1、先解释加线词语的意思,在翻译句子的意思。
1.其里之丑人见而美之。
美之:
句意:
2.挈妻子而去之走。
挈:
妻子:
句意:
3.比期年,朝有黧黑之色。
比:
期年:
句意:
2、根据课文内容填空。
《白鹅》一文中,作者抓住鹅____的特点,通过对鹅的“严肃郑重”的____、“大模大样”的____和“三眼一板”“一丝不苟”的____这三个方面的细致刻画,表达了对鹅的____之情。
3、比一比,再组词。
湛 摸 掬 捧 妙_______
甚 模 鞠 棒 秒_______
4、积累填空。
(1)书山有路勤为径,(___________________________________)。
(2)洛阳亲友如相问,(___________________________________)。
(3)俏也不争春,(__________________)。(__________________________),她在丛中笑。
(4)不要人夸好颜色,(_______________________________)。
(5)写出三个与古人读书求学的故事有关的成语:(______________)、(______________)、(______________)。
5、 读拼音,写词语。
6、读《绿》片段,完成练习。
突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
【1】本小节运用了_____________的修辞手法。
【2】体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动?
______________________。
7、先把诗句补充完整,再回答问题
滁州西涧
独怜惜幽草___________,
_____________深树鸣。
_____________晚来急,
_____________舟自横。
【1】这首诗是唐代________诗中的上佳之作,作者是_____代诗人__________,他与_________并称___________。
【2】请根据诗的内容把下面词语恰当地填入括号中。
晴 雨 涧中 涧边
这首古诗按照从( )到( )的顺序,分别描写了岸边的( )时景色和水上的( )时景色。
【3】诗中写了哪些景物?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【4】用自己的话说说诗的后两行的意思。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、我会阅读,我会回答。
劝学(宋、颜真卿)
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
【1】你知道这首诗表达诗人什么感情吗?把你自己的理解写下来。
___________________________________________
【2】类似“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”的名句还有(写一句)
____________
9、课 外 提 优
把玉米变成黄金
考泽是美国艾奥瓦州的农民,和美国西部其他农民一样,考泽主要以种植玉米为生。虽然美国是发达国家,但种田的农民也是很艰辛的。为了有个好收成,考泽要像照顾孩子一样伺候自己的庄稼,年复一年,他在田垄里风里来,雨里去,常常是落得一身泥巴点,累得佝了腰,生活却没有什么变化。
种玉米,卖玉米,再种玉米,再卖玉米,几十年来,考泽一直在农田里重复着这个周而复始的轮回,每年秋收,考泽总会出神地看着那些堆积如山的玉米,那时,他常常幻想着这些金黄色的玉米会变成金灿灿的黄金。玉米作为一种普通的粮食,它的价格是最低廉的,这是小孩子都知道的道理,但考泽却不这样认为。他在那些玉米中捕捉着灵感,寻找着希望。他相信,那些玉米颗粒中一定潜藏着人们未发现的价值,如果改变玉米的命运,就会改变自己的命运。
考泽开始查阅有关玉米的各种资料。有一天,考泽在互联网上偶尔看到一则消息:德国和日本生产出了燃烧乙醇的汽车。他立刻把这条消息和玉米联系在了一起。当时,人们意识中的玉米只是一种粮食,没有人想到蕴藏在玉米中的乙醇是可再生的能源。但考泽却产生了用玉米来加工乙醇的念头。考泽还了解到,石油资源的逐年减少导致国际原油价格的逐年上涨,这使各国对能源的争夺越来越激烈,人类迫切需要一种新的能源。用玉米来加工出乙醇将会是一种新的能源获得方式。
新的发现让考泽兴奋不已,他找到周围的其他农民,希望他们能和自己一道来实现这一梦想。但是,很多农民听了之后都认为不可行,因为他们认为玉米粒根本不可能产生汽车的燃料。考泽后来找到了一家科研机构商谈合作事宜,结果机构的负责人对考泽的想法很感兴趣。于是,他们和考泽共同成立了林肯威能源公司。2006年5月,林肯威能源公司开始利用玉米来生产乙醇汽油。玉米脱胎换骨为乙醇汽油后,其附加值开始成倍增长,考泽那个玉米变成黄金的愿望终于成为现实。
因为乙醇既可以减少温室气体,又可减少美国对外国石油的依赖,所以,玉米提炼乙醇将成为解决美国能源饥渴的新的办法之一。凭着这种创新,农民考泽成为美国《时代》杂志评出的2010年年度最具影响力人物之一。
《时代》杂志对他的评价是:这个农民,依靠智慧的魔法,把普通的玉米变成了“黄金”。
(1) 根据短文内容解释下面的词语。
周而复始:___________________________________________
脱胎换骨:___________________________________________
(2) 写出下面词语的近义词。
艰辛( ) 潜藏( ) 迫切( )
商谈( ) 依赖( ) 创新( )
(3) 什么叫“可再生资源”?
