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随时随地学习
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1、按课文内容填空。
（1）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做__________的说过：人固有一死，或重于__________，或轻于__________。（《为人民服务》）
（2）春色满园关不住，____________________。（《游园不值》）
（3）____________________，要留清白在人间。（《石灰吟》）
（4）根据下图表达的意思，默写古诗。（不写题目和作者）
____________________，____________________。
____________________，____________________？
2、读句子，按要求写出相应的四字词语。
（1）我不禁头涔涔而泪潸潸了。
由头涔涔想到的四字词语：________ 泪潸潸想到的四字词语：_________
（2）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
写出三个描写时间易逝的四字词语：__________、_________、__________
3、把下面加点字的读音补充完整。
l m ì
捞起 倒霉 起誓
ī ā j
金属锡 渔叉 矩形
4、我会组词。
留_______ 暴_______ 晒____ 管______
流_______ 饱______ 晾_____ 馆_____
5、将四字词语补充完整，并选词填空。
鸦雀________ ________目秀 ________鼎沸
____声____语 ________焕发 ____眉____目
①新冠肺炎疫情慢慢好转，因疫情而________的校园中有了同学们的_____________，空空如也的商场也______________起来。
②新年将近，爷爷心情极好，每天都_____________，精神抖擞。
6、诗词曲鉴赏
课外阅读。
凉州词①
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯②，欲饮琵琶马上催③。
醉卧沙场④君莫笑，古来征战几人回。
[注]①凉州词：当时有《凉州曲），这首诗是为曲配的词。②夜光杯：这里指很
华贵而精美的酒杯。③催：催人出征的意思。④沙场：指战场。
【1】古时描写战争的著名诗句很多，如_____朝_____写过：壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（ ）
A．宋 岳飞
B．元 戚继光
【2】这首写战争的诗，不写_______而写__________，表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活（ ）
A．激烈的战争场景 将士们开怀痛饮
B．悠扬的民族音乐 优美的大漠风景
7、材料。
长相思
山一程，水一程，____________，__________。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
【1】在上面的横线上把词句补充完整。
【2】用词中原句填空。
读这首词，我们可以从上阙中的句子“_______________，_______________”，感受到将士们长途跋涉的艰辛，从句子“_______________”可以感受到行军队伍的庞大壮观；下阙中的句子“_______________，_______________”描绘出了行程中的夜景。
【3】词人说“聒碎乡心梦不成，故园无此声。”那么，在词人的梦境中，故园有什么呢？请展开想象，具体描写一下。
_____________________________________________
【4】读这首词的上阕时，应读得（ ）；读下阙时应读得（ ）。
A. 缓慢而深情 B. 轻松而愉悦 C. 低沉而悲伤
【5】思乡是古诗词永恒的主题。请在下面再写出两首古诗词中表达思乡之情的句子。
（1）____________________________________
（2）____________________________________
8、课外阅读。
祖国啊，我亲爱的祖国
我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗，是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊，
——祖国啊！
我是贫困，
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是“飞天”袖间
千百年未落到地面的花朵，
——祖国啊！
【1】诗中的“我”指的是____________，“你”指的是____________。
【2】诗中一连用了多个比喻，指出下列比喻的含义。
（1）“破旧的老水车”突出了中国的________________________。
