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黑龙江省绥化市绥棱县2025年小升初模拟(九)语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文内容填空。 

    人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:________________________为人民利益而死,________;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,________。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是________

  • 2、把词语补充完整。

    金光______  _______满面 树木_________

    绚丽_______  ________高照 川流________

  • 3、课文整体梳理。

    这篇文章按照__________顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要__________________________________

  • 4、把下列词语补充完整。

    顶天(   )   温文尔(   )   大刀阔(   )   著作等(   )

    (   )冷对  (   )态端庄   (   )气十足   (   )态可掬

  • 5、把词语补充完整,再选词填空。

    炉火(   )(     戛然(   )(  

    激情(   )(     想(   )设(  

    无(   )生(   议论(   )(  

    1.孔子的琴艺达到了(   )的地步。

    2.同学们对老师刚宣布的规定(   )。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读。

    送杜少府之任蜀州

    (唐)王勃

    城阙辅三秦,风烟望五津。

    与君离别意,同是宦游人。

    海内存知己,天涯若比邻。

    无为在歧路,儿女共沾巾。

    1这是一首送别诗,交代送别地点的句子是____________;虚写景物的诗句是_______________

    2海内存知已,天涯若比邻的意思是什么?

    ___________________________________

    3这首诗表达出来诗人的思想感情是(   )。

    A. 悲伤流泪 B. 离愁别绪 C. 情谊深厚 D. 黯然伤别

  • 7、小松

    〔明〕解(xiè)缙(jìn

    小小青松未出栏,枝枝叶叶耐霜寒。

    如今正好低头看,他日参天仰面难

    (选自《童趣诗词一百首》,湖北人民出版社2002年版)

    注释:①这是作者7岁时写的诗。当时,小作者代替母亲去向知县请求免去徭役,并送上自己写的一首诗,知县不相信那首诗是解缙写的,随即指着一棵小松树,要他再写一首,他于是当场写了这首《小松》。解缙,字大绅,一字缙绅,号春雨、喜易,明朝吉水(今江西吉水)人。②未出栏:还没有栏杆高。③他日:将来。参天:高入云端。仰面难:仰面看都看不到树梢。

    【1】这首诗通过观察与想象,将“______”的青松与“______”的青松进行______(修辞方法)。

    【2】诗中概括叙述小小青松要经受“______”才能长成“______”的苍松,表达出小作者立志______的远大抱负。

  • 8、课外文言文阅读。

    ①叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。②于是天龙闻而下之,窥头于牖(yǒu,窗),施尾于堂。③叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。④是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。

    1下列加粗词语解释正确的一项是( )。

    A. 凿以写龙(凭借) B. 叶公见之(代“龙”)

    C. 施尾于堂(对于) D. 好夫似龙而非龙者也(而且)

    2描写叶公好龙的句子是第____句,描写其害怕龙的句子是第______句。(填序号)

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、片段阅读,完成练习。

    “四色垃圾桶”怎么用?

    西安在今年9月份开始全面实施四色垃圾的分类活动。四色垃圾桶就是按照4种鲜明的颜色进行分类。蓝色垃圾桶主要收集可回收利用垃圾,比如纸、塑料瓶、铁块、玻璃;红色垃圾桶是回收有害垃圾,如         等有害垃圾;绿色垃圾桶主要是收集厨房的菜叶、果皮、剩菜等;黄色垃圾桶主要是回收烟蒂、纸尿裤、尘土等等。

    1请在横线上填上恰当的内容。

    2根据四色垃圾桶的分类,当你钢笔坏了要扔掉,你会把它投入到____________色垃圾桶;家里的破衣帽你会投入到____________色垃圾桶。

    3让你做一次垃圾分类的宣传员,你会怎么做?(30字左右)

    ________________________

  • 10、阅读。

    垃圾分类

    材料一:

    ①目前,世界上有超过60亿的人口,大家每天生产生活,会产生多少垃圾?或许终有一天,我们会发现再也没有存放和填埋垃圾的地方了。我们将被垃圾包围。

    ②从20世纪六七十年代开始,“垃圾分类”就成了发达国家的一种时尚,在不少发展中国家也渐成趋势。比如巴西,街头整洁的垃圾分类箱宛如一道亮丽的城市风景线,一位市长甚至把垃圾分类箱放在市政大厅的正门口,作为该市的荣耀。其实,对于勤俭的中国人来说,“垃圾分类”并不陌生,有人或许还记得小时候把牙膏皮攒起来换糖人,用橘子皮泡茶、制药,收集废布头打补丁等等。

