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2024-2025学年(上)呼和浩特七年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、细菌与真菌的个体虽然非常微小,但是他们的作用却是不可忽略的,下列关于细菌、真菌在自然中的作用描述错误的是(          

    A.作为分解者参与物质循环

    B.细菌与藻类共生形成地衣,风化岩石

    C.根瘤菌与豆科植物共生,为其提供氮肥

    D.利用酵母菌酿酒、做面包

  • 2、环境中的有毒物质会在生物体内富集,在“单细胞藻类→小虾→鱼→人”这样一条食物链中,体内有毒物质的积累量最多的生物是(       

    A.单细胞藻类

    B.小虾

    C.鱼

    D.人

  • 3、下图是不同强度的运动对糖尿病大鼠股骨的骨密度和骨代谢强度影响的实验结果,下列分析正确的是(       

    注:甲组处理是不进行运动训练,乙、丙、丁组分别进行低强度、中强度、高强度运动训练。骨密度是检测骨骼强度的重要指标;血钙含量越高,骨代谢强度越强。

    A.低强度运动条件下,糖尿病大鼠股骨骨密度最大

    B.高强度运动条件下,血钙含量增加比例最大

    C.生活中,多进行中强度运动有利于促进骨骼健康

    D.预防和治疗糖尿病,不应该进行体育锻炼

  • 4、下列植物的生殖方式属于有性生殖的是(  )

    A.椒草的叶能长成新植株

    B.向日葵通过种子繁殖后代

    C.月季可用枝条来扦插繁殖

    D.桃可用嫁接来繁育优良品种

  • 5、小明将一瓶喝了一半的饮料忘在了温暖的阳台上,一段时间后打扫卫生时发现该饮料的液面上漂浮着一团团绒毛状絮状的物质,该物质最可能为(       

    A.细菌

    B.病毒

    C.霉菌

    D.酵母菌

  • 6、青蛙不能在远离水源的陆地生活。下列特征与此无关的是(  )

    A.肺不发达,需要皮肤辅助呼吸

    B.皮肤裸露,体内水分容易散失

    C.生殖和幼体的发育离不开水

    D.体温不恒定,分布范围受限制

  • 7、海鲜是广受人们喜爱的餐桌美食。下列哪组海鲜都来源于软体动物?(        

    A.带鱼、牡蛎

    B.鱿鱼、缢蛏

    C.章鱼、梭子蟹

    D.鲍鱼、海蜇

  • 8、动物能利用动作、声音和气味等给同类传递信息进行通讯,以下属于动物间通讯的是(  )

    A.昆虫分泌性外激素引诱异性

    B.黑长尾猴发现蛇时发出叫声

    C.蜜蜂发现蜜源后跳各种舞蹈

    D.黄鼬遇到敌害追击释放臭气

  • 9、如图图示中属于有性生殖方式是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 10、黑龙江省建立扎龙自然保护区是为了保护(  )

    A.棕头鸥

    B.丹顶鹤

    C.东北虎

    D.白天鹅

  • 11、下列关于微生物与人类关系的分析,错误的是(  )

    A.链球菌使人患扁桃体炎——寄生

    B.真菌使人患足癖——寄生

    C.细菌、真菌使面包发霉——寄生

    D.豆科植物与根瘤——共生

  • 12、“结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列结构与功能对应不正确的是(  )

    A.蛔虫的生殖系统发达,有利于寄生生活

    B.鲫鱼鳃内有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸

    C.扬子鳄的体表覆盖着角质的鳞片,可防止体内水分蒸发

    D.蝗虫体表的外骨骼,仅有保护和支持作用

  • 13、我国的许多常用成语、俗话都与动物的行为有关。下列词语中的动物行为属于先天性行为的一组是(       

    A.蚂蚁搬家大雁南飞

    B.鹦鹉学舌蜘蛛结网

    C.公鸡报晓老马识途

    D.猫捉老鼠惊弓之鸟

  • 14、“飞蛾扑火”是一种(  )

    A.先天性行为

    B.学习行为

    C.攻击行为

    D.社会行为

  • 15、我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”,即二氧化碳的排放与吸收互相平衡。绿色植物是天然的碳氧平衡器,下列关于绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是(  )

    A.吸收氧气释放二氧化碳

    B.涵养水分和调节气候

    C.制造有机物,维持正常生命活动

    D.为动物提供食物和生存环境

  • 16、家兔有复杂的动作和行为,这主要是因为(  )