_____________________________________________________________
(4) 用简洁的语言写出考泽将普通玉米变成“黄金”的过程。
_____________________________________________________________
(5) 你认为能使考泽将普通的玉米变成“黄金”的原因是什么?
________________________________________________________________
10、课外阅读
泥土最珍贵
两个欧洲人来到埃塞俄比亚。他们到处奔走,绘制地图。
欧洲人工作结束了。埃塞俄比亚的皇帝在皇宫宴请他们,并赠送了贵重的礼物,最后皇帝派人送欧洲人乘船回国。欧洲人正要上船,送行的埃塞俄比亚人请他们停下来,脱下鞋子。欧洲人脱了鞋子,送行的主人仔细地抖着他们的鞋子,还刮下粘在鞋底上的泥土,然后把鞋子还给欧洲人。
你们这是做什么 欧洲人问 主人回答 皇帝要我们祝你们一路平安 还要我们转告 你们来自远方的强国 亲眼看到了我们美丽富饶的土地 埃塞俄比亚是世界上最美丽的国家 它的泥土是我们最珍贵的 我们在泥土里下种,埋葬死者;我们干活累了在泥土上休息;我们在长满青草的土地上放牧牲口。你们在我们的国土上翻山越岭,穿森林,过草地,所走过的路都是我们的祖先的脚在泥土上踩出来的。埃塞俄比亚的泥土比我们的父母、兄弟还要亲。我们款待你们,赠送了贵重的礼物,但是泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西,我们不能给你们,一点儿也不给。”
【1】理解文中划波浪线的句子。
(1)在文中圈出写送行的主人动作的词语。
(2)送行的主人仔细地做这些动作说明了什么?
【2】给短文中画直线的部分加上标点。
【3】查字典,联系句子解释词语。
(1)用部首查字法。“奔”查_____部,再查_____画。“奔走”的意思是 _________________
(2)用音序查字法。“款”查____音序。“款待”的意思是 ________________
【4】写出第二、三自然段的段意。
第二段: ______________________________
第三段: ______________________________
【5】读下面的句子。注意加点的部分,写出句子的意思。
(1)埃塞俄比亚的泥土 比我们的父母、兄弟还要亲。
_____________________________________
(2)泥土是埃塞俄比亚最珍贵、最神圣的东西,我们不能给你们,一点儿也不给。
_____________________________________
【6】文中表达了埃塞俄比亚人民_____________________________的思想感情。
11、非连续性文本阅读
【1】这块公交车站牌所处的这个车站的名称是( )
A.莲花桥
B.吴庄
C.永定路口东
D.首科花园小学
【2】从站牌上可看出,经过此站的420路公交车行驶的起点站和终点站分别是( )
A.首科花园南门 吴庄
B.吴庄 首科花园南门
C.莲花桥 首科花园南门
D.莲花桥 吴庄
【3】林乐从首科花园小学站上车,他要去东翠路口,需要坐几站路?( )
A.六站
B.七站
C.八站
D.九站
【4】这块公交车站牌上还少了首班车和末班车的发车时间,你认为哪个时间比较合理?(____)
A.首班车05∶50 末班车23∶00
B.首班车08∶00 末班车16∶00
C.首班车08∶00 末班车23∶00
D.首班车05∶50 末班车16∶00
理由:_______________________________________________
12、阅读短文,回答问题。
小果树请客
云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。
小果树请小雨点做客。小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。小果树开花了,请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。
小果树结果了,它请云云做客。云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。
【1】短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
【2】选一选,填序号。
①传播花粉 ②喝饱了水 ③捉虫子
小雨点让小果树________,小鸟帮小果树________,小蜜蜂帮小果树________。
【3】云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:________。
13、 永远的一课
那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽( )着四处搜索,从屋顶从看不见缝隙的墙壁“吱吱”而入。
往日很温和的欧阳老师一反常态:满脸的严肃庄重甚至冷酷,一如室外的天气。
“请同学们穿上胶鞋,我们到操场上去。”
几十双眼睛在问。
“因为我们要在操场上立正五分钟。”
即使欧阳老师下了“不上这堂课,永远别上我的课”的恐吓( )之词,还是有人没有出教室。
那天,操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体。
矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响,卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。
欧阳老师没有说什么,面对我们站定,脱下羽绒衣,线衣脱到一半,风雪帮他完成了另一半。谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队。
瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂,衬褂紧裹着的他更显单薄。
我们规规矩矩地立着。
五分钟过去了,欧阳老师吃力地说:“解散。”。
以后的岁月里,我时时想起那一课,想起欧阳老师课后的一番话:“在教室时,我们都以为自己敌不过那场风雪,事实上,叫你们站半个小时,你们也顶得住,叫你们只穿一件衬衫,你们也顶得住。面对困难,许多人戴了放大镜,但和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此……”
我很庆幸,那天我没缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷的操场上,我上了永远的一课。
【1】借助字典,在合适的位置给文中加点的字注音。
【2】“一反常态”是什么意思?你从哪里看出欧阳老师“一反常态”?
