的原理是降低温度到可燃物着火点以下

    ②用铅笔芯粉末能使铁锁开启灵活

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 13、下列生活中的常见现象属于化学变化的是

    A.玻璃破碎

    B.汽油挥发

    C.蜡烛燃烧

    D.水分蒸发

  • 14、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

    A.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

    B.催化剂能改变化学反应的速率,所以能改变化学反应速率的物质就是催化剂

    C.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子

    D.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价

  • 15、学习安全知识提高安全意识。下列说法错误的是

    A.实验台上酒精灯失火,用湿抹布盖灭

    B.发现燃气泄漏应关闭阀门,立即打开排气扇

    C.进入未开发的溶洞,要做灯火实验

    D.遭遇火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离

  • 16、王同学想比较两种未知金属M、N和金属铝的活动性大小关系。他将M、N、铝三种金属粉末分别投入等体积等浓度的稀盐酸中,观察到金属M、铝粉表面有气泡产生,金属N无明显现象。另取一小块金属M投入硫酸铝溶液中,没有明显现象。据此判断三种金属的活动性顺序由强到弱的是

    A.铝>N>M

    B.N>M>铝

    C.M>铝>N

    D.铝>M>N

  • 17、毒品严重危害人类健康,最近热映的连续剧《破冰行动》涉及到的毒品有海洛因和冰毒,其中冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N),下列关于冰毒的说法正确的是

    A.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成

    B.甲基苯丙胺含26个原子

    C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149g

    D.甲基苯丙胺中各元素的质量比为10:15:1

  • 18、下列实验设计能达到实验目的的是

     

    A

    B

    C

    D

    实验

    设计

       

       

       

    目的

    比较吸入和呼出气体中CO2含量

    探究二氧化锰对反应速率的影响

    证明温度对分子速率的影响

    证明燃烧的剧烈程度与氧气含量有关

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 19、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是

    A.空气成分模型

    B.地壳中前四种元素含量模型

    C.灭火方法模型

    D.原子核结构模型

  • 20、已知蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成,如图所示,在温度示数为280℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭,其主要原因是

    A.隔绝氧气

    B.气流带走可燃物

    C.降低温度至着火点以下

    D.无法判断

  • 21、中华传统文化蕴含丰富的化学知识,从化学视角对下列俗语、诗词的解释错误的是

    A.釜底抽薪——燃烧需要可燃物

    B.满架蔷薇一院香——分子在不断运动

    C.百炼成钢——降低生铁中碳元素的含量

    D.真金不怕火炼——黄金的熔点高

  • 22、2023年杭州亚运会体现绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是

    A.植树种草,增加绿地面积

    B.加高烟囱,把工业废气排放到高空

    C.采用光伏和风力发电

    D.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行

  • 23、乙醇常用作燃料,其完全反应的微观示意图如下所示,下列有关说法正确的是

    A.该反应生成二氧化碳和水的质量比是22∶9

    B.反应前后元素种类不变,分子种类也不变

    C.参加反应的乙醇和氧气的分子个数比为1∶4

    D.每个乙醇分子中含2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子

  • 24、下列风景图片中所体现的变化过程,属于化学变化的是

    A.冰雪消融

    B.光合作用

    C.风力发电

    D.晨霜晓露

  • 25、性质决定用途,下列物质的用途与性质不对应的是

    A.食品包装中充氮气以防腐一一氮气的化学性质不活泼

    B.一氧化碳用于冶炼金属一一一氧化碳具有可燃性

    C.稀有气体能制成多种用途的电光源一一稀有气体在通电时发出不同颜色的光

    D.石墨用于制电极一一石墨具有导电性

  • 26、螺蛳粉是柳州最具地方特色的名小吃,具有一股特殊的酸辣味,让人闻香止步。从分子角度解释,这是因为

    A.分子间有间隔

    B.分子可以再分

    C.分子大小发生改变

    D.分子在不断运动

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、用下列物质的化学式填空:氢气、氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,并写出有关反应的化学方程式:

    (1)能使带火星的木条复燃的是_______

    (2)能用于灭火的是_______;

    (3)天然气的主要成分是_______;

    (4)能使澄清石灰水变浑浊的气体_______,该反应的化学方程式是_______;

    (5)能使紫色石蕊试液变红色的气体是_______它与水反应的化学方程式_______;

    (6)能使灼热的氧化铜还原成铜的气体单质是_______该反应的化学方程式_______

  • 28、用化学符号填空

    (1)二氧化硫____________(2)氢元素_____________  (3)氧化铜________ 

    (4)锰酸钾_____________(5)钙元素________ (6)碱式碳酸铜______________

     

  • 29、(10分)请根据下表和下图,回答下列问题:

    气体

    反应前的药品状态

    反应条件

    气体性质

    固体+液体

    常温

    不与水反应,不易溶于水,密度比空气大

    固体+固体

    加热

    能与水发生反应,极易溶于水,密度比空气小

    固体+液体

    加热

    能与水发生反应,能溶于水,密度比空气大

    (1)指出仪器名称    

    (2)能用发生装置A 制取的气体是   (填“甲”或“乙”或“丙”);

    (3)收集丙气体应选择的装置是   (填字母序号);

    (4)用装置B制取气体甲,若要控制反应速率,可将仪器②改为  

    (5)请你写出一个用B装置制取气体的化学方程式   ,检验你所制取气体的方法是

    (6)用B装置收集气体时,长颈漏斗下端管口浸入液面以下的原因是  

    (7)实验室用氯化铵和氢氧化钙两种固体药品,经研磨均匀混合后加热产生氨气

    2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O 

    通常情况下,氨气是没有颜色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶入水,则制取氨气的装置是 (填字母序号);

