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1、 下列属于我国特有的珍稀爬行动物是（ ）
A．大熊猫
B．白鳍豚
C．扬子鳄
D．金丝猴
2、下列关于叶片上气孔的叙述中，正确的是（ ）
A．气孔的开闭受光照的影响
B．上表皮气孔多，下表皮气孔少
C．一个气孔由一个保卫细胞形成
D．保卫细胞失水收缩时，气孔张开
3、区分细菌和真菌菌落的方法（ ）
A．看菌落的颜色
B．看菌落的形态、大小和颜色
C．看菌落的形态
D．看菌落的体积
4、“一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘。”鲈鱼游泳时，维持鱼体平衡的部位主要是（ ）
A．胸鳍
B．背鳍
C．尾鳍
D．臀鳍
5、流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，下列流程图中正确的是（ ）
A．胎儿与母体之间的联系：胎儿→胎盘→脐带→母体
B．某同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，西瓜子的“旅行路线”是：口腔→咽→气管→胃→小肠→大肠→肛门
C．尿液的形成：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
D．呼气过程：膈肌肋间肌舒张→胸廓缩小→肺缩小→肺内压降低→气体出肺
6、下图表示四种动物的足印，请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最近
A．狐
B．猫
C．鹿
D．无法判断
7、下列动物名称中都含有“鱼”字，最高等的动物是（ ）
A．
B．
C．
D．
8、20世纪80年代以前，蛔虫病是我国少年和儿童中常见的肠道寄生虫病。下列卫生习惯有利于预防蛔虫病的是（ ）
A．看到买回的生菜很干净就直接吃
B．不洗手就直接拿食物吃
C．看到村边小河里的水很清澈就直接喝
D．将水果用淡盐水浸泡片刻并反复冲洗后再吃
9、阅读材料，回答下列小题：如图为人脑的剖面示意图。
【1】形成视觉、听觉等活动的高级中枢位于（ ）
A．①
B．②
C．③
【2】调节人体呼吸、心跳等重要生命活动的中枢位于（ ）
A．①
B．②
C．③
10、下列有关抗生素的说法，正确的是（ ）
A．抗生素是某些细菌产生的
B．抗生素可杀死或抑制某些致病细菌
C．生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复
D．添加抗生素会抑制果酒的发酵
11、下列关于禾雀花和禾花雀的叙述，错误的是（ ）
A．它们的个体发育的起点都是受精卵
B．禾雀花的花、禾花雀的心脏都属于器官
C．它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中
D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体
12、学校运动会上，发令枪一响，同学们如离弦之箭向前你追我赶。关于此时人体的运动，下列哪项说法是错误的（ ）
A．有多组肌群参与了运动
B．肌肉收缩是受到体内神经刺激而产生的
C．此时除运动系统参与外，还有多个系统密切配合
D．只有运动系统参与了运动
13、下列病毒属于细菌病毒的是（ ）
A．艾滋病病毒
B．T噬菌体
C．烟草花叶病毒
D．天花病毒
14、下列哪项不是动物间信息交流的“语言”（ ）
A．大热天鸡将翅膀向外呈一定角度撑开
B．蝶类的雄虫向外释放性外激素
C．孔雀开屏
D．蜜蜂跳“8”字舞
15、人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（ ）
A．关节腔内有滑液
B．关节头从关节窝中脱出
C．关节软骨发生病变
D．关节头从关节囊中脱出
16、概念图在表述逻辑关系和推理方面有着非常重要的作用。如图表示相关概念或结构之间的关系，选项依次代表甲、乙、丙、丁四个概念或结构，下列选项对应错误的是（ ）
A．狼的牙齿、门齿、犬齿、臼齿
B．无性生殖、嫁接、克隆、试管婴儿
C．节肢动物、蜈蚣、螃蟹、蝗虫
D．脊椎动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物
17、下列关于动物运动和行为的叙述错误的是（ ）
A．一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分
B．失去雏鸟的红雀饲喂小金鱼的行为是先天性行为
C．动物的学习行为一旦形成就不会改变
D．具有社会行为的蜜蜂利用舞蹈传递信息
18、下列有关生态系统的叙述中，错误的是（ ）
A．生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系
B．细菌和真菌被称为生态系统中的分解者
C．某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响
D．阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分
19、晶晶生长发育的大致过程如图。下列说法正确的是（ ）
A．a表示卵细胞，是由妈妈的子宫产生的
B．由a到b的过程属于细胞分化
C．c中的胎儿是由a经分裂和分化等过程后形成的
D．c中的胎儿能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质
20、近期，外来物种“鳄雀鳝”备受关注，侵入水体后大量捕食本土水生生物，下列说法不正确的是（ ）
A．丰富了本地生物种类的多样性
B．破坏了当地水域的生态平衡
C．其卵有毒可能危及人体健康
D．缺乏天敌，鳄雀鳝数量可能增加
21、转基因技术就是一个生物体的_____转移到另一个生物体_____中的生物技术。它是现代生物技术的_____。
22、细菌通过______的方式来繁殖后代；医生常用医用酒精或高压蒸气锅来灭菌，但前者不能彻底灭菌，其原因在于细菌可以形成______，对不良环境有较强的抵抗能力。
23、胚胎发育过程中，胎儿通过________和脐带从母体中吸收营养物质和氧气。
24、动物与人类生活有着极为密切的关系，我们的__，__，__，___都离不开动物。
25、生物圈包括_________的下层、水圈和_________的上层。
26、环节动物身体呈____形；由许多彼此相似的体节组成。
27、病毒没有_________结构，只具有____外壳和内部的___________。
28、在日常生活中我们总能用到分类方法，例如对食品、衣物的分类，而在数百万种生物中寻找某种生物的有关信息是很困难的，所以更有分类的必要了，生物学家根据生物的______、______、在______中的作用以及在进化上的亲疏远近关系，将生物分为若干类群。
29、人们常说“冷在三九，热在三伏”。炎热的夏天，烈日当空，当你走在树荫下时会感觉非常凉快，这是因为植物在进行_____作用；该作用可以_____叶片表面的温度。
30、鱼类的主要特征可以概括为：生活在水中，体表常常覆盖着______，用______呼吸，通过______的摆动和______的协调作用游泳。
31、请把下列结构与其相应的功能用线连起来。
32、蝗虫和蚯蚓的共同特点是身体分节。( )
33、如图是细菌和酵母菌的结构示意图，请根据图回答：
(1)细菌与酵母菌的主要区别是细菌无成形的细胞核，图中细菌的遗传物质存在于______（填序号）。
(2)酵母菌与植物叶肉细胞的区别之一是：酵母菌细胞内无______，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的分解者。
(3)从生殖方式上看，细菌是靠______进行生殖的，而酵母菌可以进行出芽生殖，也可以通过产生______来繁殖后代。
(4)在不良环境下，细菌可以形成______以抵抗不良环境。
34、两栖动物的少数种类 生在水中生活,如大鲵、蝾螈等。但绝大多数种类的幼体生活在水中,用___呼吸;成体营水陆两栖生活,用___呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用。
将大小、体重和活跃程度相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙。把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,将其表面涂上一层厚约1~2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1~2毫米的凡士林油膏;丙青蛙不做任何处理。将三只青蛙同时放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。
(1)呼吸最快的是___,其次是___,最慢的是___。
(2)你对出现这种现象的原因解释是:___。
(3)丙青蛙在实验中的作用是___。
(4)三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是___。
(5)通过实验,我们知道青蛙用___呼吸,用___辅助呼吸。
(6)实验结束后,你认为如何处理这三只青蛙比较合适?___。
(7)青蛙对我们人类有什么作用?___。
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