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2024-2025学年(上)泉州七年级质量检测生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列关于鱼的呼吸的说法中不正确的是(       

       

    A.在较多藻类的池塘中,黎明时可以看到鱼有浮头的现象,这与它的呼吸有关

    B.鱼的呼吸器官是鳃,鳃丝内有丰富的毛细血管,能够发生气体交换

    C.鱼在呼吸时,鱼口和鳃盖后缘同时张开和闭合

    D.图中②处的水与①处相比,氧气减少,二氧化碳含量增多

  • 2、细菌的特殊结构是(       

    A.细胞核

    B.细胞质

    C.荚膜、芽孢、鞭毛

    D.球状、杆状、螺旋状

  • 3、与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是(  )

    A.口中有牙齿

    B.用肺呼吸

    C.身体分节

    D.胎生哺乳

  • 4、倒啤酒时会产生大量的泡沫,请你分析其中的原因可能是(       

    A.倒酒速度过快,瓶子中的空气来不及排出

    B.啤酒的制作过程中,酵母菌的发酵产生大量的二氧化碳

    C.啤酒的制作过程中,乳酸菌发酵产生的酸性气体

    D.生产啤酒时充入的防腐气体

  • 5、单环刺缢,俗称海肠,烹饪后味道鲜美,营养丰富。如图,其身体呈长圆筒形,腹部有刚毛,末端有横裂形的肛门。你认为海肠最可能属于(  )

    A.腔肠动物

    B.线形动物

    C.环节动物

    D.软体动物

  • 6、下列关于家蚕发育过程的描述,正确的是(  )

    A.受精卵→幼虫→成虫

    B.受精卵→蛹→幼虫→成虫

    C.受精卵→幼虫→蛹→成虫

    D.受精卵→蛹→成虫

  • 7、下面动物属于鱼的是(       

    A.鱿鱼

    B.墨鱼

    C.鲸鱼

    D.海马

  • 8、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确(       

    A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征

    B.保护珍贵的野生动植物资源

    C.保护代表不同地带的生态系统

    D.是进行自然保护的唯一有效途径

  • 9、下列动物中,适应陆地生活能力较强的是(  )

    A.蟾蜍

    B.青蛙

    C.大鲵

    D.蜥蜴

  • 10、日常生活中可能会遇到溺水、触电、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心跳、呼吸骤停,必须立即进行心肺复苏术。下列施救措施错误的是(       

    A.在人工呼吸前,需确保呼吸道畅通

    B.用手触摸颈动脉,颈动脉无搏动,可确定心跳停止

    C.应首先拨打急救电话,如120

    D.图中③是胸外心脏按压的正确部位

  • 11、下列鱼中,不属于“四大家鱼”的是(  )

    A.青鱼

    B.鲢鱼

    C.鲫鱼

    D.草鱼

  • 12、在一群狒狒组成的“社会等级”中,对“首领”的描述不正确的是(  )

    A.“首领”优先享有食物和配偶

    B.“首领”优先选择栖息场所

    C.成员中年长者为“首领”

    D.“首领”负责指挥整个社群的行为

  • 13、在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害,蜥蜴的这种行为属于(  )

    A.觅食行为

    B.防御行为

    C.生殖行为

    D.迁徙行为

  • 14、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这里的蛙声实际指的是(  )

    A.雄蛙的叫声

    B.雌蛙的叫声

    C.雌蛙和雄蛙的叫声

    D.蝌蚪的叫声

  • 15、下列生物产生新个体的方式中,属于有性生殖的有(  )

    ①鸟卵孵化出小鸟   ②马铃薯的块茎发芽生根   ③水螅出芽   ④桃树的开花结果   ⑤细菌分裂   ⑥哺乳动物的克隆   ⑦用萝卜的根尖组织,培育出萝卜

    A.①③⑥

    B.①④

    C.②④⑦

    D.①④⑦

  • 16、利用植物的组织能培育出新个体,其理论基础是(       

    A.植物细胞是活的

    B.植物细胞有全能性

    C.植物细胞能进行分裂

    D.植物细胞能长大

  • 17、某同学用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为,得到如下实验数据。下列分析正确的是(       

    动物

    成功取食前的尝试次数/次

    200

    20

    6

    A.动物的绕道取食是一种与生俱来的行为

    B.学习行为跟遗传因素无关

    C.在这三种动物中丙的学习能力最强

    D.三种动物从高等到低等的排列顺序是甲、乙、丙

  • 18、在“调查身边的生物”活动中,将调查记录的动物分成两类如下表。分类的依据是(       

    类群一

    蜘蛛

    蚂蚁

    蟑螂

    蚊子

    类群二

    家猫

    壁虎

    草鱼

    A.是否胎生

    B.体温是否恒定

    C.有无脊柱

    D.是否能飞行

  • 19、 下列属于我国特有的珍稀爬行动物是(        

    A.大熊猫

    B.白鳍豚

    C.扬子鳄

    D.金丝猴

  • 20、如图是神经元的结构模式图,细胞体的结构标号是(       

    A.1

    B.2

    C.3

    D.4

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、下图是南极食物网简图,据图回答一下问题。

    ⑴在生态系统中,不同生物之间由于___________关系而形成的链条式联系叫做食物链。以上食物网中有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链__________________________

    ⑵生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系,彼此作用,构成的统一整体。因此,要构成南极海洋生态系统,上图中还缺少一种重要的生物成分是________,例如______________________等生物。

