2024-2025学年（上）德州九年级质量检测化学

1、下列实验操作正确的是

A．取用固体

B．倾倒液体

C．熄灭酒精灯

D．过滤

2、归纳与反思是学习化学的重要环节，下列归纳完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列事实的微观解释不正确的是

A．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起——分子的体积变大

B．端午时节粽子飘香——分子在不停地运动

C．晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高，分子运动速率快

D．6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔

4、人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可遵医嘱服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液来补锌。下列说法不正确的是

A．葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌四种元素组成

B．葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数最大

C．葡萄糖酸锌的相对分子质量为455

D．葡萄糖酸锌由12个碳原子、22个氢原子、14个氧原子和1个锌原子构成

5、下列物质的性质与用途对应的是

A．石墨质软——可以制成石墨电极

B．氧气有助燃性——可以做燃料

C．CO的可燃性——CO可以用来冶炼金属

D．干冰升华吸热——干冰可用于人工降雨

6、正确的实验操作是实验成功的前提，下列基本实验操作正确的是

A．组装仪器   

B．氧气验满   

C．取用固体   

D．加热液体   

7、下列叙述不正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

C．电线由于老化短路而起火可用水灭火

D．实验过程中洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖

8、决定元素种类的是

A．电子层数

B．最外层电子数

C．质子数

D．中子数

9、下列实验现象中，描述正确的是

A．镁条在空气中燃烧，生成大量黑烟

B．红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白雾生成

C．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

10、下列有关含碳物质的性质或用途正确的是

A．木炭常温下化学性质很活泼

B．活性炭具有吸附性

C．金刚石用作电极

D．石墨用作钻探机钻头

11、分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是

A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸

B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵

C．混合物：煤、石油、冰水共存物

D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

12、建构模型是化学科学研究的基本方法之一，如图所示是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙分别代表图中对应的三种物质)。下列有关该反应的说法中正确的是

A．x的数值为2

B．该反应不属于基本反应类型

C．该反应前后分子种类保持不变

D．该反应前后氢元素化合价发生改变

13、疫情防控期间用到一种免洗手消毒凝胶，其中含有正丙醇（C3H8O）。下列有关正丙醇的说法正确的是

A．正丙醇相对分子质量为 60g

B．正丙醇分子中含 3 种元素

C．正丙醇中氢、氧元素的质量比为 1：2

D．正丙醇是氧化物

14、将一定量的Mg粉加入AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液。下列判断正确的是

①滤渣中一定含有Ag、Cu，可能含有Mg

②滤渣中一定含有Ag，可能含有Cu

③滤液中一定含有Mg(NO3)2，一定不含Cu(NO3)2、AgNO3

A．①②③

B．①③

C．①②

D．②③

15、实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。如右图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是

A．①

B．②

C．③

D．④

16、镍元素在元素周期表中信息如图。下列有关镍元素的说法不正确的是

A．原子序数是28

B．属于金属元素

C．元素符号是Ni

D．相对原子质量为58.69 g

17、中华民族辉煌的创造发明史，为世界文明做出了巨大贡献。下列发明创造不涉及化学反应的是

A．火药及使用

B．打磨磁石制指南针

C．用粮食酿酒

D．瓷器的烧制

18、“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放。达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是

A．推广使用新能源汽车

B．更多地利用太阳能等清洁能源

C．植树造林，增加植被面积

D．过年过节多燃放烟花炮竹来庆祝

19、已知甲原子与乙原子的质量比为a∶b，而乙原子与碳12原子的质量比为c∶d，则甲原子的相对原子质量为(　　)

A．

B．

C．

D．

20、如图1所示，向袋内缓缓吹气，用传感器采集O2、CO2、湿度(测水蒸气)相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数(%)，横坐标均为时间(s)。据图回答，下列说法不正确的是

A．表示二氧化碳变化的曲线是X

B．200s时保鲜袋中含量最多的是氧气

C．200s时没有采集的其余的气体的总体积为76.86%

D．60s后Y曲线逐渐下降可能原因是在保鲜袋中液化

21、向一定质量的Na2CO3和Na2SO4混合溶液中滴加BaCl2溶液，沉淀不再生成时，改为滴加稀盐酸，沉淀的质量与加入试剂总质量的变化趋势如图所示，下列说法正确的是

