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随时随地学习
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1、老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是（ ）
A．沉鱼落雁
B．照猫画虎
C．鹬蚌相争
D．牛鬼蛇神
2、在漫长的生物进化过程中，“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符的是（ ）
A．河蚌有坚硬的贝壳，有利于它保护内部柔软的器官
B．鲫鱼身体呈流线型，有利于它减小游泳阻力
C．蜥蜴头后有颈，有利于它贴地迅速爬行
D．鸟类胸肌发达，收缩有力，有利于它空中飞行
3、深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式，在锻炼腿部力量的同时，也能提高人体的心肺功能。下列有关叙述错误的是（ ）
A．股四头肌的肌腹部分主要由肌肉组织组成
B．深蹲起时，膝关节起到支点的作用
C．深蹲后起身过程中，股四头肌会舒张，牵引着胫骨、股骨等共同完成动作
D．深蹲起动作所需的能量来自细胞内线粒体的呼吸作用
4、从新石器时代的彩陶鱼纹和人面鱼纹，一直到今天中国民间各种剪纸里的鱼，鱼的符号在中华大地上绵延承续，没有间断。鱼在水中游泳的动力来自（ ）
A．腹鳍的摆动
B．躯干部和尾部的摆动
C．尾鳍的摆动
D．头部的摆动
5、关于桃树和松树的共同特征，下列叙述错误的是（ ）
A．都能产生种子
B．根、茎、叶都很发达
C．种子外面都有果皮包被
D．生殖过程都不受水的限制
6、鸡卵在体内受精后便开始发育，但产出后就停止发育，其原因是（ ）
A．缺乏空气
B．外界温度低
C．胚胎已死亡
D．营养不足
7、鸟类的外形与其他脊椎动物明显不同的特点是（ ）
A．身体呈流线型
B．趾端具爪
C．颈部明显
D．体被羽毛
8、2022年3月3日是第九个世界野生动植物日，如图是中国的主题海报，海报中出现了豹、朱鹮、亚洲象、大熊猫、虎等动物，这些动物的共同特征是（ ）
A．体表都被毛
B．都有气囊辅助肺呼吸
C．胚胎都在雌性体内发育
D．体内都有由脊椎骨组成的脊柱
9、如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（ ）
A．生态系统无调节能力
B．生态系统的调节能力是无限的
C．只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力
D．生态系统调节能力是有限的
10、下图分别为某实验小组探究“根哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线及根尖结构示意图，m对应的是根尖结构中的（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
11、下列有关动物生殖发育的叙述正确的是（ ）
①苍蝇的发育为不完全变态发育；②蜜蜂的发育为完全变态发育；③蟋蟀的发育为不完全变态发育；④蚊的发育属于完全变态发育；⑤蟑螂的发育为完全变态发育；⑥“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期
A．①③④
B．②④⑤
C．①③⑤
D．②③④
12、科学家在深海的火山口等极端特殊的环境中，发现了古细菌。下列推测合理的是（ ）
A．古细菌的个体很小，要用放大镜观察
B．古细菌的适应能力很强，分布广
C．古细菌无法适应恶劣的环境
D．古细菌只能生活在高温的火山口
13、下列生物中，与水螅身体对称方式不同的是（ ）
A．海葵
B．海蜇
C．珊瑚虫
D．涡虫
14、保护自然资源和环境，走可持续发展之路，已成为人类的共识。下列相关做法错误的是（ ）
A．减少二氧化碳的排放，可降低温室效应
B．为扩大粮食种植，大面积围湖造田
C．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用
D．使用可降解塑料袋，拒绝过度包装
15、如图中的生物都有体型微小结构简单的特点，将它们进行比较，说法不正确的是（ ）
A．①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核
B．图中生物都只能利用现成的有机物生活
C．③进行孢子生殖，②正在进行出芽生殖
D．只要接触①②③类生物，人和其他动植物就会生病
16、不属于动物之间进行信息交流的是（ ）
A．蜜蜂发现蜜源后会跳舞
B．雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾
C．蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声
D．黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴
17、脊柱是身体的支柱。下列成语涉及的动物体内有由脊椎骨组成的脊柱，均为脊椎动物的是（ ）
A．虾兵蟹将
B．沉鱼落雁
C．蚕食鲸吞
D．春蚓秋蛇
18、人们常将食物放进冰箱进行保存。食物能在冰箱中延长保存时间的原因是（ ）
A．冰箱内没有微生物
B．低温杀死了食物中的微生物
C．低温抑制了微生物的生长和繁殖
D．冰箱内环境干燥，能够杀死微生物
