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随时随地学习
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1、查字典。
看到“热、熟、熬”这一组字，我猜它们的字义可能和 _____有关。用音序查字法查“熟”字，应先查大写字母 _____，再查音节 ________。
“熟”在字典里的解释有：①因常见或常用而知道得很清楚；②食物煮到可以吃的程度；③植物的果实长到可以收获的程度；④熟练。“熟能生巧”“瓜熟蒂落”“熟视无睹”的“熟”应分别选择第 _____、_____、_____种解释。“瓜熟蒂落”四个字按音序重新排列的顺序是 _____、_____、_____、_____。
2、知识回顾。
1．默而识之，学而不厌，______________。
2．《四季之美》一文中，作者认为夏天最美是________，冬天最美是________。
3．“三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？”这句话的意思是_____________________
4．《圆明园的毁灭》一文中表达了作者对圆明园被毁灭的___________________之情；《将相和》一文则赞扬了蔺相如__________________的精神。
5．默写《题临安邸》。
_____________________________
3、把下列音节补充完整。
d___ d___ h___ y___
读 胆 害 越
j___ sh___ ɡ___ y___
教 室 鼓 勇
4、嘎巴，嘎巴，小草在（ ）手脚。
5、看拼音写词语。
dù jì juàn liàn hóu lóng fàng sì
（________） （________） （_________） （________）
cù yōng nán kān shēng chù fù yōng
（________） （________） （________） （________）
6、延伸小阅读。
四时田园杂兴条（其二十五）
［宋］范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱（lí）落无人过，
惟有蜻蜓峡（jiá）蝶飞。
【1】诗中表示颜色的词有________、_______，表现了农作物旺盛生长的情态。
【2】这首诗的前两句描写了哪些事物？
__________________________
【3】这首诗描写了________时节江南农村的田园景象，表达了诗人对农村生活的_____________________。
7、日积月累
蜂
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
，
。
【1】这首诗的作者是___代的______________。
【2】把这首诗补充完整，并说说所补充的诗句的意思。
8、阅读智慧屋。
生活是多么广阔
何其芳
生活是多么广阔，
生活是海竖卫
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
去参加歌咏队，去演戏，
去建设铁路，去做飞行师，
去坐在实验室里，去写诗，
去高山上滑雪，去驾一只船颠覆在波涛上，
去北极探险，去热带搜集植物，
去带一个帐篷在星光下露宿。
去过极寻常的日子，
去在平凡的事物中睁大你的眼睛，
去以自己的火点燃旁人的火．
去以心发现心。
生活是多么广阔。
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
【1】诗人写的这首诗主要是( )。
A.真挚歌颂了海洋 B.热情赞美了生活
C.告诉人们如何获得快乐 D.鼓励人们去探险，挖掘宝藏
【2】文中画线的句子用了_____的修辞手法．用这样的修辞手法再写一句，生活是_____。
【3】第三节中____和____ 是一对近义词，它们说明了__________。
【4】“去以自己的火点燃旁人的火，去以心发现心。”说说你对这两句诗的理解。
___________________________________
【5】“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”联系诗歌，这里的“快乐”指_____，“宝藏”指_____。
【6】仿照第二小节，试着续编一句。
去__________，去__________，
去__________，去__________。
9、类文阅读
小英雄雨来（节选）
前情提要：鬼子和特务来扫荡，什么也没抓到。他们假装离开了芦花村，实际上躲在村西北的河堤旁边隐蔽着。雨来和几个朋友决定要侦察一下，再把消息报告给民兵爆炸组。在侦察过程中，雨来不慎中计，被狡猾的特务给抓住了……
一
特务把雨来带到村西北河边上。两百多个敌人在堤岸旁边坐着。
一个特务说：“去了半天，逮这么个小崽子来啦！”
逮雨来的特务回答说：“别看他人小，胆子可不小呢。敢夺我的枪！”
鬼子和特务吃惊地瞧着雨来头上的八路军帽和腰间扎着的牵牛花藤蔓。一个紫黑脸膛宽鼻子的特务，在雨来胸脯上打了一拳，瞪着眼珠子，咬着牙说：“就差拿刀子把你肚子里的八路气儿放出来！”
这个特务又把雨来的军帽使劲往下一拉，遮住两眼。那些鬼子兵，露出大黄板牙，哈哈大笑。
①雨来用手猛力地把帽子往上一推，戴得端端正正，一声不响地挺直着身子。他缠在腰间的花朵和绿叶，也一动不动地翘着。
满脸大胡子的鬼子指挥官，嗖的一声抽出指挥刀，放在雨来的脖子上，用中国话说：“小害(孩)带路！死拉(了)的没有！”
雨来没有回答，心里暗暗打主意，怎么办呢？把敌人带到哪里去呢？
