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1、下图是制作叶片横切临时切片的步骤。下列叙述不正确的是（ ）
A．该实验正确的操作顺序是①③②④
B．步骤③用两个双面刀片迅速切割叶片
C．步骤②的培养皿中需放少量清水
D．步骤④要挑选较厚的一片进行观察
2、下列一组动物中，全是环节动物的是（ ）
A．蚯蚓、草履虫、蝗虫
B．蚯蚓、水蛭、沙蚕
C．珊瑚虫、变形虫、蚯蚓
D．海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕
3、当遇到阴雨连绵，闷热无风的天气时，池塘里的鱼会大量浮出水面（即“浮头”），甚至还会出现鱼群大量死亡的现象。若此时用水泵向池塘冲水，则会解救浮头的鱼，这样做对鱼的意义是（ ）
A．让食物随水流进入口中，完成摄食与消化
B．吞水、排水，调节身体质量，有助于游泳
C．水中的氧渗入鳃丝，血液中的二氧化碳排到水中，完成气体交换
D．吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡
4、微生物在人们生产生活中有着广泛的用途，下列微生物与其应用相一致的是（ ）
A．霉菌——面包
B．酵母菌——泡菜
C．乳酸菌——酸奶
D．醋酸菌——酱油
5、绿色开花植物通过有性生殖和无性生殖实现物种的延续。下列实例属于有性生殖的是（ ）
A．应用组织培养快速繁殖草莓
B．应用嫁接繁育优质柑橘
C．通过杂交培育高产抗倒伏小麦
D．应用扦插大量繁殖红薯
6、如图是菜豆种子萌发过程示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．种子萌发时，最先突破种皮的是甲图中的④
B．乙图中的3是由甲图中的①发育来的
C．甲图中的⑤为菜豆种子萌发提供营养
D．乙图中的4是由甲图中的②发育来的
7、伊蚊是我们潍坊地区常见的蚊子品种，通过叮咬能传播乙型脑炎（大脑炎）、疟疾、丝虫病等传染性疾病。下图为伊蚊的发育过程，下列相关叙述错误的是（ ）
A．消灭伊蚊属于预防传染病措施中的切断传播途径
B．伊蚊属于完全变态发育的昆虫，发育过程中有蜕皮现象
C．伊蚊的生活环境是水中，其生长发育各阶段的食物相同
D．给家中水生植物每两周换一次水，可有效控制伊蚊繁殖
8、很多细菌和真菌对人类是有益的，下列对微生物的利用不合理的是（ ）
A．利用乳酸菌制作泡菜
B．利用醋酸菌制作米醋
C．利用酵母菌制作酸奶
D．利用霉菌制作腐乳
9、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同动物类群。它们的主要区别是（ ）
A．是单细胞还是多细胞
B．身体呈两侧对称还是辐射对称
C．身体有无分节
D．体表有无外骨骼
10、如图是豌豆花色的遗传图解，据图分析以下说法正确的是（ ）
A．白花是显性性状
B．①和③的基因组成相同
C．③和④的数量比约为1∶1
D．④体细胞核里有一半遗传物质来自②
11、下列是我国特有的珍稀动物，其叙述不正确的是（ ）
①白鳍豚②中华鲟③扬子鳄④朱鹮⑤大鲵
A．①②⑤用鳃进行呼吸
B．②③④⑤是卵生
C．①④属于恒温动物
D．①②③④⑤都是脊椎动物
12、蝗虫的呼吸器官是（ ）
A．气孔
B．体表
C．气管
D．气门
13、如图是关于遗传知识的概念图，下列说法不正确的是（ ）
A．①为蛋白质
B．②为双螺旋结构
C．③为遗传信息
D．④为基因
14、有些科学家认为，自工业革命开始，地球就已经进入了第六次物种大灭绝时期。据统计，全世界每天有75个物种灭绝，每小时有3个物种灭绝。下列关于物种灭绝的原因，不正确的是（ ）
A．生物的生活环境被污染、破坏
B．人类过度地捕杀
C．生物的生殖能力下降
D．外来入侵物种的影响
15、蘑菇营养价值高、味道鲜美，是世界上人工栽培较广泛、产量较高、消费量较大的食用菌品种，下列有关蘑菇的说法正确的是（ ）
A．蘑菇是多细胞真菌，通过芽孢繁殖后代
B．蘑菇属于原核生物
C．蘑菇的菌体是由菌丝构成的
D．蘑菇能进行光合作用，制造有机物
16、能正确表示动物与其气体交换部位的是（ ）
①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳃③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳃和皮肤⑤家兔——肺⑥蝗虫——气门
A．①②④
B．①②⑤
C．①③⑤
D．②③⑤
17、春节快要到了，美味的年夜饭离不开可口的食材和佐料。在制作下列食材或佐料的过程中，不需要微生物发酵的是（ ）
A．豆腐
B．酱油
C．酸菜
D．米醋
18、如图是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是（ ）
A．图甲中正确操作步骤是abdc
B．图乙中染色最深的是②，它控制着生物的发育和遗传
C．观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋
D．发现视野中存在污点，移动目镜和装片都不移动，则判断污点在物镜上
19、小明的妈妈到菜市场买鱼，迅速判断死鱼是否新鲜的最佳方法是观察（ ）
A．体表是否湿润
B．体表有无伤痕
C．鳃丝颜色是否鲜红
D．鳞片是否完整
20、人体对信息的感官中，感光细胞和听觉感受器分别位于（ ）
A．角膜和耳蜗
B．虹膜和鼓膜
C．视网膜和耳蜗
D．前庭和半规管
21、下图示草原生态系统中各生物之间的关系。请分析：
（1）该生态系统中，兔子与田鼠的关系是，图中没有画出的生物成分是 ，它在自然界的作用是
（2）该生态系统中，各种生物通过营养关系构成食物链。图中食物链共有 条，如果该生态系统受到重金属镉的污染，则图中的 体内重金属含量最高。
（3）能量在沿食物链传递的过程中逐级 。根据这一特点，图中总能量最少的一种生物是 。
（4）某同学用：“阳光→草→鼠→猫头鹰”表示图中的一条食物链，其错误是:
①光是该生态系统中 成分，不能写入食物链中：
②食物链的起始端只能是 而不能是其他成分。
