2024-2025学年（上）长治九年级质量检测化学

1、已知某乙烷(C2H6)与乙醇(C2H6O)的混合气体中氧元素的质量分数为25%。现有该混合气体4g，则混合气体中氢元素的质量为

A．0.6g

B．1.8g

C．3.0g

D．5.4g

2、下列物质中，属于化合物的是

A．澄清石灰水

B．铁水

C．纯净的空气

D．冰

3、下列实验方案能达到实验目的的是

A． 探究二氧化锰的的作用

B．证明燃烧需要可燃物

C．探究温度对分子运动快慢影响

D．证明燃烧时，温度要达到可燃物着火点

4、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列能正确表达现象变化及对应原理的是

A．铁丝在O2中剧烈燃烧，生成黑色固体：

B．CO2使紫色石蕊试液变为红色：

C．向大理石中滴入稀盐酸，产生大量气泡：

D．向CuSO4溶液中加入铁钉，溶液蓝色消失：

6、下列各项比较，前者大于后者的是：

①相同质量的氧气和臭氧（O3）中，所含原子的数目

②温度分别为20℃和40℃，压强均为101kPa时氧气在水中的溶解度

③相同质量的铝粉和镁铝合金粉末分别与足量氧气完全反应，生成固体的质量

④相同质量的锌和锌铜合金分别与稀盐酸反应生成等量氢气，剩余固体的质量

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

7、小明在进行“用胶头滴管吸取适量液体于试管中并进行加热”的实验操作中，以下操作（如图所示）正确的是

A．

B．

C．

D．

8、水是宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是

A．水资源是取之不尽用之不竭的

B．自来水厂利用沉淀、过滤、蒸馏等环节净水

C．为了节约用水，利用工业废水灌溉农田

D．将水煮沸既消毒杀菌又降低水的硬度

9、某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应，将其混合后在密闭容器，高温加热一段时间，检测其中部分物质的质量，并与加热前比较（见下表）。下列判断错误的是

A．x=3

B．丁可能是催化剂

C．参加反应的甲和丙的质量比是1：2

D．容器内发生的是分解反应

10、下列不属于化学变化的是

A．用鲜牛奶为原料制酸牛奶

B．一定条件下，石墨转化成金刚石

C．利用干冰升华，进行人工降雨

D．紫色石蕊溶液与碳酸变红了

11、下列物质的俗名正确的是

A．——菱铁矿

B．——水银

C．——酒精

D．——生铁

12、下列过程中涉及化学变化的是

A．活字印刷

B．轮胎爆炸

C．牛奶变酸

D．灯泡发光

13、化学与我们的生活息息相关，以下说法正确的是：

①为更好地“节能减排"，推广新能源汽车

②可燃物着火要灭时，需要同时去掉三个因素

③应用新技术、新工艺减少和处理“三废"排放

④人类利用的能量都是通过化学变化获得的

⑤石油和酒精是不可再生资源，应加以综合利用

A．①③

B．③⑤

C．①②

D．④⑤

14、中华文化源远流长，下列传统技术中涉及化学变化的是

A．活字印刷

B．玉石雕琢

C．烧制陶瓷

D．指南针辨别方向

15、鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是   （  ）

A．分别测定它们的密度

B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

C．观察颜色并闻它们的气味

D．将气体分别通入澄清石灰水中

16、古代人发现可以用草木灰清洗衣物，《礼记》记载：“冠带钩和灰清漱”，这里的“灰”即指草木灰，草木灰的主要成分是碳酸钾，草木灰是

A．混合物

B．纯净物

C．单质

D．氧化物

17、互为同素异形体的是

A．氧气和臭氧

B．冰和干冰

C．氢气和液氢

D．银和水银

18、火折子堪称古代“打火机”。简易的火折子是将纸卷点燃后，使其半灭（仅剩火星），装入竹筒中保存。需要点火时打开竹简盖，向其中吹气，使纸复燃。这是为了

A．提供其他可燃物

B．降低纸卷的着火点

C．使纸卷接触更多空气

D．增强纸卷的导热性

19、化学用语是学好化学的基础。下列化学用语正确的是

A．2O：2个氧元素

B．氢氧化钙：CaOH

C．FeO的名称：氧化铁

D．2个氢分子：2H2

20、蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中，……盖放诸船，同时发火，时风盛猛，悉延烧岸上营落。(晋•陈寿《三国志》)下列认知有误的是

A．“薪草”“膏油”是可燃物

B．“同时发火”降低了“诸船”的着火点

C．“时风盛猛”提供充足的氧气

D．“膏油”着火不宜用水灭火

21、除去粗盐中难溶性沉淀的步骤有溶解、过滤、蒸发结晶等，下列玻璃仪器在以上步骤中都会用到的是

A．

B．

C．

D．

22、下列实验方案中，不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列有关生活常识的说法中正确的是

A．纯净水中不含任何化学物质

B．“白色污染”是指白色物质造成的污染

C．废电池应该集中回收处理

D．“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品

24、下图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是       

A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

B．反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1

C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃

D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的

25、下列化学用语表示正确的是

A．钙离子：Ca+2

B．2个氢原子：H2

C．3个一氧化碳分子：3Co

D．氧化铁：Fe2O3

26、下列图示实验操作中，正确的是

A．

B．

C．

D．

27、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等传入中国，新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，C6H8O6分子中碳、氧原子个数比为_____。宝石的成分复杂，其主要成分是A12O3，______g的A12O3中铝元素的质量为5.4g。