    ③如果你还不清楚垃圾分类的意义何在,那就让我们看看不分类的垃圾是怎么处理的吧。传统的处理方式只有填埋。填埋垃圾的成本有多高?你可能难以想象。仅以北京市为例,日产垃圾就达到12000吨,需要占地60公顷;被废弃的垃圾填埋场不能用作耕地,也无法建成生活小区。

    ④如果进行垃圾分类,就可以拣出一部分尚有利用价值的垃圾,这些垃圾将被运到工厂进行回收再利用,从而减少垃圾总量。那么,没有利用价值的垃圾该怎么办呢?其中一部分如厨房垃圾等,还是只能填埋,不过是科学地填埋:用推土机或压路机压实,覆盖一层土,再放一层垃圾,这样逐层填埋,最后覆盖一层30厘米厚的泥土。经过这么处理,2-5年之后便可以在上面钻孔采集沼气,再将沼气用于发电。我们都知道,沼气的产生是有条件的,比如不能把生物类垃圾和破铜烂铁埋在一起,这也需要垃圾分类。

    ⑤没有利用价值的垃圾中,绝大部分是可以烧的,燃烧就能释放出热能,有了热能,自然就可以发电了。据测算,垃圾中有机可燃物所含的热值普遍较高,焚烧2吨垃圾产生的能大约相当于1吨煤。当然,前提条件还是要进行垃圾分类。

    ⑥我国是个“垃圾大国”,全国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右,垃圾源化利用率不到5%。如果能分类处理,必将提高垃圾的资源价值和经济价值。

    材料二:

    某地区对民众关于垃圾分类的认知与实践进行问卷调查,部分结果如下表:

    内容

    比率

    清楚各类垃圾的具体分类方法

    25.4%

    一直坚持分类存放、投送垃圾

    8.2%

    【1】阅读材料一,请你归纳垃圾分类的三个好处?

    ___________________________

    __________________________

    _________________________

    【2】阅读材料一中③④⑤自然段,主要运用了哪两种说明方法,其作用是什么?

    ______________________________

    【3】联系上下文,说一说划线句中的“大约”一词能否删去,为什么?

    ___________________________

    【4】“全国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右,垃圾源化利用率不到5%”,请联系材料二,说明产生这种情况的原因。

    ______________________________

    【5】针对这样的现状,如何推行垃圾分类,请你向政府提出两条建议:

    建议一:______________________

    建议二:____________________

  • 11、(二)寂静除夕夜

    每当震耳欲聋的鞭炮声四起,绚丽夺目的焰火映亮夜空……我就会情不自禁地想起20年前的那个除夕夜。

    那是文革时期,父亲一夜之间被打成现行反革命分子。这突如其来的打击令母亲不知所措,她疯了。

    和美之家一下子抽去了两根顶梁柱,剩下的,除了一个年过半百的姥姥,就是我们几个未成年的孩子了,家里常常吃了上顿没下顿。更痛苦的是,精神失常的母亲时不时对破败之家来个毁灭性的摧残。她平日安安静静不言不语,但只要一看见人流泪或听到鞭炮声(后来才明白她误会成枪声),便歇斯底里地大哭大闹,摔盆砸碗。

    因此,姥姥常常嘱咐我们,无论如何不能在母亲面前流泪。

    春节临近了,按乡村的规矩腊月二十三为小年,要烧香磕头放鞭炮敬拜祖先,而除夕夜吃年夜饭放鞭炮则是来年好运的预兆。早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁,将我们姐弟叫到跟前,吩咐道:你们出去给家家户户磕磕头、说说好话,看能不能过小年不放鞭炮,三十再放,省得你母亲接二连三发作,我实在是怕了。

    于是,姐姐带着我们出发了,每到一户姐弟四人便一字排开,齐齐下跪,告诉她们母亲的病情,乞求他们少放一次鞭炮。家家户户都陆续出来人了,围拢来的乡亲说什么也不让我们下跪,一位年长的大妈抱起我,含泪道:苦命的孩子,我们都晓得,不用磕头了,我们不放鞭炮,一个也不放。

    我牢记着姥姥的叮嘱,拼命忍住泪水,然而,我却分明看见,乡亲们全都流下泪来……

    小年就这样平静地过去了。

    三十那天,吃过晚饭,姥姥便领着我们着手准备即将面临的灾难。姥姥轻声吩咐8岁的二姐守前门,11岁的哥哥守后门,她和大姐则设法招架母亲,二姐和哥哥的任务是坚决别让母亲跑出屋。他们四人和衣而坐,围着小火炉静静地等候鞭炮声给这个家带来的灾难。

    然而,那一夜,辞旧迎新的鞭炮声始终未曾响起,整个村庄熟睡一般鸦雀无声。好心的人们为了不让我们这个风雨飘摇之家雪上加霜,摒弃了几千年来流传的习俗,竟然连除夕也没放鞭炮。

    20年过去了,岁月的流水冲淡了许多记忆,但是,那个寂静的除夕夜却令我永生难忘。我深深懂得了  

    (1)好心的人们为了不让我们这个风雨飘摇之家雪上加霜,摒弃了几千年来流传的习俗,竟然连除夕也没放鞭炮。”“雪上加霜在文中指:

      (2)课题寂静除夕夜寂静可以换成平静、安静吗?寂静中蕴含着什么?

