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1、看拼音写汉字。
zī （ ）询 （ ）本 （ ） 态 （ ）润 （ ）（ ）不倦
liú（ ）览 （ ）恋 （ ） 连 （ ）莲 （ ）璃
2、比一比，再组词。
畔（_______） 娱（_____） 噪（_______） 沮（_____）
伴（_______） 误（_____） 燥（_______） 阻（_____）
3、读儿歌填字母。
蜘蛛织网________，皮尺弯弯________，一人舞狮________，大树红日________。
4、比一比，再组词。
既______ 竖______ 须______ 坑______
即______ 坚______ 顺______ 抗______
5、加偏旁组字再组词。
监 ________（_____________） _________（_____________） ________（____________）
夸 ________（____________） _________（_____________） _________（___________）
襄 ________ （_____________） _________（_____________） __________（____________）
6、阅读古诗，完成练习。
十五夜望月
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
【1】解释下列词语的意思。
（1）中庭：__________________ （2）地白：__________________
（3）月明：__________________ （4）秋思：__________________
【2】第二句中的“冷”字描写了露珠的清冷，表现了诗人什么样的心情？
________________________________
【3】说说“落”字好在哪里？
________________________________
【4】本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从______一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物______的特点。
【5】本诗体现了诗人怎样的思想感情？
________________________________
7、古诗阅读。
枫桥夜泊
【唐】张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【1】读诗的第一二句，把你想象到的景象写下来，再按要求填空。
景象：___________________________________
诗句中_________________是静态描写，__________________是动态描写。
【2】这首诗表达了诗人_____________________________之情。
8、课内阅读。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，
粽子艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，
牛郎织女会鹊桥。
【1】端午节是农历_____月初_____。
【2】读了《传统节日》选段后，知道了端午节的习俗有_________、___________、__________。
【3】“七月七”是_____节。
9、（ ）
①开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。②接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。③接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。④接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。⑤接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。⑥以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。⑦当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。⑧毛主席首先向空中招手。⑨群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
【1】请用小标题概括片段内容，写在段前横线上。
【2】用“ ”画出最能体现群众的欢喜和激动心情的句子。
【3】填空：
片段写到了大的场面，运用了____________ 的写法，其中第____________句描写的是“面”，是对受检阅的部队的概括性描写，第___________句描写的是“点”，是对受检阅的部队的详细描写。
【4】下面说法不正确的是（ ）
A.片段中对“点”的描写，通过细节展现了各个方阵的风采。
B.对“面”的描写，从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的情景。
C.点面结合，可以既有深度又有广度的反映开国大典的盛况。
D.习作时要把其他起铺垫、烘托等作用的材料作为“面”来写，因为他们不重要。
10、一只鸭子
⑴小男孩约翰尼和兄弟姐妹们到爷爷奶奶的农场里做客。约翰尼得到了一把弹弓,他高兴地拿着弹弓到树林里练习射击。约翰尼一遍一遍地练习,却一次也没有射中目标。他有些灰心,就垂头丧气地准备回家吃午饭。
⑵就在约翰尼走到院子里的时候,他看到了奶奶的宠物——一只肥硕的鸭子。约翰尼忘记了刚才的失落,他拉开弹弓,饶有兴趣地对着那只晃晃悠悠走路的鸭子射击。说来也巧,这一弹不偏不倚正好击中鸭子的脑袋,鸭子当场毙命。约翰尼顿时惊惶失措,因为害怕受到奶奶的责骂,他手忙脚乱地把那只死鸭子藏进了木头堆里,藏好后才发现他的姐姐萨利站在门口。萨利目睹了事情的全过程,但她什么也没说。
⑶吃过午饭后,奶奶对萨利说:“萨利,我们去洗碗吧。”
⑷萨利说:“奶奶,约翰尼对我说他很想帮您洗碗。”说完,她转过身,小声地对约翰尼说:“记得那只鸭子吗?”
