2024-2025学年（上）儋州九年级质量检测化学

1、按下图所示装置，将注射器内的试剂X注入装有试剂Y的试管中，观察到U形管内右侧液面上升。下列不可能的组合是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(　　)

A．火上浇油——隔绝空气

B．风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气

C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物

D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点

3、下列化学方程式书写正确且属于置换反应的是

A．

B．

C．

D．

4、化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此做出了巨大贡献。下列科学家与化学成就对应关系错误的是

A．屠呦呦 —— 发现青蒿素

B．门捷列夫—— 创立了原子论和分子学说

C．张青莲 —— 相对原子质量的测定

D．拉瓦锡 —— 测定出空气中氧气的含量

5、结构决定性质，关于下列粒子结构示意图的说法，正确的是

A．A-F共有六种元素

B．A、B两种元素化学性质相似

C．C是地壳中含量最多的元素

D．B与F元素形成的化合物的化学式为

6、下列关于水和溶液的说法中，正确的是

A．均一的、稳定的液体都是溶液

B．洗洁精可以将油污溶解除去

C．自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒

D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

7、将20℃时100g10%的氯化钾中溶质的质量分数增大至20%，可采取的措施是

A．蒸发掉一半溶剂

B．加入10g氯化钾

C．蒸发掉50g水

D．温度降至10℃

8、根据目前所学，下列物质间的转化（箭头左侧物质通过反应生成箭头右侧物质）能实现的是

A．K2MnO4→KMnO4

B．H2O→H2O2

C．CO2→O2

D．H2O→CO2

9、消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，丙三醇将热敏玻璃球胀破，喷淋头自动喷水灭火。下列说法正确的是

A．玻璃球胀破的原因是丙三醇分子变大

B．自动感温喷淋头可以装在厨房炉灶上方

C．喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点

D．热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇

10、下列有关能源和环境的叙述正确的是

A．使煤充分燃烧，就不会产生大气污染物

B．“温室效应”加剧的主要原因是大气中CO2含量升高引起的

C．加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量

D．目前氢能没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏

11、下列有关实验室或生活中的安全措施不正确的是

A．进入久未开启的地窖前需做灯火实验

B．发现煤气泄漏，立即关闭阀门，开窗通风

C．贵重图书资料着火，用二氧化碳灭火器扑灭

D．取暖时煤炉上放一壶水以防止煤气中毒

12、下面是四位同学在学完溶液知识后在小组学习群中的交流记录，其中错误的是

A．小红：硝酸铵溶于水后，溶液温度降低

B．小明：饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数

C．小亮：具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

D．小美：将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20%

13、冬季易发生“煤气中毒”，其中的“煤气”是指

A．O2

B．N2

C．CO

D．CO2

14、某简单离子R2- 核外电子数为l0，则不能确定的是

A．该粒子含的中子数

B．R元素的化合价

C．元素的种类

D．原子核内质子数

15、钛合金有广泛的用途是因为其具有下列性质，其中属于化学性质的是

A．密度小

B．硬度大

C．耐腐蚀

D．可塑性强

16、将厨房中的下列物质分别加入适量水中、充分搅拌。能形成溶液的是

A．豆油

B．奶粉

C．食盐

D．花生酱

17、金属钛是航空、军工、电子等方面的主要原料。已知钛原子的相对原子质量为 48，其核内质子数为 22，则钛原子的中子数为

A．22

B．26

C．48

D．7

18、明代宋应星所著《天工开物》一书，介绍了“火法炼锌”的方法，把炉甘石（ZnCO3）和煤炭饼装入炼锌罐，如图所示，泥封、“其底铺薪、发火煅红”“冷定毁罐取出”，下列说法正确的是

A．炉甘石（ZnCO3）加入炼锌罐之前，将其粉碎的目的是增大反应物之间的接触面积

B．反应区中发生的反应之一：，该反应的基本反应类型为化合反应

C．“冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被还原

D．“火法炼锌”符合低碳发展理念

19、成都大运会坚持贯彻绿色低碳理念，下列做法不符合绿色低碳理念的是

A．倡导光盘行动

B．开燃油车出行观赛

C．优选绿色建材

D．使用雨水回收系统

20、把一定质量的甲、乙、丙三种物质放入一密闭容器中完全反应，实验测得反应前后数据如下表.则下列说法中正确的是

A．x= 20

B．该反应中甲一定是催化剂

C．反应后，密闭容器中还有三种物质

D．参加反应的乙、丁质量比为40:15

21、下列叙述错误的是（　　）

A．在原子中，质子数＝核外电子数＝核电荷数

B．化学变化中，原子的种类和个数都发生了变化

C．原子的质量几乎都集中在原子核中

D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

22、下列物质中不属于金属材料的是

A．青铜

B．铁矿石

C．焊锡

D．铜

23、科学探究是一种重要的学习方法．请阅读下列资料：小婷的妈妈从超市买回两袋食盐，一袋标明是加碘盐，另一袋标明为低钠盐（一种含有氯化钾的盐）．小婷看了包装后想：这两种盐哪一种更咸？于是她开始了探究．小婷认为可以将两种盐配成盐水，然后分别尝一下，就可以知道哪一种更咸了．对于小婷的这种想法属于科学探究基本环节中的（　　）