     

  • 30、“科技兴国,科技创新”。随着人们对环保要求的提升,氢氧燃料电池车作为一种终极环保新能源车,有着很好的应用前景。目前,北京、上海、广州等城市在公交和物流方面 已经使用了氢氧燃料电池车。

    (1)汽车的壳体材料使用了铝合金,主要是利用它的_____等性能(填字母)。

    A.抗腐蚀性好、 熔点低

    B.强度和硬度好

    (2)铝合金属于_____材料。工业上炼铝的方法是电解氧化铝,请写出电解氧化铝的化学方程式_____,此反应中铝元素的化合价由____变为0。

    (3)氢氧燃料电池车行驶时的能量转化是从____能开始, 最终转化为_____能。

    (4)氢气作为新能源,有本身无毒、原料来源广、_____等优点(填一点)。

  • 31、化学与生活、生产息息相关,根据所学知识回答下列问题:

    1)长期饮用硬水对健康不利,生活中常用_____的方法将硬水转化为软水。

    2)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离,相当于化学实验中的_____操作。

    3)自来水厂常利用_____的吸附性,除去水中的异味。

    4)铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀,其原理是阻止了铁与_____接触。

    5)下列图标表示国家节水标志的是_____

    6)医用生理盐水中含有一定量的氯离子,请画出Cl的离子结构示意图_____

  • 32、请用文字表达式表示下列反应原理。

    (1)铁丝在氧气中燃烧:__________

    (2)分解过氧化氢制取氧气:__________

  • 33、某同学为探究燃烧的条件,做了如下图所示的实验。

    结果发现只有铜片上的白磷能燃烧,铜片上的红磷不能燃烧的原因是______________________,热水中的白磷也不能燃烧的原因是_______________。请你对实验加以改进,使热水中的白磷燃烧起来__________ _____

     

  • 34、在地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式是_____

  • 35、A、B、C、D分别是稀盐酸、铁粉、碳酸钠溶液和硝酸银溶液中的一种物质.请回答下列问题:

    (1)A与B反应后生成白色沉淀,则A与B反应的化学方程式为

    (2)A与D能发生复分解反应,则A与C反应的实验现象是

    (3)请用两圆相切的形式表示各物质之间能发生反应,在A的周围画出B、C、D,并标出物质名称.

     

     

  • 36、能源和环境与人类的生产生活密切相关请根据下列要求回答问题。

    1)海底不仅蕴藏着大量化石燃料,人们还在海底发现了一种新型矿产资源——_____________,它是一种新能源,主要成份是甲烷水合物;目前我国为改善环境,积极推进风力发电技术,与火力发电相比,风力发电的优点是_____________;同时,在农村大力推进兴建沼气池,沼气池产生的气体也是一种常用的燃料,试写出它燃烧时的化学反应方程式___________________

    2)科学家预言,氢能源将成为21世纪的主要能源,在实验室里常用锌和稀硫酸反应来制取氢气,反应的方程式为_____________,氢气在空气中燃烧时产生_____________火焰。

    3)化石燃料的燃料会造成空气污染,下面做法有利于保护环境的是____

    A 减少使用化石能源,增加新能源的使用 B 加高燃煤烟囱,将废气排放到高空

    C 进一步发展公共交通,提倡绿色出行 D 将部分汽车改用乙醇汽油作燃料

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、下图是实验室的常用装置,据图回答问题

    (1)仪器m的名称是_____

    (2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要控制反应速率,应选择的发生装置是_____(填字母,下同);若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是_____;写出该反应的化学方程式_____

    (3)实验室常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式_____;若用G 装置干燥二氧化碳,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。

  • 38、有一实验事实:铁粉与硫酸铜溶液反应,不但有铜生成,而且有较多的气体产生.为确定气体的成分,进行下列实验探究.

    查资料知:SO2可使酸性高锰酸钾溶液褪色;氢气在加热的条件下可还原氧化铜.

    (一)探究:从物质组成元素角度分析,气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种.

    (二)实验:

    (1)甲同学为确定是否含有SO2,他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液颜色未发生变化,则该气体中   SO2(填“有”或“无”).

    (2)乙同学认为只有O2,则可用   来检验.实验证明乙同学的观点不正确.

    (3)丙同学为判断是否含有O2,同时确定气体成分,通过查阅资料得知:O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,I2为碘单质,I2遇淀粉变蓝色.于是他设计了如图所示的实验装置.

    (三)实验现象与结论:A中观察到      ,证明无O2;B中观察到 ,证明该气体是H2

    (四)实验反思:大家认为丙同学在加热之前,应对气体先 以确保安全.

     

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、我国二氧化碳排放量力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。请回答:

    (1)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的______(填化学式)气体排放。

    (2)为了实现“碳达峰”,我们应大力推广使用新能源,如______(写一种)。

    (3)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要绿色能源。固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成一种碱,同时释放出氢气,该反应的化学方程式为______

  • 40、已知:①向水中加入固体氯化钠,溶液的密度增大;②向水中加入乙醇,溶液的密度减小;③向盐酸中加入碳酸钙,溶液的密度增大.如图所示,将鸡蛋放在三种液体中进行实验,最终鸡蛋下沉的是______.(填序号)

    导致C中鸡蛋没入溶液的体积发生变化的原因是:

    _____________________________________________________

    _______________________________________________________

    推测:一艘满载货物的轮船由内陆河进入海洋时,没入水中的体积将______(填增大或减小).

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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