____________________________________________________________________________________
【3】短文写了一件什么事?请你用简单的语言概括一下。
____________________________________________________________________________________
【4】当时的天气非常寒冷,从哪些语句可以看出来?请你在文中画出来。
【5】结合欧阳老师课后的一番话,说说老师这样上课的目的是什么?你认为达到目的了吗?
____________________________________________________________________________________
【6】“我”为什么把这短短的五分钟称为“永远的一课”?
____________________________________________________________________________________
14、阅读。
神奇的纳米(节选)
纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星,其辉煌的前景已被世界公认。美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”,其大小只有针尖的1/5000,其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人,其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。科学家们预计,如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒,所得到的材料将比钢铁结实100倍,导电性比铜好,而导热性比宝石好。用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高而体积极小的充电电池。人们有可能用纳米技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒,或者带有开关的忠诚的生物机器狗。超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。
然而,纳米技术的潜在威胁也是可怕的。有专家对市场上打着高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告,说这些产品可能对身体造成危害,诱发癌症。科学家解释说,纳米是一米的十亿分之一,是绝对微观世界的概念,以上这些产品如果真是纳米产品,那么这些纳米微粒是飘浮和运动的,要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体,进而进入人体细胞内。而这些产品的成分中含有氧化硅、氧化钛、氧化锰,或者含有银,这些成分在人体内如同“幽灵一样飘浮”,如果潜伏在细胞内,容易诱发细胞病变,进而可能导致癌症。
【1】选文介绍了纳米技术的______和______这两方面的内容。
【2】下面的句子中,关于加点词所表示的意思,说法正确的是( )(填序号)
超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。
A.表示这种设想不确定,只是推测的情况。
B.表示这种情况会出现。
C.表明这种材料还需进行再研究。
【3】请你针对画线句子,从写法角度提出一个问题并解答。
提问:____________________________________
解答:____________________________________
【4】请你在文中找到一句与画线句子写法相同的句子,并摘抄下来。
____________________________________
【5】如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?请你发挥想象写一写。(不少于40字)在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。_________________________________
15、修改下列病句。
(1)小船缓缓地移动,向大榕树依近。
_________________________________
(2)我每天都要观看电台和电视台的“动物世界”的节目。
______________________________________________________________________
(3)爸爸常回忆过去参观“鸟的天堂”的往事。
______________________________________
16、扩缩句练习。
几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。(缩句)
17、按要求写句子。
(1)你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我钱财,害我性命?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)武松见大虫扑来,沉着应战,抡起哨棒胡乱地向大虫打去。(修改病句)
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________________________________________________________________________
(3)大虫大吼一声。(改成夸张句)
________________________________________________________________________
(4)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改成转述句)
________________________________________________________________________
18、按要求改写句子。
(1)小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。(改写成比喻句)
________________________________________________________________________
(2)只有我能知道你的意思!(改写成反问句)
________________________________________________________________________
19、将下列句子改为拟人句。
(1)花儿开了。
(2)荷塘里的荷花都打着朵。
(3)绵绵的春雨还在下着,滋润着的麦苗。
(4)春天即将过去,夏天就要到来。
20、句子加工厂。(按要求写句子)
(1)在池塘的草丛里,法布尔发现了一只全身碧蓝、比樱桃核还要小一些的甲虫。(缩写句子)
____________________________________________________
(2)大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。(用加点词语造句)
_____________________________________________________
(3)那一个个轻清脆丽的球儿,是那么圆满,那么自由,那么透明。(用加点的词语写一句话)
_____________________________________________________
(4)《本草纲目》的作者是李时珍写的。(修改病句)
____________________________________________________
21、习作。
亲爱的同学们,请大胆想象:如果有一天,你不再是一个孩子,而是突然变成了一部手机,那么,你的生活一定会发生天翻地覆的改变。作为一部手机,你会经历些什么呢?你会看到什么,听到什么,想到什么?
请充分发挥想象,把你变成手机后的经历写下来。注意把重点部分写详细。
要求:①题目自拟。②不得出现真实的姓名、校名。③不少于400字。