（2）“熏黑的矿灯”暗示了几千年来的______________________。
（3）“淤滩上的驳船”示意祖国____________________________。
（4）“千百年未落到地面的花朵”指的是____________________。
【3】从这首诗中，你可以体会到作者怎样的一种感情？
答：_______________________________________________。
【4】仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。
我是干瘪的稻穗，________________________；
我是失修的路基，_________________________。
9、阅读《忆儿时》，完成习题。
忆儿时
作者：丰子恺
①那是我五六岁时、我祖母在日的事。我祖母是一个豪爽而善于享乐的人，良辰佳节不肯轻轻放过，养蚕也每年大规模地举行。其实，我长大后才晓得，祖母的养蚕并非专为图利，叶贵的年头常要赔本，然而她喜欢这暮春的点缀，故每年大规模地举行。我所欢喜的，最初是蚕落地铺。那时我们的三开间的厅上、地上统是蚕，架着经纬的跳板，以便通行及饲叶。蒋五伯挑了担到地里去采叶，我与诸姐跟了去，去吃桑葚。蚕落地铺的时候，桑葚已很紫而甜了，比杨梅好吃得多。我们吃饱之后，又用一张大叶做一只碗，采了一碗桑葚，跟了蒋五伯回来。蒋五伯饲蚕，我就以走跳板为戏乐，常常失足翻落地铺里，压死许多蚕宝宝，祖母忙喊蒋五伯抱我起来，不许我再走。然而这满屋的跳板，像棋盘街一样，又很低，走起来一点也不怕，真是有趣。这真是一年一度的难得的乐事！所以虽然祖母禁止，我总是每天要去走。
②蚕上山之后，全家静默守护，那时不许小孩子们吵了，我暂时感到沉闷。然而过了几天，采茧，做丝，热闹的空气又浓起来了。我们每年照例请牛桥头七娘娘来做丝。蒋五伯每天买枇杷和软糕来给采茧、做丝、烧火的人吃。大家认为现在是辛苦而有希望的时候，应该享受这点心，都不客气地取食。我也无功受禄地天天吃多量的枇杷与软糕，这又是乐事。
③七娘娘做丝休息的时候，捧了水烟筒，伸出她左手上的短少半段的小指给我看，对我说：做丝的时候，丝车后面，是万万不可走近去的。她的小指，便是小时候不留心被丝车轴棒轧脱的。她又说：“小囡囡不可走近丝车后面去，只管坐在我身旁，吃枇杷，吃软糕。还有做丝做出来的蚕蛹，叫妈妈用油炒一炒，真好吃哩！”然而我始终不要吃蚕蛹，大概是我爸爸和诸姐都不要吃的原故。我所乐的，只是那时候家里的非常的空气。日常固定不动的堂窗、长台、八仙椅子，都收拾去，而变成不常见的丝车、匾、缸。又不断地公然地可以吃小食。
④丝做好后，蒋五伯口中唱着“要吃枇杷，来年蚕罢”，收拾丝车，恢复一切陈设。我感到一种兴尽的寂寥。然而对于这种变换，倒也觉得新奇而有趣。
⑤现在我回忆这儿时的事，常常使我神往！祖母、蒋五伯、七娘娘和诸姐都像童话里、戏剧里的人物了。且在我看来，他们当时这剧的主人公便是我。何等甜美的回忆！只是这剧的题材，现在我仔细想想觉得不好：养蚕做丝，在生计上原是幸福的，然其本身是数万的生灵的杀虐！《西青散记》里面有两句仙人的诗句：“自织藕丝衫子嫩，可怜辛苦赦春蚕。”安得人间也发明织藕丝的丝车，而尽赦天下的春蚕的性命！
⑥我七岁上祖母死了，我家不复养蚕。不久父亲与诸姐弟相继死亡，家道衰落了，我的幸福的儿时也过去了。因此这回忆一面使我永远神往，一面又使我永远忏悔。
（节选自《这一世，我们是彼此的光阴》江苏凤凰科学技术出版社P53—P54）
【1】买软糕犒劳大家的是谁？（ ）
A．祖母
B．妈妈
C．蒋五伯
D．七娘娘
【2】下列哪一项表现祖母的“豪爽而善于享乐”？（ ）
A．养蚕谋利益
B．养蚕规模大
C．桑葚结得多
D．吃油炒蚕蛹
【3】令“我”感到沉闷的是什么？（ ）
A．全家静默守护的时间。
B．因失足翻落到地铺里。
C．不能靠近丝车的后面。
D．要到第二年再吃枇杷。
【4】下列说法符合文意的是哪一项？（ ）
A．“我”一直对祖母禁止走跳板一事耿耿于怀。
B．“我”因有赛杨梅的桑葚而期盼着蚕落地铺。
C．“我”喜欢吃枇杷、软糕，却不喜欢吃蚕蛹。
D．“我”对堂窗、长台、八仙桌子等充满好奇。
【5】结合《西青散记》中的诗句，作者为蚕作了一幅画，收入哪一部画集最合适？（ ）
A．《护生画集》
B．《四时之美》
C．《稚子童心》
D．《都会之音》
【6】作者回忆了养蚕过程中的哪三件乐事？请简要概括。
__________________________________
【7】为什么回忆儿时对“我”来说既是“何等甜美”，却又是“觉得不好的”？结合文本分别说明理由。
___________________________________
【8】文章结尾两个自然段，两次写到“神往”和“回忆”，可不可以删去一处？为什么？结合文本说明两点理由。
__________________________________
10、课内赏析苑。
黄鹤楼送别(片断)
岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……
李白按捺不住激动的心情，随即吟出了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【1】解释文中标下划线字。