A．0→b段，先产生硫酸钡沉淀，再产生碳酸钡沉淀

B．b→c过程中硫酸钡、碳酸钡质量同时减小

C．d 点时溶液中含有的离子主要是：H+、Cl-、Ba2+、Na+

D．m1→m3过程，表示将氯化钡溶液、盐酸持续滴入

22、建立“宏观-微观-符号”之间的联系是学习化学的思维方法。下图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是

A．图示中有4种分子

B．反应前后原子的种类和数目不变

C．图示中甲、丁属于氧化物

D．该反应中反应物的分子个数比为1：1

23、下列宏观事实和相应的微观解释不相符的是

A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变

B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动

C．氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒，说明构成物质的分子不同，物质的化学性质不同

D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明温度越高分子运动速率越快

24、与金刚石互为同素异形体的物质是

A．碳-60

B．炭黑

C．二氧化碳

D．木炭

25、下列4个图像中，能正确反映变化关系的是

A．将水通电电解一段时间

B．镁在空气中加热

C．加热分解高锰酸钾

D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气

26、化学为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列叙述错误的是

A．海水“晒盐”过程中，析出晶体后得到的母液(苦卤)是NaCl的饱和溶液

B．生活中可利用煮沸降低水的硬度

C．用肥皂水可鉴别硬水与软水，泡沫较少、浮渣较多的是软水

D．铝制高压锅有较强的抗腐蚀性能，是由于其表面有一层致密的氧化铝薄膜

27、（6分）现有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3、CuSO4中的一种或几种组成。现做如下实验：①取少量粉末，加水溶解得无色溶液；②另取少量粉末，滴加稀盐酸，无明显现象。请回答：

（1）由实验①可确定原粉末中一定没有__________；由实验②可确定原粉末中一定没有__________。

（2）为进一步确定原粉末的组成，取少量粉末按如下图所示进行实验（每步所加试剂均不同）：

根据以上实验现象可知，原粉末中一定有的成分是__________，写出无色浴液与硝酸钡反应生的化学方程式：________________________________________。

（3）按照以上的探究过程及其现象，白色粉末的组成有__________种可能。

28、写出下列化学反应的符号表达式

(1)红磷在空气中燃烧________。

(2)铜在空气中加热________。

29、水是同学们非常熟悉的物质之一。它与我们人类的关系非常密切，在生产、生活和科学实验中有广泛的用途。

(1)18世纪末，人们就开始了对水的组成的研究。

①英国科学家普利斯特里把“易燃空气”（氢气）和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内壁上出现了液滴。不久，卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验，确认所得液滴是水，该反应的文字表达式为______。

②基于卡文迪许实验，可得出的关于水的组成的结论是______（选填字母）。

A.水是由氢气和氧气组成的

B.水是由氢元素和氧元素组成的

C.水是由2个氢元素和1个氧元素构成的

③后来，科学家进一步利用电解水实验（如图1所示）证明水的组成，实验中______（选填“a”或“b”）管得到的是氧气。

(2)验证长江水样属于硬水还是软水，可用的物质是______，生活中可使用______的方法降低水的硬度。

(3)图2中水的作用是______，图3中水的作用是______。

(4)图2中发生的化学反应的文字表达式为______；图3中发生的化学反应的文字表达式为______。

30、化学就在我们身边，与我们的生活息息相关

(1)请选择下列物质对应的字母填空：

A．乙醇       B．稀有气体       C．石墨       D．氧气

①可用于制作铅笔芯的是______；

②可用作酒精灯燃料的是______；

③可用于支持物质燃烧的是______；

④通电后能产生不同颜色的光的是______。

(2)下图为验证质量守恒定律的实验装置，其中不能达到实验目的的是______（填字母），原因是______。

(3)能源与环境问题越来越受到人们的关注。请回答下列问题：

煤、______和天然气常称为化石燃料，是不可再生能源。随着全球能源使用量的不断增加，人类迫切需要开发新能源。目前正在开发和使用的新能源有核能、潮汐能、生物能、______（填一种）等。

