2024-2025学年（上）红河州八年级质量检测化学

1、推理是一种重要的化学学习方法。下列推理中正确的是

A．中和反应一定有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

B．溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液

C．碱中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是碱

D．氢氧化铝可以治疗胃酸过多，因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多

2、下列有关操作正确的是

A．药品装入试管

B．取用固体药品

C．检查装置气密性

D．过滤

3、请根据硒在元素周期表中的信息判断，下列说法错误的是

A．硒原子质子数是34

B．硒的相对原子质量为78.96

C．硒原子核外电子数是45

D．硒属于非金属元素

4、下列物质分散在水中，能形成溶液的是

A．面粉

B．酒精

C．食用油

D．冰块

5、大连物化所研究发现，利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇(CH3OH)，其反应微观示意图，如图。下列说法错误的是

A．甲醇分子中C、H原子个数比为1：4

B．该反应是置换反应

C．参与该反应中各反应物与各生成物的分子个数比是1：1：1：1

D．生产一段时间，只需要增加反应物，催化剂不需要更换

6、下列实验现象错误的是

A．铁丝与硫酸铜溶液反应：铁丝表面覆盖一层紫红色固体

B．红磷在空气中燃烧：发光、放热、产生大量白烟

C．锌粒与稀盐酸反应：锌粒表面有大量气泡冒出

D．硫在空气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰

7、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列图示实验操作中，正确的是

A．检查装置气密性   

B．读液体体积   

C．加热液体   

D．固体药品的取用   

9、折耳根是云南人民喜爱的蔬菜，其内含有鱼腥草素（），鱼腥草有清热解毒、利尿通淋等作用。下列关于鱼腥草素的说法正确的是

A．鱼腥草素中含有一个氧分子

B．鱼腥草素由碳、氢、氧三种元素组成

C．一个鱼腥草素由12个碳原子、22个氢原子和2个氧原子构成

D．鱼腥草素中碳元素和氢元素的质量比为6：11

10、如图所示过程中主要发生化学变化的是

A．冰块融化

B．烧制木炭

C．活性炭净水

D．收集氧气

11、空气是人类赖以生存的物质基础，含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分。下列说法正确的是

A．空气中的氧气是一种常见的燃料

B．空气中氮气的质量分数约为78%

C．大气中二氧化碳含量的增加会造成温室效应，故二氧化碳属于有害气体

D．庆祝节假日时，美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关

12、原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是

A．原子在化学变化中能够再分

B．原子质量主要集中在原子核上

C．原子的质子数等于核电荷数

D．原子在化学变化中的表现是由电子决定

13、下列实验设计正确的是

A．用托盘天平称取5.62g蔗糖

B．用10mL量筒量取4.82mL水

C．用观察颜色的方法区分铁丝和铜丝

D．用品尝的方法区分糖水和石灰水

14、下列实验现象的描述不正确的是

A．打开②处活塞，带火星的木条复燃

B．发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

C．一段时间后，b处铁钉锈蚀最严重

D．冷却后，粗铜丝n端略上升

15、生活中各类事故时有发生，下列对意外事故的处理方法错误的是

A．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，应立即用湿抹布盖灭

B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛

C．煤气泄漏时，立即打开电灯检查漏气情况

D．遭遇火灾，火势较大，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面逃离

16、我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为”强化依法治水，携手共护母亲河”。下列做法不利于保护水资源的是

A．农业上采用漫灌的方式浇灌农田

B．工业冷却用水重复使用

C．工业废水处理达标后浇灌农田

D．合理利用淡水资源

17、下列从不同的化学观念对物质的认识，错误的是

A．元素观：能用于制取氧气的物质，组成中一定含有氧元素

B．分类观：空气是由多种物质混合而成的，所以空气是混合物

C．结构观：CO和CO2的分子构成不同，因此二者化学性质不同

D．变化观：氮气经加压降温后可变成液态，此过程发生了化学变化

18、如图下列实验中得出的结果或有关说法不正确的是

A．甲：实验验证质量守恒定律，取用红磷的量不足，对实验的结果没有影响

B．乙：通过该实验可知，燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点

C．丙：通过丙图中两校铁钉的生锈情况对比，可知铁生锈的条件之一是与水接触

D．丁：根据实验现象，可以说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的

19、某化学实验小组书写的化学式、名称以及类别完全正确的是

A．NaOH、纯碱、碱

B．C2H5OH、酒精、无机物

C．CO2、干冰、氧化物

D．Na2CO3、小苏打、盐

20、硫酸（H2SO4）是亚要的化学工业原料，其中硫元素的化合价是

A．+7价

B．+6价

C．+4价

D．-2价

21、归纳和整理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．灭火器可用于灭火，图书馆里图书着火时最好选用干粉灭火器

