1、用如图所示实验探究燃烧的条件(已知白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃)。下列说法正确的是
A.实验中热水只起到隔绝氧气的作用
B.对比图Ⅰ和图Ⅱ,可知燃烧的条件之一是燃烧需要氧气
C.图Ⅰ中铜片上红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物
D.图Ⅰ铜片上白磷燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物着火点
2、农业上为了增加粮食产量,需要施用化肥。下列几种氮肥中氮元素的质量分数最大的是
A.CO(NH2)2(尿素)
B.NH4HCO3(碳酸氢铵)
C.NH4NO3(硝酸铵)
D.(NH4)2SO4(硫酸铵)
3、推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是
A.水和过氧化氢的组成元素相同,所以两者的化学性质也相同
B.离子是一种带电的粒子,所以凡是带电的粒子都是离子
C.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,所以凡是具有相同质子数的原子均属于同一种元素
D.单质是由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质
4、下列操作或方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作或方案 |
A | 区分NH4NO3和NaOH固体 | 分别取少量溶于水,测溶液的温度变化 |
B | 鉴别硬水与蒸馏水 | 分别取少量液体,加入肥皂水,搅拌 |
C | 除去FeCl3溶液中混有的稀盐酸 | 加入足量铁粉,过滤 |
D | 分离MnO2和KCl固体 | 溶解、过滤,洗涤干燥,蒸发结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、“垃圾分类我先行”,我们要养成垃圾分类的好习惯。矿泉水瓶、快递纸箱属于
A.
B.
C.
D.
6、射阳许多小区居民家的燃料是天然气,其燃烧反应的微观示意图如图。由图可得到的结论是
A.生成二氧化碳和水的分子个数比为1:1
B.反应物中有两种单质
C.反应前后分子数目没有增减
D.该反应不遵守质量守恒定律
7、每年的11月9日是我国的消防安全教育日。关于燃烧和灭火,下列说法不正确的是
A.面粉厂和加油站应严禁烟火
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.为方便充电,手机充电器一直连接电源
D.不慎将燃着的酒精灯碰倒,立即用湿抹布盖灭
8、鉴别常见的下列各组物质,操作及现象错误的是
选项 | 鉴别的物质 | 操作 | 现象 |
A | 软水和硬水 | 滴加肥皂水 | 泡沫多的是软水 |
B | 一氧化碳和甲烷 | 滴加澄清石灰水 | 变浑浊的是一氧化碳 |
C | 氧气和二氧化碳 | 滴加紫色石蕊试液 | 变红的是二氧化碳 |
D | 木炭粉和氧化铜 | 点燃 | 能燃烧的是木炭粉 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 目的 | 方案 |
A | 分离C和 CuO | 高温加热 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 观察颜色 |
C | 除去 CO2中的 CO | 点燃混合气体 |
D | 验证某气体为O2 | 用带火星的木条检验 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、氮化镓是生产5G芯片的材料之一,氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是
A.镓是非金属元素
B.氮化镓中氮元素的化合价为+3价
C.镓元素的相对原子质量是69.72g
D.氮原子的核内质子数为7
11、下列说法正确的是
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白烟
B.列入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧、可吸入颗粒物等
C.配制16%的氯化钠溶液,量取水时俯视量筒读数,会造成溶质质量分数偏大
D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
12、“珍爱生命,保障安全,守护健康”是人类永恒的主题。下列做法错误的是
A.油锅着火后立即用锅盖盖灭
B.实验试剂溅进眼睛立即用纸巾擦拭
