1、在多的后面打√,在少的后面画。
2、把数射线填完整。
3、
一共有________盆花.
从左数起,红花盆排在第________.
4、在括号里填“>”“<”“=”,在直线上填数字。
6( )9 4( )3
10( )10 8( )6( )2
____( )4 3( )____
____>____ ________
5、看图写一写。
________
________
________
6、小朋友分别跑第几?
7、我会选用“同样多”、“多”或“少”。
比
(_________)。
比
(________)。
8、一共有( )个小朋友。
9、一共是(______)个。
10、每只小兔吃一根胡萝卜,哪堆胡萝卜正好吃完。在里画“√”。
11、
比
少。(______)
12、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
13、 (______)
14、正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。 ( )
15、小动物和气球同样多. _____
16、下面这些图形都是立体图形。
(_____)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、看看你的尺,找一找“0”在哪里?想一想,它表示什么?
20、有6只小猫和6盘鱼,如果每只小猫吃一条鱼,你认为挑哪一盘比较合适?
21、把对应的数字圈出来。
22、数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。