之：________________________ 下：________________________
【2】文中用“________”和“________”这两个词语渲染了离别的气氛。
【3】用“________”画出文中表达“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意思的句子。
【4】你从哪些词句中感受到了李白对孟浩然的依依惜别之情？
_________________________
11、阅读与理解。
刷脸时代来了！你准备好了吗？
（材料一）
什么是人脸识别
常见的生物识别方式是指纹识别，但指纹容易留下痕迹被他人复制，而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。随着万物互联时代的来临，数据安全和信息隐私越来越重要，人们需要更安全更有效的身份认证“密码”。（正北方网2017年2月27日）
人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。用摄像头采集含有人脸的图像，并自动在图像中检测和跟踪人脸，进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术，即通常所说的刷脸技术。（搜狐新闻2015年3月2日）
人脸识别的优势在于其自然性和不被被测个体察觉的特点。所谓自然性，是指识别方式同人类（甚至其他生物）进行个体识别时所利用的生物特征相同。人脸识别就是通过观察比较人脸来区分和确认身份的。不被察觉的特点会使该识别方法不令人反感，并且因为不容易引起人的注意而不易被欺骗。相对于指纹识别需要利用电子压力传感器采集指纹而言，人脸识别还具有非接触式的特点，因此更加友好、自然，更易被人们接受。（刘露《识别人脸的技术》）
（材料二）
刷脸时代来了
曾经我们调侃：“没带钱怎么吃饭？”“你和老板那么熟，刷个脸呗。”没想到，这句玩笑话如今正在变成现实。
“刷脸”时代，正在快步走进普通消费者的生活——消费，刷脸支付；回家或住酒店，刷脸开门；坐动车或飞机，刷脸进站；办社保或取现金，还是刷脸……
刷脸时代，意味着你所有个人信息、财产情况，包括身份证、银行卡、微信账号支付宝账号等， 都跟你的脸蛋绑定了。
对于人脸识别技术，福州市民应该不会陌生。走在大街上，不经意间闯了红灯，虽然你的屁股上并没有类似汽车号牌的东西，警察叔叔还是能准确无误地把你从茫茫人海中给掀出来。你的姓名、籍贯等将会被曝光（当然为了保护你的隐私，一些要素会被屏蔽）。为了逃避罚单，你戴上特大号的黑墨镜，大热天捂个口罩，有用吗？好像也没用。人脸识别技术都能够做到，即使你遮住了脸蛋面积的2/3，人脸识别机器还是能把你认出来。（《福建日报》2017年9月8日）
【1】“人脸识别”又称为___________________________________。
【2】和“指纹识别”相比，“人脸识别”最主要的特点是（ ）
A．对干燥度要求低
B．操作起来更容易
C．对清洁度要求低
D．更加安全和有效
【3】（材料二）中提到闯红灯被抓拍的例子，目的是（ ）
A．提醒市民遵守交通规则
B．告诉大家走路时要提防被刷脸
C．突出人脸识别的准确性
D．告诉读者什么是人脸识别
【4】结合材料，下列关于“人脸识别”的说法正确的一项是（ ）
A．在“人脸识别”技术运用的情况下，闯红灯时戴上特大号墨镜还是无法逃避罚单
B．“人脸识别”因为具有明显的优势而淘汰了“指纹识别”
C．“人脸识别”目前已完全覆盖普通消费者的生活
【5】结合材料，想一想，和其他生物识别方式相比，“人脸识别”技术有哪些明显的优势？（至少写出三点）
______________________________________________
【6】举例说明“人脸识别”技术还可以运用在生活的哪些方面，有什么好处。（至少举出两个例子）
______________________________________________
12、阅读短文，回答问题。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的大眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。
【1】读一读，填一填。
(1)这段文字共有（______）句话。
(2)短文写了“小花鹿” 的（______）、（______）、（______）、（______）、（______）、（______）。
【2】读一读，记一记。
（______）的脑袋 （______）的眼睛
（______）的眼眶 （______）的尾巴
（______）的小耳朵 （______）的大眼珠
【3】读一读，画一画。
用“ ”画出描写“小花鹿”颜色的词。
13、烛龙圣神造福宇宙