⑸就这样,约翰尼只好去厨房帮奶奶洗碗了。
⑹傍晚,爷爷问孩子们想不想去钓鱼,孩子们都非常踊跃地举手。奶奶插嘴说:“哦,真是不好意思,我想让萨利留下来帮我做晚饭。”
⑺“哦,奶奶,”萨利微微一笑道,“约翰尼会帮我做的”。说完,她又一次转过身来,小声地对约翰尼说:“记得那只鸭子吗?”
⑻无奈,约翰尼只好眼睁睁地看着兄弟姐妹们和爷爷一起高高兴兴地去钓鱼,自己却留在家中帮奶奶做晚饭。
⑼就这样,约翰尼每天除了干完自己的那份家务活外,还得把萨利的那份也做完。终于有一天,他实在是受不了了,就来到奶奶的面前,将自己打死鸭子的事老老实实地告诉了奶奶。
⑽奶奶微笑着蹲了下来,张开双臂,将约翰尼搂在怀里,慈爱地抚摸着他的头,温柔地说:“哦,我亲爱的约翰尼,我早就知道了。当时我就站在窗前,目睹了这件事的整个过程。但是,因为爱你,我并没有怪你。我之所以一直都没说,只是想看看你会让萨利控制多久。”
【1】给带点的字选择正确的读音。
弹（dàn tán）弓 宠（cǒng chǒng）物 肥硕（suò shuò）
责（ zé zhé）骂 无奈（nà nài） 不偏不倚（qǐ yǐ）
【2】联系上下文解释下列词语。
踊跃：_________________
目睹：_________________
【3】让约翰尼受不了的事是（ ）
A．射击弹弓失败
B．奶奶和爷爷不喜欢他
C．打死了奶奶的鸭子
D．被姐姐威胁
【4】姐姐萨利说“记得那只鸭子吗？”，其实她想说什么？
_________________
【5】奶奶为什么一直没有说破打死鸭子的事？
_________________
【6】按事情发展顺序给文章分为三段，并写出段意。
一（ — ）：_____________________________________________________________
二（ — ）：_____________________________________________________________
三（ — ）：_____________________________________________________________
11、阅读理解。
夜晚的天空为什么是黑的
①夜晚的天空为什么是黑的？同学们一定会说，因为夜空没有太阳照耀。但是，无限的宇宙，充满了无数个恒星构成的星系，虽说夜晚没有太阳照耀，可是那满天的星星，都是会发光发热的“太阳”呀。一颗恒星的光芒的确很微弱，但是，无数颗恒星的光芒合起来应该是无限的亮，夜空也应该处处是一片光明。____________？
②美国天文学家哈勃等人观察发现，几乎所有的河外星系都在远离我们而去，即宇宙像正在充气的气球似的膨胀着，越来越大；距离我们越远的星系，远离我们而去的速度（即退行速度）越快，星系退行使星系辐射到我们这里来的光减弱。因此，虽然宇宙是无限的，但光可以照到我们这里的天体的数量是有限的。只要那些有限的天体射到地球上的光比太阳光少，地球上的日夜就取决于太阳。要是宇宙没有膨胀，也就没有夜黑问题。
③__________？大爆炸宇宙学认为：“我们的宇宙”起源于一个温度极高、体积极小的原始火球，在距今大约200亿年前，不知什么缘故，这个火球发生了大爆炸，在大爆炸中诞生了“我们的宇宙”。随着空间膨胀，温度降低，物质的密度也逐渐减小，原先的质子、中子等结合成氟、氦、锂等元素，后来又逐渐形成星系、星系团等天体。
④宇宙好像一个在不断充气的带花点的气球，上面的各点彼此分离。经过200亿年的“分离”才变成今天这个模样。根据天文学家的推测，我们的宇宙将来有一天会停止膨胀，然后转为收缩，直至收缩到大爆炸前的原始火球状态，接下来会出现新的大爆炸。宇宙的膨胀和收缩，这种循环可能不断地重复进行，宇宙处于这种来回振荡式的变化之中。
【1】请在文中横线上将省略的话补写出来，使上下文衔接更紧凑。
【2】第②自然段中加点的“几乎”一词能否删去？为什么？
_________________________
【3】下面是根据文章内容做出的推论，请你选出错误的一项。（ ）
A．如果没有宇宙的膨胀，那我们看到的永远是白昼。
B．距离我们越近的星系，其退行速度越慢。
C．宇宙的“膨胀——收缩”，这种循环肯定会不间断地进行。
D．如果没有原始火球的爆炸，就没有我们的地球。
【4】为什么说“要是宇宙没有膨胀，也就没有夜黑问题”？
________________________________
12、语段阅读
我订了一份报纸，每天早上，容容总是搬着椅子，爬上去，踮起脚，从大门口的邮箱里取出报纸来，然后爬下椅子，奔来把报纸交给我：“任叔叔，报纸来啦！”
【1】这段话写了___________________________________________。
【2】圈出表示容容取报纸过程中的动作的词。
【3】从“____________”“_____________”中可以看出容容帮“我”取报纸已经成为习惯，突出了她________________________的特点。
13、阅读短文。
和平鸽
我的邻居张阿姨家养了两只鸽子。它们的羽毛雪白雪白的，就像披着一件雪白的风衣。鸽子的眼睛圆圆的，红色的眼珠就像两颗晶莹（yínɡ yín）的红宝石，眼球的周围还镶嵌着一圈金边，衬得鸽子的眼睛更加灵动。而大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，让鸽子更加美丽。