31、目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧，以增加大脑供氧量，消除脑疲劳。医生建议吸氧要适量。因为高浓度的氧气往往会对人造成伤害，引起氧中毒。

(1)氧气的化学性质比较活泼，具有_______性。它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出_______供生命活动所需。

(2)我们有很多方法可以制取氧气，例如：过氧化氢溶液中加入二氧化锰，该反应的符号表达式为_______，该反应的基本反应类型属于_______反应。

32、下列物质①氧气②高锰酸钾 ③双氧水④五氧化二磷⑤硫酸铜⑥双氧水制取氧气后剩余在试管中物质⑦锰酸钾⑧盐酸，属于混合物的是________属于纯净物的是__________________属于化合物的是____________属于氧化物的是_________。（填写序号）

33、已知A、B、C、D、E、F六种物质均为初中化学中常见的化合物，它们相互转化的关系如图所示。

(1)B为黑色固体，D为红色金属，C是造成温室效应的主要气体。则E的化学式是 _______ ，A与B反应的化学方程式是 _______________ 。

(2)C与F反应的化学方程式为 ________________ 。其基本反应类型是 ________________ 。

34、已知空气的主要成分是氮气和氧气，小铭同学所在的化学课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：

(1)A实验中红磷燃烧的化学方程式为______，该实验成功的关键是______（填序号）。

a．装置气密性好　　　                 b．红磷过量或足量

c．冷却到室温后才打开止水夹　   d．要选用教室内的空气

(2)小铭同学所在的兴趣小组利用图1所示装置多次测量后发现，空气中氧气的含量总是少于20%，你认为可能的原因是______（只填写一条即可）；他们将A实验改进为如图2所示，改进实验后的优点是______。

35、请根据下列装置图回答：（16分）

（1）写出下列仪器的名称：①   ，②   。

（2）①、若用加热固体高锰酸钾来制取并用排水法收集一瓶O2，应选用上面图中的   （填写装置的字母代号），其文字表达式为     。

②、指出该图的错误之处           。

③、若用排水法收集氧气，则导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，因为       。

④、某同学在做实验室里用加热高锰酸钾的方法制氧气，实验结束后，发现试管炸裂，试帮她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三点）

①     ②       ③           .

（3）若用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置为____ 收集装置可以用       ，文字表达式为         ，属于   反应。

（4）检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是，将带火星的小木条放在       ，若木条       ，说明已满。

（5）以上实验中用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是       。

36、已知可溶性钡盐有剧毒，透视胃病时，让病人口服BaSO4。如果误服BaCO3就会中毒，中毒的原因请用化学方程式来表示______。若解毒最好吃________等食物，若要解毒服用一种含的药物，它的化学式为_______。

37、研究和控制化学反应发生的条件具有重要意义。同学们想探究过氧化氢溶液的浓度对反应速率的影响，在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

(1)该反应的文字表达式_______________。

(2)实验3中，加入的二氧化锰质量为_________g。

(3)探究过程中，控制的变量有_________、___________等。

(4)实验结论：过氧化氢溶液浓度越大，___________。

(5)在相同时间内比较收集氧气体积时，为了提高测量结果的准确率，则收集气体应选图中的—————（填A或B）。

A．

B．

(6)测量气体体积开始前，量筒内上方未排出的空气，使测量结果_________（填偏大或不变）。读数操作正确的情况下，测得的气体体积比理论上生成的氧气体积大，可能原因是_________。

38、实验室用如图所示的仪器装置制取氧气和二氧化碳。

(1)仪器①的名称是______。

(2)可以选用装置C收集氧气，理由是______。

(3)装置A或B都可以作为制取二氧化碳的发生装置，装置B相对于装置A的优点是______，实验室制取二氧化碳发生反应的化学方程式为______。

(4)某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(装置D)，验满时，把燃着的木条放在玻璃管的______(选填“a或“b”)端，如果熄灭则证明二氧化碳已集满。

39、铝、锌是常见的活泼金属。

(1)请解释铝制品在空气中具有良好的抗腐蚀性的原因：________。

(2)将过量的锌加入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤得到滤液和固体，请写出固体的成分：________。

40、用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了。这是为什么？请你用化学原理解释这一现象，并用化学方程式说明。