     

    (3)概括文章的主要内容,用上突如其来乞求摒弃这几个词。

     

     

    (4)认真读文,选择正确的答案。

    20年过去了,那个寂静除夕夜却令我永生难忘的根本原因是:(   )

    A.姥姥与我们几个孩子相依为命,让我难忘。

    B.那个除夕夜,妈妈没有大哭大闹很安静。

    C.危难之时,乡亲们富有同情的爱心感动着我。

    D.那个除夕夜摒弃了几千年流传下来的习俗没放鞭炮。

    题目是寂静的除夕夜,可是作者却用较多笔墨记叙了腊月二十三小年那天的事情,为什么?(   )

    A.反映我们一家所受的苦难。

    B.突出孩子们的懂事、能干。

    C.为下文寂静的除夕夜铺垫,埋下伏笔。

    (5)联系全文,在横线上填上合适的结尾。

     

  • 12、阅读并完成练习。

    偶像的话

    ①在那座著名的古庙里,站立着一尊高大的塑像,人在他的旁边,伸直了手还摸不到他的膝盖。很多年以来,他都使看见的人不由自主地肃然起敬,感到自己的渺小、卑微,因而渴望着能得到他的拯救。

    ②这尊塑像站了几百年了,他觉得这是一种苦役,对于热望从他这儿得到援助的芸芸众生,明知是无能为力的,因此他由于羞愧而厌烦,最后终于向那些膜拜者说话了:

    ③“众生啊,你们做的是多么可笑的事!你们以自己为模型创造了我,把我加以扩大,想让我身上发生一种威力,借以镇压你们不安定的精神。而我却害怕你们。”

    ④“我敢相信:你们之所以要创造我,完全是因为你们缺乏自信——请看吧,我比你们能多些什么呢?而我却没有你们所具备的。”

    ⑤“你们假如更大胆些,把我捣碎了,从我的胸廓里是流不出一滴血来的。”

    ⑥“当然,我也知道,你们创造我也是一种大胆的行为,因为你们尝试着要我成为一个同谋者,让我和你们一起,能欺骗更软弱的那些人。”

    ⑦“我已经受够惩罚了,我站在这儿已几百年,你们的祖先把我塑造起来,以后你们一代一代在我周身贴上金叶,使我能通体发亮,但我却嫌恶我的地位,正如我嫌恶虚伪一样。”

    ⑧“请把我捣碎吧,要么将我缩小到和你们一样大小,并且在我的身上赋予生命所必需的血液,假如真能做到,我是多么感谢你们——但是这是做不到的呀。”

    ⑨“因此,我认为,真正能拯救你们的还是你们自己。而我的存在,只能说明你们的不幸。”说完了最后的话,那尊塑像忽然像一座大山一样崩塌了。

    1根据意思从文中找出相应的词语。

    ①众多的平常人。______   ②十分恭敬的样子。______

    2文中第④⑧自然段中两处破折号分别表示____________________

    3第②自然段画线句“他觉得这是一种苦役”中的“这”指代____________

    4第④自然段中塑像拿自己与人相比,认为自己没有人所具备的东西,这种东西是____________

    5人们供奉崇拜塑像,而塑像却嫌恶自己的地位,这是为什么? 

    _____________________________________

    6故事以“那尊塑像忽然像一座大山一样崩塌了”作为结尾,有什么深刻的含义?

    _________________________________________

  • 13、阅读短文,回答问题

    收藏阳光、颜色和单词、收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房,这是多么简单的道理,却又多么实在!