这两只鸽子是一对亲热的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。
有一次，其中的一只鸽子走丢了，另一只鸽子伤心极了，它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我走近它，它就吓得扑闪躲藏，喉咙里发出低沉的“咕咕”声，翅膀拍打在笼子上发出“啪啪”的响声，好像在警告我，叫我不要伤害它。
日子一长，鸽子就和我熟识了，我们成了好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。
鸽子很爱干净，经常洗脸、洗澡。它洗澡的时候真有趣，先把头伸进水里，然后把头一昂（yánɡ ánɡ），身子一抖，全身便挂满了水珠。清洗结束后，它还要用嘴仔仔细细地梳理羽毛，好让每一片羽毛都服服帖帖的。
鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。
我热爱和平，我喜欢鸽子。
【1】给文中加点字选择正确的读音，用“√”标出。
【2】第3自然段中画“ ”的句子写出了鸽子（ ）。
A.很爱“咕咕”地叫 B.具有攻击性 C.害怕生人
【3】“形影不离”在文中指______。通过这个词语，我知道了这两只鸽子___。
【4】用“﹏﹏﹏”画出描写鸽子外表的句子。
【5】作者由鸽子想到了什么？
_______________________________
14、 风（ ）地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀（ ）站在地上，（ ）地拍打着小翅膀。它嘴角（ ），头上长着（ ），分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
【1】将文段括号中的词语补充完整。
【2】文中的哪些词语能体现出小麻雀的弱小、害怕。
_______________
15、按要求写句子。
(1)黄河向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。(改为“把”字句和“被”字句)
________________________________________________________
________________________________________________________
(2)红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。(改为双重否定句)
________________________________________________________
(3)鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”(改为第三人称转述句)
________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.鱼儿惊慌。（扩句）
2.戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。（缩句）
3.今天你在家吗 （给句子标上合适的标点。）
17、词句段运用。
（1）照样子长话短说。
例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
→官绅跪地求饶。
扁鹊早知道蔡桓侯要来请他，几天前就跑到秦国去了。
→_______________________
（2）写“害怕”——妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（照样子用动作描写来表现“激动”）
_______________________________________
18、按要求改句子
1、霞光照得小孩子的脸红红的。
“把”字句：
“被”字句：
2、人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？
改为陈述句：
3、阳光照在他的脸上。（扩句）
19、按要求些句子。
1. 大家把树叶放在课桌上。（改成“被”字句）
2. 林巧稚是我国著名的妇产科专家。（缩句）
20、照样子改写句子。
例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？
在这儿画点儿什么，很好。
1．有空多看书，不是很好吗？
________
2．用锯在树上来回拉，不是快得多吗？
________
21、写话乐园。
仔细观察下边的图画，图中的小白兔和山羊爷爷之间发生了什么故事呢？发挥你的想象，以“过桥”为题写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）
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