    ⑶能量流动和________________是生态系统的重要功能。当能量顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动,因此,能量在沿食物链传递过程中是逐级_____________的。

    ⑷根据生态系统能量流动的规律可知,上图中数量最多的生物是_____________,数量最少的生物是_______________

     

  • 22、对动物行为的研究主要有两种方法:一是在野外自然状态下,实地观察动物的各种行为的方法,称为__;二是对动物施加外界影响,然后再观察研究动物行为的方法,称为__

  • 23、“疫苗”是预防传染病最有效的手段之一。目前世界各国都在全速推进新冠肺炎疫苗的研发和使用,我国的研发工作走在世界前列。下表是某研究小组取若干只实验小鼠平均分成A、B组进行的疫苗实验,请依据下表回答相关问题:

    A组

    注射新冠肺炎疫苗

    20天后注射等量新冠肺炎病毒

    正常生活

    B组

    不注射新冠肺炎疫苗

    20天后注射等量新冠肺炎病毒

    全部死亡

    (1)每组选择多只小白鼠进行实验的目的是______

    (2)选取的小白鼠要求是大小、性别相同并且健康状态基本一致,这样做的目的是______

    (3)注射了新冠肺炎疫苗的A组小鼠再注射新冠肺炎病毒后能正常生活,说明该组小鼠体内产生了相应的抗体,获得了______(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。

    (4)能使A组小鼠体内产生抗体的免疫细胞是______细胞。

    (5)有同学提出在疫苗紧缺的情况下,可利用预防埃博拉病毒的疫苗对小白鼠进行实验,进而使小鼠产生对新冠肺炎有效的抵抗力,大多数同学不认同。不认同的理由是抗体具有______

  • 24、下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:

    1图片中 B生物属于   ,它的结构是由   和___________组成。B生物不能独立生活,只能寄生在   中。

    2在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ]____________,酿酒时必需设置无氧环境。

    3D的菌体是由细胞连接而成的 构成的,它靠产生大量的   来繁殖后代。

    4字母A所指的生物每一个细胞都是独立生活的,因此属于   生物。

     

  • 25、一般来说,生物进化总体趋势是:____________ __________________   

  • 26、骨骼肌包括肌腱和________两部分,运动消耗的能量来自于肌细胞内的有机物的________

  • 27、小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦;小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。请你从

    有无耳垂 大拇指能不能向背侧弯曲 体型胖瘦三个方面的特征进行分析:

    (1)父母有耳垂,小红无耳垂,说明了生物的 现象。

    (2)母亲的大拇指向背侧弯曲,小红的大拇指也能向背侧弯曲,说明了生物的     现象。

    (3)上述中能遗传的变异特征是   ,不能遗传的变异特征是 (填代号)。

     

  • 28、始祖鸟化石说明了鸟类是由_____进化而来的,始祖鸟是__________进化的中间过度类型。

  • 29、种子植物按照种子外有无果皮包被分为没有果皮包被的_______植物和有果皮包被的______植物。

  • 30、科学家通过对化石的研究发觋,鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了,两栖类、爬行类和哺乳类则依次在更晚近的地层中才出现。由此推测得出的结论是,比较这四类动物,______类最低等,______类最高等。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将下列动物和它所对应的类群用线连接起来。

     

     

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、原生动物细胞内没有真正的细胞核(____

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、根据所学知识回答下列问题:

    (1)以上动物中属于软体动物的是_____(填序号);属于无脊椎动物的是______(多选,填序号)。

    (2)⑤属于节肢动物,它的主要特征是:体表有坚韧的_________,身体和附肢都分节。

    (3)幼体生活在水中用鳃呼吸,成体生活在陆地上用肺呼吸、皮肤辅助呼吸的是______(填序号)。

    (4)以上动物中属于我国特有珍稀保护动物的是__________(多选,填序号)。

  • 34、如表是水稻栽培实验的统计数据,已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状,若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,请根据表中水稻亲本的杂交试验数据分析回答:

    杂交组合

    亲本

     

     

    子一代植株表现

     

     

     

    长穗

    短穗

     

     

    长穗×短穗

    423株

    429株

    短穗×短穗

    226株

    667株

     

    (1)普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是______

    (2)通过________杂交组合,可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系,显性性状是______,其中子一代长穗的基因组成应该是________;子代短穗的基因组成是__________

    (3)利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻的_________多样性。

    (4)小兰通过新闻得知,广西龙江曾发生重金属镉污染事件。镉污染区的水稻和蔬菜都成黄褐色,茄子辣椒则形态恐怖。她想,含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢?在老师的指导下,她设计了以下探究实验:

    方法步骤:

    ①取两个培养皿分别编号甲、乙,底部垫有四层纱布。向甲培养皿倒入适量的含镉溶液;向乙培养皿倒入____________,作为甲培养皿的_________组。

    ②甲、乙培养皿中分别放入__________的饱满健壮的水稻种子。

    ③置于30℃和有充足_______的相同环境下培养。每天观察一次,连续7天记录水稻种子的萌发情况。

    ④为了使探究实验发芽率的结果可靠,对本实验还应设置______,取其平均值作为实验结果。

    实验结果:甲组的水稻种子的平均发芽率为11%;乙组的水稻种子的平均萌发率为98%。根据实验结果,能够得到的实验结论是___________

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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