B．铁丝在氧气中可以燃烧，则所有金属都能在氧气中燃烧

C．催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是催化剂

D．点燃氢气前需验纯，则点燃其他可燃性气体前也需验纯

22、葡萄糖(C6H12O6)是人体的主要供能物质，在医学上用作注射营养剂。下列说法正确的是

A．葡萄糖属于氧化物

B．葡萄糖由24种元素组成

C．葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成的

D．葡萄糖分子中碳、氢、氧元素的原子个数比为1：2：1

23、下列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是

A． 高温条件下，向一定质量的氧化铁中通入一氧化碳

B．1g硫和1g氧气在密闭容器中充分反应

C． 浓硫酸敞口放置一段时间

D．等量的碳粉和炭块在空气中灼烧

24、下列反应中，属于中和反应的是

A．CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O

B．HCl＋AgNO3=AgCl↓＋HNO3

C．Ba(OH)2＋H2SO4=BaSO4↓＋2H2O

D．CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑

25、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

A．镁条具有金属光泽，可用于制作照明弹

B．石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯

C．干冰能与水反应，可用作制冷剂

D．武德合金熔点较低，可用于制作保险丝

26、下列气体能用于充入灯泡做霓虹灯的物质是

A．氧气

B．氮气

C．氦气

D．二氧化碳

27、用化学符号表示：

（1）2个氯离子______。

（2）碳酸钠______。

（3）人体缺少______元素会导致生长发育迟缓疾病。

（4）标出过氧化氢中氧元素的化合价______。

28、能源紧缺和环保成为急需解决的问题，天然气作为最环保的化石燃料主要成分为甲烷，其充分燃烧的化学方程式为______，氢气作为最理想的燃料，优点是______，酒精是可再生能源，燃烧的化学方程式为______。

29、化学用语是学习化学的基本工具。请用合适的化学用语填空。

（1）两个氢原子_____________。

（2）一个硫原子得到二个电子，形成一种新粒子，该粒子的符号为__________。

30、某自来水厂净水过程如下：

（1）炭滤池中常用煤粉替代活性炭，这说明煤粉具有的性质是_____。

（2）自来水生产过程中，使用的净水方法除（1）中涉及到的还有_____（填序号）。

a．沉淀   b．过滤   c．煮沸   d．蒸馏   e．杀菌消毒

（3）吸水井中通入的氯气和氨气可生成氯胺。氯胺可缓慢释放出具有消毒作用的物质。这步操作的目的是______（填序号）。

a．对天然水消毒   b．对生产过程中的水消毒   c．对输往用户的水消毒

（4）用______区分硬水、软水；生活中通过______降低水的硬度。

31、向锌粉和铜粉的混合物中加入硝酸银溶液，充分反应后过滤。

（1）若向过滤后的固体中加入稀硫酸，有气体生成，则滤出的金属中的金属是________。

（2）若滤出的固体加入稀盐酸没有气泡，滤液中一定含的金属离子有________。写出有关的化学方程式________________（任写一个即可）。

32、小明看到家里购买的化肥，标签如图，对它进行了研究：

(1)该袋化肥的氮元素质量不低于______kg。

(2)取出少量观察到氯化铵是一种白色晶体，将少量氯化铵跟熟石灰一起研磨，有浓烈的刺激性气味。写出该化肥与熟石灰研磨发生反应的化学方程式______。

(3)结合标签和探究过程回答，保存或施用该化肥时应注意的事项：______。

33、请从22-A或22-B两题中任选一个作答，若两题均作答，按22-A计分。

34、某同学将甲、乙固体各32克分别加入100克水中后,进行了如图1所示的实验。甲、乙两种固体的溶解度曲线如图2所示,回答下列问题:

(1)10℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系:甲_________乙(填“＜”、“＞”或“=”)。