    人生如月,也有阴晴圆缺,无论去到哪里,难免有不愉快的事情。

    如果没有严冬,我们未必能觉察四季的可贵,如果田鼠们没有储藏粮食,就一定熬不过冬天:如果我们没有留心收藏快乐的片断,构筑坚实的心灵防线,哪怕只是一次小小的挫折,也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。

    因此,对于生存,精神储备和物质收藏同等重要。

    (1)联系上下文解释词语:

    实在:  

    枯萎:

    (2)多么简单的道理指的是

    A收藏阳光、颜色和单词、收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房

    B为自己的冬天储存好食物

    (3)划线部分的句子用到的修辞是:

    A.比喻  B.排比 C.拟人

    (4)你是如何理解文章的最后一段话的?(  )

    A.光有物质的富有是不行的,还必须要有精神的富有。

    B.在生活中,我们要有足够的物质储备。

    C.在生活中,我们要有足够的精神储备。

    (5)如果给你有一次收藏的机会,你将收藏什么?说出理由。

     

       

       

     

  • 14、阅读。

    太阳能飞机

    ①近日,一架来自瑞士的奇怪飞机引起了国人的持续关注。这架名为“阳光动力”2号的飞机,其翼展达72米,但重量仅有2.3吨,狭小的机舱只能容纳一名飞行员。单看这些数据指标,“阳光动力”2号简直不值一提,但这架飞机却有个绝活——不需要传统燃料,因为它是一架太阳能飞机。

    ②太阳能飞机是以太阳辐射的光能为动力的飞机。与常规飞行器相比,太阳能飞机由于不需传统的石化燃料,因此具有自己独特的优势。它通常在白天爬升至平流层20千米至30千米的高度,将太阳能最大限度地转存到储能电池中,夜晚则逐渐降至15千米至18千米的高度,低速、半滑翔飞行。太阳能飞机源源不断的动力,使它一次飞行可长达数月乃至数年。同时,由于太阳能飞机以太阳能为动力,故其燃油,维护和维修费用基本为零。

    ③与常规飞机使用的航空燃油相比,太阳能提供的能量却十分有限。以“阳光动力”2号飞机为例,其机身太阳能电池面积达270平方米,但全部功率只有50千瓦左右,仅相当于一辆排气量为1.0升的小汽车。同时,在现有技术条件下,太阳能电池的能量转化率还比较低。由于这些限制,太阳能飞机的巡航速度普遍较慢,一般只能达到每小时几十公里。

    ④任何新技术的实用化都充满了无穷潜力,太阳能飞机也是如此。我们相信,只要在未来突破制约其发展的一些技术障碍,这种新能源飞行器必然会在应用中大放异彩。

    【1】短文第②自然段运用的说明方法是(       

    A.打比方       列数字

    B.列数字       作比较

    C.举例子       作比较

    D.打比方       举例子

    【2】下列说法与课文内容不相符的一项是(       

    A.“阳光动力”2号是太阳能飞机,不需要传统燃料。

    B.以太阳能为动力的飞机,燃油、维护和维修费用为零。

    C.太阳能飞机的巡航速度一般只能达到每小时几十公里。

    D.太阳能飞机的实用化在未来必将充满无穷潜力。

    【3】以下是对短文主要内容的概括,你认为最全面的一项是(       

    A.介绍了太阳能飞机的由来和样子。

    B.介绍了太阳能飞机的由来和缺陷。

    C.介绍了太阳能飞机的优势和缺陷。

    D.介绍了太阳能飞机的优势、缺陷以及未来的发展前景。

    【4】“这架名为‘阳光动力2号’的飞机,其翼展达72米,但重量仅有2.3吨,狭小的机舱只能容纳一名飞行员。”这句话中的“仅”“只”能不能去掉?为什么?

    _____________________________________________

    【5】第③自然段中告诉我们导致太阳能飞机的巡航速度普遍较慢的原因是:

    _____________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、我会扩句。

    小贝当走进理发店。

    ____________________________________

     

  • 16、按要求写句子:

    1)缩句:过草地的时候,战士们随身带的干粮都快吃光了。

    __________________________________________

    2)改成双重否定句:我只有用劳动来解决饥饿的威胁。

    __________________________________________

    3)改成拟人句:高粱红了,稻子熟了。

    ___________________________________________

     4)改成不用问号的句子:你怎么能说这都是他的错呢?

    _______________________________________________

     5)请以此时此刻教室里真安静啊!为开头写3—5句话。

    ___________________________________________________

  • 17、选择一个词语,仿照例子用至少三个动作描写来表现它。

    惊喜       伤心       着急       自豪

    例:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕他们看见了会追过来。

    _______________________________

  • 18、按要求写句子。

    秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)

    2.非洲人的日常生活也无一不是彩色的。(改为肯定句)

    3.树上的知了不住地叫着。(改成拟人句)

     

  • 19、改为字句

    史德威得不到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。

    _________________________________________________

  • 20、“我还有作业没完成,不能和你玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。(写人物说话时,可以不用“说”来表达,仿照例句写一写。)

    _______________________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    春天到了,到处都是一派生机盎然的景象,请你以“美丽的 ”为题目,写一篇作文,不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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