19、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话说明自然界普遍存在着（ ）
A．遗传现象
B．变异现象
C．生殖现象
D．进化现象
20、如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，相关解读正确的是（ ）
A．生殖器官的差异称为第二性征
B．青春期是人一生中大脑发育最快的时期
C．①表示生殖器官的生长，②表示脑部的生长
D．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征
21、在生态系统中，生物的种类、各种生物的________和________总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡．
22、保护生物的________，保护________的多样性，是保护生物多样性的根本措施．
23、下面是人体血液循环示意图，请根据图回答：
（1）图中肺动脉和主动脉中流动的血液分别是 和 。图中①②③④等组成的那条循环途径称为 。
（2）人体血液在图中 处发生气体交换后，由原来的静脉血变成了动脉血；在图中 处发生气体交换后，由原来的动脉血变成了静脉血。
（3）人体能够组成一个完整的血液循环途径，是因为两条途径中 的血液从心脏右侧出发回到左侧， 的血液从心脏左侧出发回到右侧。
（4）当血液流经全身毛细血管时，把运输来的 等供给组织细胞利用，也把细胞产生的二氧化碳等废物带走。
24、人体骨的生长包括：骨的长长与骨的长粗两个方面，骨的长长是由于骨骺端的____________，使骨长长；骨的长粗是由于骨膜内____________使骨长粗。
25、达尔文在《物种起源》一书中明确提出了进化的 学说。
26、蚂蚁、蝴蝶、蝗虫的发育过程都属于完全变态．_________（判断对错）
27、病毒无细胞结构，由蛋白质的外壳和_____________ 组成，
28、根尖吸收水分和无机盐的主要部位在______，因为这一区域有大量的______，有利于吸收。
29、病毒只能寄生在________里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。病毒要离开了活细胞，通常会变成________。一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。
30、病毒外壳由________组成，它的核心由________组成．
31、连线题。
__________________________
32、月季的枝条可以用来繁殖，所以枝条是生殖器官。
33、如图是某同学所绘的衣藻、病毒、细菌、酵母菌和草履虫五种生物，但忘记标注它们的名称了。
(1)将这物种生物的名称填入相关序号后的空格中。
①_______②_______③_______④________⑤________。
(2)上述生物没有细胞结构的是【____】（填序号），它要是离开了活细胞，通常会变成______________。
(3)②生物与①生物主要区别是___________________________。
(4)②生物繁殖后代的方式是_____________，在恶劣环境下能形成_____________________。
(5)①在条件适宜时靠______________________来繁殖后代，人类日常生活中对他的应用有___________________。（举一例）
34、材料1. 印度曾有过“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼，疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家里的婴儿受到惊吓大声啼哭起来，于是母狼循着哭声越窗进入屋内…闻讯赶回家的主人，正看到衔着婴儿的母狼入山林。
十余年后的一天，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”。
试根据这一报道
材料2. 当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答：
(1)狼属于动物界最高等的类群_________，与其食性相适应的的牙齿有____，_________，_________的分化，与_________生活相适应。
(2)人会说话从获得途径看是________行为，“狼孩”不会说话、不懂人言、只会嚎叫，追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食，这说明了在动物的学习行为中，___________对行为的形成起到决定性的作用。而黑猩猩的行为从 获得的途径来看，属于 _________行为。幼猩猩要完成这种行为，需要通过_________和 ________而获得。
(3)狼群中有首领，群体中各自分工、协作，这是_________行为。狼群的通讯依靠_______，动物交流的方式还有_________，_________等。
(4)先天性行为是由动物体内的 ____________ 决定的，而学习行为是在 __________的基础上建立的。动物越高等学习行为越_________。
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