(2)m的取值范围______＜m≤________。

(3)40℃时,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40℃,析出晶体的质量:甲____乙(填“＜”、“＞”或“=”);若再降温到20℃时,溶液的质量:甲__________乙(填“＜”、“＞”或“=”)。

35、多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题。

（1）认识物质的结构。从微观上看，氧气和二氧化碳都是由_______________(填“分子”“原子”或“离子”)构成。

（2）认识物质的性质。如图所示，将高低两个燃着的蜡烛放入烧杯中，向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳，观察到烧杯中的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质有______________________________。

（3）辩证地认识物质一一一功过相对论，以二氧化碳导致温室效应的事实分析“功”:为工业生产和植物的光合作用提供丰富的原料；“过”:使全球气候变暖，导致海平面上升等。植物光合作用的化学方程式为:， 则X的化学式是___________________________。为了减少大气中二氧化碳含量过多所导致的危害，需要将二氧化碳吸收并加以利用，利用二氧化碳的成功范例是:在高温、高压下，以二氧化碳和氨气(NH3)为原料合成尿素[CO(NH2)2]，同时有水生成，该反应的化学方程式是____________________________。

36、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有①试管 ②漏斗 ③酒精灯 ④集气瓶⑤药匙 ⑥胶头滴管 ⑦量筒，请为下列实验操作各选一种仪器，用序号填空：

(1)用于作热源的仪器是___________；

(2)吸取或滴加少量液体使用___________；

(3)用作物质在气体中燃烧的反应仪器___________；

(4)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是___________。

37、某研究性学习小组欲利用如图装置进行相关气体制取的探究，请你填空：

(1)标号仪器的名称：a______。b______。

(2)写出实验室用装置B制氧气的化学方程式______，可用C装置收集，说明O2具有的物理性质是______，若用F装置收集氧气，气体应从______（填“①”或“②”）端通入。

(3)实验室制取二氧化碳应选择的装置组合是______。若用装置G检验二氧化碳，在装置G中应盛放的试剂名称是______，写出检验二氧化碳的反应原理______。（用化学方程式表示）

(4)烧杯H中放有燃着的蜡烛如图所示，当将二氧化碳按图方式通入时，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有______、______等性质，因此二氧化碳在生活中的重要用途是______。

38、根据下列实验装置回答问题：

(1)仪器a的名称是_______________。

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式_______________。

(3)若选用AD装置制取氧气，有以下主要操作步骤：①加热药品；②停止加热；③将导管从水槽中取出；④检查装置的气密性；⑤将药品装入试管后固定在铁架台上；⑥收集气体。

正确的操作顺序为_______________（填序号）。

(4)实验室制取二氧化碳时，若要随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是_______________，若用E装置测量生成二氧化碳的体积装置中，植物油的作用是_______________。

(5)若某气体只能用D装置收集，则该气体可能具有的性质为_______________（填序号）。

①常温下能与空气中的某物质反应                           

②密度与空气的密度接近且难溶于水

③能与水反应

(6)化学是以实验为基础的自然科学，通过实验现象的观察和分析得到结论。

①图A所示实验集气瓶中的现象是：铁丝在氧气中剧烈燃烧，_______________，放出大量的热，有黑色固体生成，该反应的化学方程式是_______________。

②图B所示实验可观察到酚酞溶液由无色变为_______________色，该实验中没有涉及的性质是_______________（填字母）。

A.氨分子是不断运动的                    B.氨分子有一定质量                           C.浓氨水具有挥发性

③图C所示实验用于测定空气中氧气的含量。关于该实验的下列说法中正确的是_______________（填字母）。

A.实验时红磷一定要足量                                 

B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C.红磷想灭后立刻打开弹簧夹

D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积                    

E.该实验必须检查装置的气密性

该实验的实验结论是_______________。

39、化学和生活密切相关。

(1)最美人间四月天，从微观角度解释春天花香四溢的原因。

(2)实验室配制溶质质量分数为5%的KNO3溶液时，用量筒量水时俯视读数，对所得溶液中溶质的质量分数有什么影响。

40、请用所学的知识回答下列问题：

(1)化学实验中有许多先后顺序，必须严格遵守，你还能说出哪些实验操作中的先后顺序？_________（举一例即可）

示例：用胶头滴管吸取少量液体时，先捏挤胶头赶出空气，后伸入液体中吸取

(2)在实验室中，用向上排空气收集二氧化碳，如何判断二氧化碳已集满？