C.面粉加工厂等场所严禁烟火
D.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离
13、下列实验现象的描述不正确的是
A.木炭在空气中燃烧,发红光,放出大量的热
B.在空气中打开盛有浓硫酸的试剂瓶,瓶口会出现白雾
C.用盐酸除铁锈会看到铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄色
D.将高锰酸钾放入水中溶解,放入汽油中不溶
14、氧气和二氧化碳在性质上的相似点有
①都具有氧化性;②都具有还原性;③都能用排水法收集;④都能跟碳反应;⑤都是气体;⑥都是氧化物;⑦都可用于灭火;⑧通常状况下密度都比空气大
A.②④⑤⑧
B.①③④⑤⑥⑧
C.①④⑤⑦⑧
D.①④⑤⑧
15、下列实验操作正确的是
A.放入铁钉
B.倾倒溶液
C.加热液体
D.收集氢气
16、多巴胺是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神经递质。多巴胺作为神经递质调控中枢神经系统的多种生理功能。被称为“快乐因子”的多巴胺(化学式:C8H11NO2)。下列关于多巴胺的说法正确的
A.从物质分类角度多巴胺属于氧化物
B.多巴胺由8个碳原子、11个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成
C.多巴胺中氮元素质量分数最小
D.多巴胺是由多巴胺分子构成
17、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐
B.氢氧化钠能使酚酞变红,氢氧化钙能使酚酞变红,所以氢氧化铜也能使酚酞变红
C.盐酸能使石蕊变红,硫酸能使石蕊变红,所以醋酸也能使石蕊变红
D.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
18、下列与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示正确的是
A.
B.
C.
D.
19、下列物质与其颜色对应不正确的是
A.高锰酸钾——暗紫色
B.液氧——无色
C.硫酸铜溶液——蓝色
D.氧化铁——红棕色
20、关于金属材料的说法正确的是
A.合金中至少含有两种金属
B.金能压成薄片,说明熔点高
C.历史上使用铜比铁更早
D.用钢丝球擦洗铝制炊具
21、下列有关化学与生活的说法中正确的是
A.生活中可以用过滤的方法降低水的硬度
B.在煤炉边放一盆水,可以防止煤烟中毒
C.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
D.室内起火时立即打开所有门窗会加大火势
22、火折子堪称古代“打火机”。简易的火折子是将纸卷点燃后,使其半灭(仅剩火星),装入竹筒中保存。需要点火时打开竹简盖,向其中吹气,使纸复燃。这是为了
A.提供其他可燃物
B.降低纸卷的着火点
C.使纸卷接触更多空气
D.增强纸卷的导热性
23、下列有关实验操作的说法正确的是
A.氢氧化钠沾到皮肤上先用大量水冲洗,再涂上盐酸
B.一氧化碳还原氧化铁的实验结束时,要撤加热的酒精喷灯,继续通一氧化碳
C.稀释浓硫酸时,将水沿着烧杯壁缓缓倒入浓硫酸中,并不断搅拌
D.用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气
24、下列过程中没有发生化学变化的是
A.铁丝织网
B.高炉炼铁
C.钢铁锈蚀
D.湿法冶金
25、如图是一氧化碳与氧化铜反应的装置,下列说法错误的是
A.一氧化碳的还原性可用于冶炼金属
B.A处观察到的有气体生成
C.B处石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成
D.C处酒精灯的作用是点燃一氧化碳,防止污染空气
26、水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图所示。下列说法错误的是
A.通过反应沉淀池、过滤池后可除去水中的不溶性杂质
B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味
C.自来水厂常投入明矾进行消毒
D.该净水过程最终得到的水可能是硬水
27、空气是人类赖以生存的宝贵资源。
(1)老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度随时间的变化趋势如图乙所示。
①t2时打开止水夹,最终集气瓶中水平面大约上升至刻度________处;
②结合曲线,解释AB段气体压强变化的原因是________;
③写出图甲发生反应的文字表达式________。
(2)下图中,代表氮原子,
代表氢原子.