自从盘古开天（僻 辟）地以后，宇宙便有了江河湖海，日月星（辰 晨）。世界（充 冲）实、复杂了，可是新的问题又出现了。太阳、月亮仿佛一对顽皮的孩子，想什么时候出来就什么时候出来，玩得高兴时会三天三夜不睡觉，不高兴了就门都不出，躲在一边睡懒觉。整个世界（混 浑）乱极了，（豪 毫）无规则和秩序。春夏秋冬不分，昼夜无别。这个时候，宇宙间又出现了一个巨大的神。他居住在西北海之外、赤水以北的章尾山上，名字叫烛龙。烛龙圣神长得非常奇特，头上是人的面孔，身子却是一条长长的大蛇，也就是人面蛇身。他的两只眼睛像橄榄一样倒立着，十分明亮，只要一睁开，宇宙间就被照得如同白日一般;眼睛一闭，夜幕便笼罩了大地。他就这样睁闭开合，无休止地为人类工作着。他呼一口气，夏天便来临了；吹一口气，大地便冰雪覆盖，一年四季便在这有节奏、有规律的一呼一吸中循环往复，运转不停。
烛龙圣神从不吃喝，也不知他的力量从何而来，就这样不知疲倦，永无休息。有时他看到地上的人们遭灾，便流下同情的泪水，这泪水一落到人间，就变成了雨水，滋润着宇宙万物的生长。
烛龙圣神不仅为宇宙万物造福，还常常口衔蜡烛，烛光照在天门中，照亮了天地，永不休止地为宇宙万物作着无私的奉献。
（选自《青少年最喜欢的神话故事》）
【1】选出文章括号中正确的字。
【2】写出部首相同的四字词语。
例如：江河湖海
____________、____________、____________
【3】从文中找出描写烛龙圣神长相的句子，用“ ”画出来。
【4】第二自然段体现了烛龙圣神怎样的品质？
____________________________________________________________________________
14、片段阅读
那条白色很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，（ ）江面。在近些，只见白浪（ ），形成一堵两丈多高的水墙，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。
【1】将上面文段补充完整。
【2】用“ ”画出文段中的比喻句，该句的本体是 ，喻体是 。
【3】这段话从______和_______两个方面来描写____________________________，使人如闻其声，如见其景。
【4】用“﹏﹏”画出文段中运用夸张修辞手法的句子。作者这样描写的好处是 。下列诗句中没有运用这一修辞手法的是（ ）
A．危楼高百尺，手可摘星辰。
B．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
C．小时不识月，呼作白玉盘。
【5】作者是按照_________的观察顺序描写钱塘江大潮，从“向我们移来” “___________”“______________”这几个地方可以看出来。
15、按要求写句子。
（1）深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。（缩写句子）
（2）我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。（调换词语顺序意思不变）
（3）我永远感激我的启蒙老师。（改为带问号句子，意思不变）
（4）他克服了学习上的困难。
被字句：
把字句：
（5）我们居住的环境差些。 我们居住的环境慢慢会变好的。
16、按要求改写句子。
老人诗一般的语言打动了我。
改为“把”字句：_______________________________________
改为“被”字句：_______________________________________
17、我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）
1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。
________________________________
2.男孩非常喜欢足球。 男孩经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。
________________________________
3.小慧学习成绩好。 小慧绘画也很好。
________________________________
4.那几步很小很小。 那几步作用很大很大。
________________________________
5.我们将来要成为一个有知识的人。 我们现在必须要好好学习。
________________________________
18、照样子，改写下面的句子，意思不变。
例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
______
②羊已经丢了，还修羊圈干什么？
______
③这是你平时看到的杨桃。
______
④这是一只受过箭伤的鸟。
______
19、用一段话写出你对书的认识，用上排比、比喻等修辞手法。
________________。所以亲爱的同学们，捧起书来，读书吧！
20、日常交流中，人们也会提到戏曲用语。请用“亮相”写一句话。
_______________
21、快乐习作。
题目：我的同学
要求：选择一个给你印象最深的同学写一写，写出他（她）的特点。注意内容具体，语句通顺，写的时候开头空两格。
邮箱： 