A．提出问题

B．猜想与假设

C．设计实验方案

D．得出结论

24、分析推理是化学学习中重要的思维方法，下列说法正确的是

A．氧气是由氧元素组成，则制取氧气的物质一定含有氧元素

B．CO有还原性可用于冶铁，则 CO2也有还原性可用于冶铁

C．离子都带电荷，则带电荷的粒子一定是离子

D．催化剂能改变反应速率，改变反应速率只能加催化剂

25、如表对一些实的解释中，不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．   在装有一定量氧气的密闭容器内燃烧木炭

B．   加热一定量高锰酸钾固体

C．   加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气

D．   实验室利用双氧水和MnO2制取氧气

27、实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、碳酸钠、锌粒 以及下列仪器，请根据它们的用途回答下列有关问题．

（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是 （填序号）

药品是   ，反应的化学方程式为： （2）若补充一种仪器   （填仪器名称）和用品   （填用品名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是 （填序号）药品是 ．

28、新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身体健康。高温、紫外线、强酸强碱、强氧化剂等都能使新冠病毒的蛋白质外壳变性，起到消杀病毒的作用。为消杀新型冠状病毒，84消毒液、过氧乙酸、75% 的消毒酒精等医用消毒剂走进千家万户。

资料一：84消毒液[有效成分为次氯酸钠(NaClO)]和ClO2，是常用的含氯消毒剂。

资料二：酒精易挥发、易燃，常用作酒精灯和内燃机的燃料。使用75%的酒精消毒时一定要注意防火！

资料三：过氧乙酸(C2H4O3)是一种高效消毒剂。

根据资料回答下列问题：

(1)C2H4O3属于___________(填字母序号)。

A混合物         B化合物         C氧化物

(2)使用84消毒液时，往往需要稀释成不同的浓度。现欲将84消毒液按1：200的体积比稀释，配制成教室消毒液。已知84消毒液的瓶盖盛满消毒液约10mL，1个空矿泉水瓶子盛满水约250mL。则1瓶盖84消毒液需要加___________瓶水可以稀释成约1：200的消毒液。

(3)从资料二中可归纳出酒精的物理性质是___________，酒精的用途是___________，酒精可以做燃料，燃烧产物为水和二氧化碳，文字表达式为___________。

(4)实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，简单合理的灭火措施是___________。

29、俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形，如表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用如表回答相关问题。

(1)请画出16号元素原子结构示意图___________，化学反应中该原子比较容易__________（填“得到”或“失去”）电子变成离子；

(2)表示的是___________（填离子符号）；

(3)用符号表示：带两个单位负电荷且质子数为8的离子__________；

(4)表中不同种元素最本质的区别是__________；

A．质子数不同

B．中子数不同

C．相对原子质量不同

D．最外层电子数不同

30、现有下列仪器：

（1）吸取和滴加少量液体时用 __________ ，用于洗试管的仪器是__________ （填仪器名称）．

（2）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的 __________、 __________ ．

（3）取用一定量液体试剂，需使用的仪器有 ．

31、（1）如图是一种常用的学习用品——圆规材料的组成情况：

①图中属于单质的是_____。（填序号）

②铅笔芯的主要成分是_____，利用这种材料制作铅笔芯的原因是_____。

③写出②金属铁在氧气中燃烧的化学方程式：_____。

（2）化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符合或化学式填空：

①氦气_____；②5个一氧化碳分子_____；③2个铵根离子_____；

④硫酸铵_____；⑤3个亚铁离子_____；⑥标出氧化铁中铁的化合价_____。

32、自来水是我国目前主要的生活饮用水。

（1）我国颁布的生活饮用水水质标准中感官指标是“无异味、易臭等”，感官指标表现的是自来水的________（填“物理”或“化学”）性质。

（2）自来水中的氯气有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是________。

（3）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是________。

A 吸附       B 沉淀       C 过滤        D 蒸馏

（4）长期饮用蒸馏水________（填“利于”或“不利于”）人体健康。

33、（6分）用化学用语表示：

①2个铁原子 ②3个硫酸根离子

③酒精 ④氧化铜中铜的化合价

⑤固体可用于人工降雨的是   ；⑥“西气东输”的主要气体是 ；

34、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

(1)用立白洗洁精洗碗去除油污，是利用此洗涤剂的__________________作用；

(2)大唐不夜城夜景中的喷泉是一种深受游客喜欢的表演项目。可用__________________来检验喷泉池中的水是硬水还是软水。

(3)打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度随压强的__________________。