①B图中,每个分子中含有________个原子;
②D的物质类别属于________(填“混合物”或“纯净物”);
③保持氮气化学性质的微粒是________(填序号,下同);
④化学变化中的最小微粒是________。
28、城市的公共交通形式日趋多元化,不仅方便人们的出行,还大大提高了城市的现代化水平。
(1)“文明乘车,从我做起”,乘坐地铁时,不要在车厢食用韭菜盒、榴莲等食物,请从分子的角度说明原因:__________。
(2)我们现在乘坐的环保公交车部分使用天然气提供动力,绿色环保,其燃烧的化学方程式为______。
(3)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,包括______、石油、天然气,它们属于______ (填“可再生”或“不可再生”)能源。
29、实验室取用药品应严格按照规定取用,如果没有说明用量,一般应按__________取用。液体______毫升,固体只需_________。
30、央视热播的《舌尖上的中国2·时节》中展示了很多中国传统美食的生成、加工工艺。请回答:
(1)端午节人们食用粽子纪念屈原。包粽子使用的基本材料有糯米、水、红枣、葡萄干等,从营养均衡的角度看,你认为还缺少的营养素为________(填一种即可)。
(2)吃饺子是中国人在春节时特有的民俗传统,制作猪肉芹菜馅饺子的原料有:面粉、猪肉、芹菜、植物油,上述材料中,富含维生素的是______。
(3)“瓦罐浸来蟾有影,金刀剖破玉无瑕”,这里的”玉”指的是豆腐。
①豆腐制作过程中,“点浆”即在豆浆中加入某种物质,使溶解在水中的蛋白质溶解度变小而析出。加入的物质不可能是_____(填字母序号)。
a.CaSO4 b.CuSO4 c.MgCl2 d.甲醛(CH2O)
②豆腐中含有人们生活所需的各类营养素。除了富含蛋白质、油脂、水,还含有钙、磷、铁、锌、维生素等,其中属于人体必需微量元素的是_____。
31、如图所示装置,有洗气、贮气等多种功能。
下列关于该装置用途的说法中正确的是(_____)
A.用排水法收集H2,瓶内装满水,气体从a管进
B.用向上排空气法收集O2,气体从a管进
C.测量氧气体积,瓶内装满水,气体从b管进a管接量筒
D.用于病人输氧,瓶内装水,___管接供氧钢瓶
32、实验室欲配制1000g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液。配制步骤为:
(1)计算:需氢氧化钠固体___________g,水 ___________mL(水的密度是1g/cm3)。
(2)称量:用质量为23.1g的烧杯作称量容器,在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在___________盘(填:“左”或“右”),在下表所列的砝码中,选出所需砝码(打“√”表示选用)___________;并在下列标尺中选出能正确表示游码位置的选项___________(填字母)
砝码/g | 100 | 50 | 20 | 20 | 10 | 5 |
打“√”表示选用 |
|
|
|
|
|
|
(3)溶解:将氢氧化钠固体溶于水,用___________搅拌,使氢氧化钠全部溶解,冷却至室温。如果配制的溶液溶质质量分数小于4%,则造成误差的原因可能有___________、___________。
①称量时砝码和氢氧化钠放反了,并且使用了游码;
②取水时仰视读数;
③溶解时有少量水溅出;
④装瓶时有溶液洒落。
33、酸、 碱、盐种类繁多,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)打开浓盐酸瓶盖会发现瓶口上方有白雾现象,说明浓盐酸具有______;浓硫酸敞口放置,溶液质量会______(填“增大”或“减少”)。
(2)医疗上,用来配制生理盐水的物质是______(填化学式)。
(3)药物“胃舒平”(主要成分是氢氧化铝)可治疗胃酸过多,反应的化学方程式是:______。
(4)中和反应是化学学习和研究的重要内容。某化学实验小组用图所示的数字化实验设备探究氢氧化钠和稀盐酸能否反应,测得数据如图二、三。
①根据图二可知,该实验烧杯中盛放的溶液是_____。
②图三证明氢氧化钠和稀盐酸发生的反应是_____反应(填“吸热”或“放热”)。
34、把下列符合题意要求的物质写在横线上。
二氧化碳 二氧化硫 高锰酸钾 氧气 四氧化三铁 稀有气体
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是__________。
(2)铁在氧气中燃烧的产物是__________。