    A.家兔具有发达的小脑

    B.家兔具有发达的大脑

    C.家兔具有恒定的体温

    D.家兔牙齿有门齿、臼齿的分化

  • 17、园林工人在移栽植物的过程中要截去植物的一部分枝叶,这种做法的主要目的是

    A.阻止新陈代谢

    B.降低蒸腾作用

    C.阻止呼吸作用

    D.阻止光合作用

  • 18、原始大气的主要成分是(  )

    A.氨、甲烷、氧气、氢气

    B.氨、甲烷、水蒸气、氢气

    C.氢气、氧气、二氧化碳、水蒸气

    D.甲烷、氧气、二氧化碳、氨

  • 19、下列关于狒狒群体中的首领的描述不正确的一项是(       

    A.在群体内部是“常胜将军”,优先享有食物、配偶和选择筑巢地

    B.其它成员对它表示顺从的姿态,对它的攻击不敢反抗

    C.对群体不承担任何责任

    D.在群体中是个体最大、力量最强、最凶猛的

  • 20、小郡同学在参加某次植物园研学活动时,其行走路线如下图所示,他依次见到的植物可能是(       

    A.珙桐、银杏、卷柏、葫芦藓

    B.葫芦藓、珙桐、卷柏、银杏

    C.珙桐、葫芦藓、卷柏、银杏

    D.葫芦藓、卷柏、银杏、珙桐

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、生态系统的各种生物之间、生物与环境之间存在着______的关系。

     

  • 22、生物的多样性是指 ______ 的多样性 ______  的多样性和 ______ 的多样性,其实质是 ______ 的多样性.

  • 23、基础知识填空

    (1)长骨的外周骨组织致密,称为___________,骨干内侧和骺端的骨组织呈蜂窝状,称为____________________________内终生都是红骨髓。

    (2)制作泡菜的原理是利用_____________发酵,蒸馒头和烤制松软的面包的原理是利用_______________发酵。

    (3)_______________是一种省力的飞行方式。

    (4)人和脊椎动物的运动系统是由_______________________三部分组成的。

    (5)在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系,这种营养联系形成了__________________

  • 24、观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:

    鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征:

    (1)体型呈_____型,有利于在游泳时减少阻力;

    (2)体表被覆____,在水中起保护作用;

    (3)身体两侧有[④]____,能感知水流;

    (4)运动器官是____,包括胸鳍,腹鳍,臀鳍,尾鳍等.

  • 25、两栖动物的主要特征是:幼体生活在水中,用_____呼吸;成体大多水陆两栖,用肺呼吸,_____辅助呼吸。

  • 26、根据鱼的结构,回答下面问题。

    1鱼的呼吸器官是 ;鱼的鳃丝鲜红色是因为里面有大量   ,适于气体交换。

    2流出鱼体与进入鱼体的水相比,溶解的气体成分会有什么变化

    3鱼离开水后,很快就会死亡,主要原因  

    4鲫鱼主要靠   产生前进的动力。

  • 27、家鸽的头部有一对眼睛,它的口有喙无______

  • 28、我们把鸡、鱼的内脏埋进土里,过一段时间后翻开泥土,发现内脏不见了,请解释原因。_______

  • 29、高茎豌豆(DD)与矮茎豌豆(dd)杂交,后代的性状全是_____,基因组成是______

  • 30、蜻蜓点水、母鸡生蛋、开花结果等等生物产生后代的过程就是_____

     

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将下列食品与其制作所需要的细菌或真菌用线相连。

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、动物都需要氧气

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:

    (1)请根据图二在图一中的食物网里找出食物链最长的一条是______。(食物链请用图一中生物名称)

    (2)图二中的甲对应图一中的生物是_____

    (3)该生态系统的能量流动的特点一般是单向流动,_____的。为了杀灭草原上的老鼠,人们向草地大量喷洒农药,你认为这会对该生态系统产生什么影响?______。若在该生态系统中发现有DDT,那么体内浓度最高的是_____

    (4)图三中的D在生态系统中代表的主要生物是____,图三中B和C之间形成___关系。

  • 34、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

    1)若将图中动物分成ACDFBE两类,则分类依据是____________________

    2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征____________________________________

    3)比较BE两种动物,从外部形态看,它们身体都是由____________构成;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是____________________________

    4)动物D特有的生殖发育方式是______________,大大提高了后代的成活率。

    5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____________________________

    6)图中所示动物中,体温恒定的是______________(填字母),这增强了对环境的适应能力。

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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