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2024-2025学年(上)成都七年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列各项不属于节肢动物共同特征的是(  )

    A.身体分节

    B.体表都有坚韧的外骨骼

    C.附肢分节

    D.都有一对触角两对翅

  • 2、在脊椎动物中,体外受精、体外发育的是(  )

    A.鱼类和两栖类

    B.两栖类和爬行类

    C.爬行类和鱼类

    D.鸟类和爬行类

  • 3、日本血吸虫和钩虫是两种危害人体健康的寄生虫,它们的共同特点是(  )

    A.都具有专门的运动器官

    B.都具有发达的消化器官

    C.都具有发达的生殖器官

    D.都具有保护身体的角质层

  • 4、《你好,李焕英》是一部表现亲情、缅怀母亲的优秀电影作品,十月怀胎,为母不易。下列关于女性生殖系统各结构功能的叙述,正确的是(       

    A.受精卵移入子宫内膜叫怀孕

    B.子宫是胚胎发育的场所

    C.卵巢能产生卵细胞并分泌雌激素

    D.输卵管是输送卵细胞的通道也是受精作用的场所

  • 5、下列关于微生物的利用和人类关系的叙述,不正确的是(  )

    A.细菌和真菌与动植物共生而使其患病

    B.利用转基因技术培养大肠杆菌生产胰岛素

    C.利用病毒能制成疫苗

    D.青霉能产生抗生素用来治疗细菌引起的疾病

  • 6、在日常生活中,我们做过许多次推门的动作。下列有关这个动作的分析正确的是(  )

    A.推门动作很简单,无需神经系统的协调

    B.完成这个动作时,不一定要消耗能量

    C.推门时肱二头肌会收缩,肱三头肌会舒张

    D.为推门提供动力的结构是肌肉

  • 7、下列不属于蛔虫适宜寄生生活的特征的是(  )

    A.体表有角质层

    B.生殖器官发达

    C.身体细长线形

    D.消化器官退化

  • 8、一棵苹果树上能结出“国光” “红富士”等不同品种的苹果,采用的处理技术 是(  )

    A.扦插

    B.压条

    C.嫁接

    D.播种

  • 9、登革热主要由伊蚊传播,伊蚊在分类上属于昆虫纲双翅目蚊科。雌伊蚊主要将受精卵产在潮湿的水边或水中,发育过程如下图所示。下列关于伊蚊的叙述,错误的是(       

    A.成虫有三对足两对翅

    B.受精方式是体外受精

    C.受精卵是发育的起点

    D.发育过程是完全变态

  • 10、下列关于运动的叙述,正确的是(       

    A.运动受神经系统的调节,不需要其他系统的配合

    B.骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼

    C.一组骨骼肌收缩能牵拉骨改变位置,也能将骨复位

    D.骨在关节的牵拉下围绕骨骼肌运动

  • 11、下列动物中,属于我国特有的珍稀哺乳动物的是(       

    A.朱鹮

    B.扬子鳄

    C.大熊猫

    D.褐马鸡

  • 12、如图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述,错误的是(  )

    A.图中组成卵细胞的结构包括①②⑧

    B.卵黄上乳白色小点①是胚盘,里面含有细胞核

    C.除去卵壳和外壳膜后,看到一个空腔是⑦气室

    D.将鸡卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔

  • 13、某兴趣小组的同学进行“检测教室内的细菌和真菌”的实验时,发现培养基上出现了几种不同的菌落。下列哪一项可作为判断细菌菌落的依据(       

    A.呈绒毛状

    B.呈褐色

    C.呈蜘蛛网状

    D.表面光滑黏稠

  • 14、教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”,每天锻炼一小时,健康生活一辈子目的就是为了切实提高学生的健康水平,运动中所需要的能量来源于(  )

    A.小肠的消化作用

    B.细胞的呼吸作用

    C.小肠的吸收作用

    D.叶绿体的光合作用

  • 15、2023年10月起进入了诺如病毒感染高发期。诺如病毒是引起急性胃肠炎常见的病原体之一。下列有关病毒的叙述正确的是(       

    A.病毒有细胞结构,进行自我复制,繁殖速度快

    B.病毒可分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒,诺如病毒是一种细菌病毒

    C.病毒只能寄生在活细胞中,离开活细胞通常会变成结晶体

    D.检测诺如病毒可以使用普通光学显微镜

  • 16、关于河蚌外套膜作用的叙述中,最准确的是(       

    A.保护身体内部柔软部分

    B.参与呼吸和形成贝壳

    C.能使贝壳开和闭

    D.保护内部柔软部分和形成贝壳

  • 17、肾脏的结构和功能的基本单位是(  )