(3)暗紫色固体物质是__________。
(4)能供给呼吸、支持燃烧的物质是__________。
(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是__________。
(6)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是__________。
35、下列是一些与人类的生产、生活密切相关的物质。
A 肥皂水;B 氧气;C 金刚石;D 石墨;E 氢气;F 二氧化碳
请选择适当的物质,用其字母序号填空。
(1)________可用于医疗急救;
(2)______可用于区别硬水和软水;
(3)________可用于灭火;
(4)_____可用于制作电极;
(5)________可用于制作玻璃刀;
(6)_____具有可燃性,是最理想的清洁能源。
36、如下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)钠原子的相对原子质量是_____。
(2)阴离子的结构示意图是_____(填字母),其离子符号为_________。
(3)A和C两种粒子的___________________相同,所以它们具有相似的化学性质。
(4)BD两种粒子形成的化合物的化学式为____________。
37、以下是教材中关于水的些实验,根据所学水的知识回答下列问题:
A.水的沸腾 | B. 水的电解 | C.水的净化 |
(1)对于实验A中水的沸腾,下列说法正确的_______(填字母)。
A 水分子之间间隔不变
B 水分子的运动速率加快
C 水分子保持不变
D 保持水化学性质的粒子是氢原子和氧原子
(2)实验B水的电解中试管b得到的气体是_______ (填名称)。
(3)实验C中净化水时,小卵石和石英砂的作用是_______ 。
(4)水是一种重要的化工原料。氯碱工业通过电解饱和氯化钠溶液的方法制取烧碱(NaOH),其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电的条件下生成氢氧化钠、氢气、氯气(Cl2),该反应的化学方程式为_____ 。
38、下图是实验室常用的部分实验装置,请回答下列问题:
(1)写出仪器b的名称:_______。
(2)用双氧水溶液和二氧化锰制取氧气,C装置代替B装置的优点是_______,该反应的符号表达式为_______。用该反应制取氧气时,_______ (填“能”或“不能”)用D装置随时控制反应的发生和停止。
(3)若用F装置收集二氧化碳,则气体应从_______端进入(填“c”或“d”)。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,其反应的符号表达式是_______。用F装置收集二氧化碳,验满的操作是_______。已知CO2在水中的逸出速率大于溶解速率,故_______(填“能”或“不能”)用排水法收集到二氧化碳。
(4)加热高锰酸钾制取氧气时,需要对所选发生装置要进行的改动是_______。若用E来收集氧气,收集完毕的操作顺序是_______(填写序号顺序)。
①盖上玻璃片②正放在实验台上 ③取出集气瓶
(5)用氧气传感器分别测定排空气法和排水法收集的等体积两瓶CO2气体中氧气的体积分数(数据如图),然后换算出瓶内空气体积分数(O2占空气的体积按1/5计算),最后推算得到实际收集的气体中CO2体积分数。则下列说法正确的是_______。
A排空气法收集的气体中CO2 体积分数为94.2%
B排水法收集的气体中含CO2气体较纯
C排水法收集的气体中CO2体积分数约为87.5%
D排空气法收集CO2时,将燃着小木条置于瓶口熄灭,说明集气瓶中CO2含量为100%
39、实验桌上放有一瓶盖有玻璃片的“空”集气瓶,不知装有何种气体,请你做出一种假设(猜想),并按你的假设填表,完成探究过程.
假设(猜想) | 验证方法及操作 | 可能观察到的现象 | 结论 |
_____ | _____ | _____ | _____ |
40、化学来源于生活,服务于生活。
(1)在厨房做好饭后,关闭燃气阀门使火焰熄灭,火焰熄灭的原理是_________。
(2)家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化,其目的是_________。
(3)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上(如图中a所示),另一根火柴头斜向下(如图中b所示)。火柴在这两种情况下更容易持续燃烧的是______(填“a”或“b”),原因是____________。