28、元素周期表是化学学习和研究的重要工具如图是元素周期表的一部分。

(1)相对原子质量为20.18的元素属___________元素填“金属”或“非金属”。

(2)科学家宣布，现已人工合成了第135号元素，则此元素的质子数为___________。

(3)请标出HClO中氯元素的化合价___________

(4)地壳中含量前两位的非金属元素组成的化合物是___________(填化学式)，含量第一位与第五位元素组成的化合物是___________(填化学式)。

29、正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：

（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_________；

（2）点燃可燃性气体时，都要先__________，再点燃；

（3）实验室制取气体时，在装药品之前要___________。

30、（4分）选择下列性质填空（填字母）

A  密度    B  硬度

C  溶解性 D  挥发性

E  受热易分解

（1）金刚石的   比玻璃大，因此可用于切割玻璃。

（2）蔗糖和面粉的 不同，可利用此性质将其区分。

（3）金的   比二氧化硅（黄沙的主要成分）大，因此淘金时沙先被冲走。

（4）碳酸氢铵因为具有   的性质，因此打开试剂瓶可以闻到刺激性气味。

31、开水壶用久了会产生一层厚厚的水垢。水垢的主要成分为碳酸钙和氢氧化镁。

（1）CaCO3中碳元素的化合价为__________。

（2）氢氧化镁的化学式为__________。

（3）旧式水壶的外壁由铝制成，铝元素在元素周期表中的信息如如图所示。该元素属于_________（填“金属”或“非金属”）元素，其相对原子质量为__________。

32、用相应的化学符号填空:

(1)2个硅原子_______;

(2)硫化钠_______:

(3)铝离子_______;

(4)氖气_______;

(5)人体含量最高的金属元素是_______。

33、如图是五种粒子的结构示意图，根据如图回答下列问题。

（1）如图中共有_____种元素。

（2）从粒子⑤的结构示意图可以判断该元素位于元素周期表的第_____周期。

（3）③⑤两种元素的化学性质相似的原因是_____。

（4）①④两种粒子构成的化合物是_____（填化学式）。

34、用扇子扇炉火不仅不会熄灭，反而会越扇越旺，原因是_____、_____。

35、废水中常含有难溶性杂质。除去这些杂质的操作是_____（填“过滤”、“吸附”或“蒸馏”），完成该操作需要玻璃棒，其作用是_____。仪器a的名称为_____；仪器d的名称为_____。

36、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。

（1）下列“水”属于混合物的是____。（填序号）

A海水 B河水 C蒸馏水  

（2）用下图甲装置进行电解水实验，试管1中收集到的气体是_________，试管2中收集的气体可用__________来检验，该实验说明水是由________组成的。

（3）云南水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_____检验地下水是硬水还是软水；生活中可用______的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的作用是______，小卵石、石英沙的作用是__________。

37、小秋同学在复习《质量守恒定律》时，回忆了老师做的图中几个演示实验：

(1)在实验I中，实验过程中可观察到的现象是____，气球的作用是___。发生反应的符号表达式为_______。

(2)在实验Ⅱ中，锥形瓶中物质的总质量随时间的变化关系正确的是_____（填字母）。

(3)在实验Ⅲ结束后，天平指针向右偏，原因是________。

(4)在实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，遵守质量守恒定律的是________。（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”），从原子的角度说明理由__________。

38、根据下列实验装置图回答问题：

(1)写出仪器名称：a______，b______。

(2)在实验室制取气体实验中，在加入药品之前应对发生装置进行的操作是______。

(3)实验室用高锰酸钾制取的发生装置是：______填字母序号：用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫红色的可能原因是：______。

(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式______。写出使用该反应制取氧气的优点：写条即可______。

(5)氢气是一种难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取，实验室制取氢气的发生装置是______，收集装置是______填字母序号。

39、小李同学在加热高锰酸钾制取氧气的过程中发现试管炸裂了，请你分析可能引起试管炸裂的两点原因。

40、完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。

(1)铁钉放入硫酸铜溶液：______________________________它属于__________反应。

(2)加热碱式碳酸铜：________________________________________

(3)实验室用双氧水和二氧化锰混合制氧气：_______________________________

(4)氢氧化钠与硫酸铜溶液反应：__________________________；该反应的现象是有____色的沉淀生成。

(5)金属镁着火不能用二氧化碳扑救，因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成一种白色固体和一种黑色单质：_____________________________________________________

(6)水在直流电作用下分解_______________________________________________