    A.肾单位

    B.肾小球

    C.肾小管

    D.肾小囊

  • 18、下列关于动物结构特点与功能的叙述,错误的是(       

    A.蝉体表有外骨骼,可防止体内水分蒸发

    B.河蚌具有坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体

    C.鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中呼吸

    D.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定

  • 19、从行为的获得途径和类型分析,“蜻蜓点水”属于(       

    A.先天性行为、节律行为

    B.学习行为、取食行为

    C.学习行为、攻击行为

    D.先天性行为、繁殖行为

  • 20、某热带原始雨林是800多种鸟类的天堂,生长着1000多种植物,还有各种名贵药材。这体现了生物多样性中(  )

    A.基因的多样性

    B.生物种类的多样性

    C.丰富的个体数量

    D.生态系统的多样性

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、生物体的各种性状是由基因控制的,在有性生殖过程中,_________________就是基因在亲子间传递的桥梁。

  • 22、生物的多样性包括生物种类的多样性、______的多样性和______的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是_____________

  • 23、蜜蜂采蜜、仙鹤起舞、大雁南飞,像这样动物所进行的一系列有利于生存和繁殖后代的活动,都是动物的______

     

  • 24、夏天,鲜肉很容易腐败,而加入较多盐的咸肉却能保存很久,为什么?____

  • 25、如图是小明家养的一只“泰迪”类的宠物狗,是他家的一颗“开心果”。小明起床它也跟着“起床”,径直跑到“饭碗”前看看有没有吃的:有时会跑到门前,抬起一条后腿朝小树上撒一泡尿。看到隔壁的小狗阿黄来了,就汪汪直叫,跟阿黄打起架来。请根据这些叙述,写出动物的三种行为:____________

     

  • 26、请写出你身上的任意两个骨骼肌的名称:______________________

  • 27、青蛙是常见的两栖类动物,每年的四月中下旬是青蛙的繁殖季节,试写出青蛙的发育过程:__→蝌蚪→幼蛙→______

  • 28、“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”中提到了无性生殖中的________繁殖方式。

  • 29、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,它们的结构基本相似,一般由_____外壳和内部的_____组成.

  • 30、为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行处理:

    请据表回答:处理中包含了两组对照实验,分别是__________组,变量是_____________________组,变量是__________。细菌在牛奶中获得生活必须的物质和能量的的营养方式叫________.

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、将下面的动物与其所属的动物类型连起来。

    ①鲫鱼   A、哺乳动物

    ②鳄鱼   B、两栖动物

    ③章鱼   C、鱼类

    ④大鲵   D、爬行动物

    ⑤鲸鱼   E、软体动物

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、 在海洋中生活的鲸,它的体温是恒定的,而鲨鱼的体温是随海水的温度而变化的。

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、嫁接是绿色开花植物无性繁殖的一种,请据图回答问题

     

    (1)图中A表示的是________,B表示的是________

    (2)图中1和3称为__________,2和4称为__________

    (3)嫁接成功的关键是_______________

    (4)假设B图中的3是桃树枝条,4是梨树的茎,则3成活后,其上面结的果实是_______

    (5)果树也可以用种子繁殖,但是一般都是用嫁接繁殖,原因是嫁接属于________ 生殖,可以加快__________________,保持_______________

     

  • 34、下列三幅漫画寓意的是人体在进行对病原体的防御功能 , 请据图分析并回答下列问题:

    (1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,可以抵挡病原体的侵入,如图A所示,这属于人体的第_________________道防线。若我们的皮肤不慎划伤,则人体内的杀菌物质和吞噬细胞会对病菌进行处理,如图B、C所示,这属于人体的第_________________道防线。

    (2)以上三幅图片所示的免疫作用是人生来就有的,叫作_________________免疫。

    (3)计划免疫是指有计划地进行预防接种。利用安全有效的疫苗,有计划地给不同年龄的儿童进行接种,可以提高儿童的免疫水平,达到预防、控制和消灭传染病的目的。注射的疫苗和在人体发生的免疫反应分别是

    A.抗体、特异性免疫

    B.抗体、非特异性免疫

    C.抗原、特异性免疫

    D.抗原、非特异性免疫

    (4)抗体是由抗原刺激人的______________产生的抵抗该病原体的特殊__________________

    (5)对容易感染传染病人群接种相关疫苗属于传染病预防措施中的_______________

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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