（5）若人们为保护草籽而大量捕杀麻雀，草反而会减少。其原因是：
（6）在食物链草→鼠→猫头鹰中，若猫头鹰获得100千焦能量，则最多需消耗草 千焦。
22、植物开花以后，成熟的花药自动裂开，___________从花药里散发出来，通过一定的方式，落到的___________柱头上，这个过程叫做_________ 。
23、中国科学院亚热带农业生态研究所夏新界研究员领衔的水稻育种团队历经十余年,成功培育出优质超大超高水稻新种质——“巨型稻”。
2017年,该研究所在“长沙站”建设了30亩“巨型稻”。生态综合种养模式试验与示范区。在“巨型稻森林”里有青蛀．泥鳅．龙虾．稻花鱼．甲鱼,还有蛭(蚂蟥)和昆虫,各种生物自由穿梭,一片生机盎然。
根据材料回答下列问题:
（1）龙虾与蝗虫同属于________动物,此类动物体表有坚韧的_______。
（2） 蛭属于_______动物,甲鱼(中华鳖)用_______呼吸。
24、_______是儿童青少年心理健康的核心。中学生进入青春期，情绪变化较大，需要学会通过_______、宣泄烦恼、自我安慰的方式来调节自己的情绪。
25、图为生态系统结构简图，请回答：
（l）光、二氧化碳、水等属于生态系统的 部分，图中生产者是 。
（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系，请写出图示中的食物链: 。
（3）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的 。
（4）生态系统中的物质和能量就是沿着__________和食物网流动的。
26、分析并回答下列问题：
(1)一群蜜蜂生活在一起，蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂，它们分工明确，相依为命，这属于蜜蜂的____行为；
(2)当遇到敌害时，工蜂会群起护巢，从表现来看，这属于___________行为，从获得途径看， 属于___________行为；
(3)在狒狒群体中，除了有组织、有分工之外，还存在___________，首领雄狒狒可以优先享有食物、配偶和栖息场所；群体中的分工合作需要及时交流信息，狒狒通过___________传递信息。
27、人体有_______ 块骨，全身的骨由骨连接构成骨骼。人体骨骼分为_______ 和_________。
28、用生物学知识解释生活中的现象．
（1）在酿酒的时候要加入酒曲，酒曲的主要成分是 ．
（3）“作茧自缚”是指昆虫在完全变态的一个时期 ．
（3）晒干的粮食上不会发霉，说明微生物的生存需要 ．
29、芽的类型根据芽的位置不同可分为_____种，按发育情况可分为_______种。
30、常见的无性生殖方式有嫁接和_________，在嫁接时，特别要注意的是_________和_________的_________必须紧密结合。
31、将下列动物所属类群特征的序号搭配在一起
（1） （2） （3） （4） （5） （6）
32、雌雄蛙抱对以后雌蛙就会直接把受精卵排到水中进行发育。（______）
33、下图是被子植物繁殖过程的示意图，请根据所学的知识回答相关问题：
（1）花在植物体的结构层次上属于___，其结构中______（填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系。
（2）图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助_____传粉，自然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是______________。
（3）多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的［ ］_______ 受精后发育而来。种子萌发后，细胞经过__________形成各种组织、器官。
（4）某同学想探究种子萌发需要的外界条件，实验装置如图，标号1～6为蚕豆种子。
①若要探究温度对种子萌发的影响，应选择_______两个编号的种子对照。
②该实验严重的不足之处是每组_____，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
③夏天，我县北部现特大雨，一些已播种的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中编号为____的种子所处的条件与此相当。
④种子萌发后长成植株，在它的开花、结果期，应多施加含有_____成分的肥料。
34、如图是人体部分生理活动示意图，图中字母和序号表示不同的结构。据图回答问题。
(1)图二中①③⑤⑨流动的是_______________（填“动脉血”或“静脉血”）。
(2)图三中⑪与⑩物质成分相比明显减少的物质有_______________。
A．氧气
B．二氧化碳
C．有机物
D．尿素
(3)足球是多人合作项目，锻炼机体协调配合能力。图四所示，“小明看到队友传来的球后，迅速起脚射门”属于_______________反射。足球在小明眼中成像部位是_______________（填文字），通过_______________（填数字）传导到4的一定区域，形成视觉。
(4)小明吃大米饭，大米中的淀粉在小明的消化道中最终被分解为葡萄糖，参与此过程的消化液有_______________
A．唾液
B．胃液
C．胆汁
D．胰液
E．肠液
(5)葡萄糖被吸收进入循环系统中，首先进入小肠绒毛腔内的毛细血管中，会被运输到腿部的肌肉细胞处被利用，该物质在腿部肌肉细胞中被分解产生_______________（填写气体的名称），再进入循环系统运输到肺部后通过呼气排出体外，在呼气过程中小明的膈肌呈_______________（填“收缩”或“舒张”）状态，此时膈肌处于图五中所示的_______________（填字母A或B）位置。
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