(4)铝的金属活动性比铁强，但铝制品的抗腐蚀性优于铁制品，其原因是____________。

35、请选择序号填空：①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金刚石 ④甲烷。

（1）有剧毒的是____；      

（2）天然存在的最硬的物质是__；

（3）将__通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液会变成红色；

（4）2019年12月2日随着中俄元首通过视屏一声令下，俄罗斯天然气通过中俄东线天然气管道进入中国，“俄罗斯天然气”的主要成分是___________。

36、学习化学离不开化学实验。  

(1)写出上图中标号仪器的名称：①____________，②____________。

(2)用甲装置作为制取氧气的发生装置时，使用的药品是高锰酸钾，写出该反应的化学方程式：

______________，试管口放一团棉花的作用是__________；用乙装置制取氧气后，欲从反应后的混合物中分离出二氧化锰，可采取的方法是__________，在分离回收二氧化锰的操作中，除使用铁架台、烧杯、漏斗等仪器外，还必须用到的玻璃仪器为___________，其作用是__________。

(3)实验室中用乙、丙组成的气体制备装置，不仅可以用来制取氧气，还可用于制取CO2气体，请用化学方程式表示制取CO2的反应原理___________，证明二氧化碳已集满的方法是_________。

(4)兴趣小组同学在实验室制取CO2时利用戊装置也收集到一瓶气体，小组同学针对该操作展开讨论，形成的以下观点中，你认为正确的有______________。

A．因为CO2能溶于水，所以收集的气体不可能是CO2 　　

B．因为CO2能溶于水，用该方法收集会造成药品的浪费

C．用该方法能收集CO2，说明CO2不可能无限度的溶于水中 　

D．用该方法能收集CO2，可能是因为产生CO2的速度大于CO2溶解的速度

37、现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

(1)请写出图中标有字母的仪器名称：a__________  b___________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的是_____________，请写出该反应的化学方程式为：____________________。

(3)F装置可代替C装置来收集氧气，应从____端通入氧气。

(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,发生装置是________，收集装置选______，反应的方程式为______________________。

(5)通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置是__________和收集装置是__________________。

38、有A、B、C、D四种无色溶液，分别是盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、酚酞试液，小李和小张同学设计并进行了以下鉴别实验：

步骤①；分别取这四种溶液两两混合，只有C和D混合时有明显现象；

步骤②：取C和D的混合溶液，滴加A至过量时，有明显现象；

步骤③：取②所得含有过量A的混合液，滴加C至过量，整个过程均无明显现象。

小李同学认为只需进行步骤①这组实验，就能确定四种溶液。

小张同学坚持三个步骤都要完成。你同意________同学的方案(填“小张”或“小李”)。回答下列问题。  

(1)确定下列溶液分别是：A________,B________，C_________,D___________。

(2)写出上述实验中有关反应的化学方程式：___________________________

39、（6分）胆矾晶体部分失水后得到某硫酸铜晶体（CuSO4·xH2O），华雪同学为研究CuSO4·xH2O加热后所得物质的组成，做了以下实验：取10.7gCuSO4·xH2O晶体加热使其分解，绘制出固体的质量随温度的变化关系图。（资料：CuSO4·x H2O的相对分子质量为：160+18x）如图所示，到t1℃时该固体完全失去结晶水，（化学方程式为：CuSO4·xH2OCuSO4+ xH2O↑）

（1）（3分）计算该硫酸铜晶体（CuSO4·xH2O）中x的值。

（2）（2分）硫酸铜晶体中铜元素的质量分数是多少？（准确到0.1%）

（3）（1分）升温到t2℃，残留固体是黑色物质，则黑色固体是

40、写出下列反应的化学方程式,并进行方程式配平。

（1）铁丝在氧气中燃烧_______________________________。

（2）高锰酸钾受热分解_______________________________。

（3）有水生成的分解反应_______________________________。

（4）_______C3H6+_______O2_______CO2+_______H2O。

（5）_______Fe2O3+_______CO_______Fe+_______CO2。