鬼子指挥官见雨来直瞪着眼睛不说话，以为这小孩吓昏了，把刀从他脖子上拿开，口气变得温和，好像是安慰雨来，说：“害怕的不要，给皇军带路，死拉(了)的没有！”
②雨来心想：带他们进地雷阵，这倒是个好机会，不过不能叫他们看出破绽来。
鬼子指挥官见雨来还是只瞪着眼睛不说话，挥舞着刀吼叫：“带路！带路！”
那个紫黑脸膛宽鼻子的特务，在雨来的背上打了一拳，又顺手往前一推，叫声：“走！”
雨来被推搡着在前面走，两百多个鬼子和特务在后面跟着。
雨来站住脚，脸上装出恼怒的神情，说：“这么推搡，还不把我推到地雷上？”
鬼子指挥官向那特务挥了一下手。特务向雨来说：“好，好，不推搡啦。乖乖地给皇军带路！”
二
到了村东的大路上，连鬓胡子指挥官，耗子一样的圆眼睛，滴溜溜转动着，瞧瞧那些土块下面的红绿纸条，又瞧瞧雨来。紫黑脸膛宽鼻子的特务，急忙上前问雨来：“这些都是地雷吗？我就不信！”
雨来回答说：“不信？对啦，没有地雷。你去踩一踩吧！”
紫黑脸膛宽鼻子特务，伸出大巴掌，给了雨来一个脖儿拐，咒骂着：“小兔崽子，我知道你没安好心！”
③雨来一会儿把敌人领到漫地里，一会儿又领到大路上，弯弯转转，在这片假地雷阵里走。突然，他故意扯开嗓子喊叫一声：“小心地雷呀！”一个鬼子兵，正好踩到松软的地上，以为踏着地雷了，惊叫一声，趴倒在地。这一叫，整个鬼子大队都忽啦忽啦闪到一边，叽里咕噜趴下来，吱哇乱叫。趴了一会儿，不见雷响，他们才松口气站起来。很多鬼子，因为刚才把脸埋在土里，弄得满脸沙土，只露着滚动的小眼睛。一个个缩头缩脑，满脸惊慌，仿佛都吓掉了魂。
雨来带着敌人继续往前走。广阔的田野上，没有收割的豆子地，火焰似的高粱穗，雪白的棉花球，耸入云天的白杨树，都仿佛瞪着眼睛，等着看鬼子怎样踏到地雷上。
现在，雨来正领着鬼子大队在河岸上走。雨来四下里看看，心想，已经把鬼子领到地雷阵中来啦，我得想个办法脱身啦。怎么脱身呢？雨来一边走一边打主意。鬼子队伍的前面和背后的河堤上、大路上，漫地里都是地雷。
离第一个地雷只有几尺远了。雨来回头对鬼子指挥官说：“前面，地雷的没有啦！”④雨来一边走，一边回头说话，故意迈空了脚步，身子一歪，“唉呀”叫了一声，像一团小旋风似的滚进河里去了。
大连鬓胡子鬼子指挥官，瞪着小眼睛，见带路的小孩被河水冲走，心里说：“幸亏出了地雷阵！”
三
可是，一个地雷山崩地裂似的爆炸了。河堤上升腾起来的浓烟，卷着沙土和炸碎的鬼子衣片，直冲上天空。民兵的枪也响了起来，子弹带着日——日——的啸声，飞进鬼子混乱的队伍里。
鬼子兵这个的枪，碰了那个的脑袋。胳臂肘、肩膀碰了别人的鼻子，别人又碰了自己的眼睛、鼻子……跌倒在地上的，后面的就踩着他的脖子或是脊背跑了过去。
“轰！轰！轰！”……一个个地雷，像连珠炮似的响起来。愤怒的土地把撕碎的敌人抛上天空，扔进滚滚的烟尘中……
（选文有删改）
【1】（词语理解）文中形容声音的拟声词很丰富，下面不属于这一类的是（ ）
A.日——日—— B.滴溜溜 C.叽里咕噜 D.忽啦忽啦
【2】（句子品析）下列对文中画横线的句子分析有误的一项是（ ）
A.第①句主要是对雨来的动作描写，从中我们能感受到雨来面对敌人时的坚强不屈。
B.第②句是对人物的心理活动的描写，体现了雨来的临危不惧。
C.第③句讲到了在如此危险的情况下，雨来还关心他人，体现了雨来的善良。
D.第④句是对雨来的动作描写，表现了雨来的聪明和机灵。
【3】（写法探究）读文中画波浪线的句子，这段环境描写在文中的作用是（ ）
A.运用拟人的修辞手法，表现了每一个中国人对入侵的日寇的憎恨。
B.通过环境描写表现祖国山河的壮丽和秀美，让人心生赞美。
C.运用夸张的修辞手法，表现了每一个中国人对入侵的日寇的憎恨。
D.通过环境描写表现雨来的英雄气概。
【4】（整体感知）照样子给正文的三个部分列小标题，再说说短文的主要内容。
①不慎中计，落入敌手（前情提要） ②_________________
③引敌入阵，机智脱身 ④地雷建功，鬼子覆没
__________________________________
【5】（语言运用）读例句，体会加点部分表达的不同情感，先谈谈你的体会，再照样子改写句子。
雨来一边走，一边回头说话，故意迈空了脚步，身子一歪，“唉呀”叫了一声，像一团小旋风似的滚进河里去了。
连鬓胡子指挥官，耗子一样的圆眼睛，滴溜溜转动着，瞧瞧那些土块下面的红绿纸条，又瞧瞧雨来。
（1）体会：___________________
（2）改写：紫黑脸特务远远地跟着雨来，想要找到游击队的根据地。
____________________________
10、白桦林的低语
①从大兴安岭回来以后，我一直怀念着你。
②那森林边的草地上，野牡丹和野百合开过了，现在是什么样的野花在怒放?我的思念
越过wān yán( )曲折的小溪，升到高高的冈峦上，在塔亭般的嘹望楼里，我要同你一起倚窗外望……
③窗下是茫茫林海，随着山峦起伏，绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。紧靠着燎望楼的
是一片白桦林。银白的树干、灰绿的树冠，随着阵阵山风，摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱……
④看林人啊，我的兄长，我们在那嘹望楼上只相聚了几个小时，但林业工人那颗纯洁的心，却永远dí dàng( )着我灵魂中的fú zào( )与狂妄。
⑤你有烟瘾，但在岗位上，你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒；不错，你怀里揣着一小瓶酒，但你给自己规定：每两小时喝一口，绝不违章。你不带书报，不是你不爱看，而是你的双眼必须随时注意四周的情况——哪怕是一缕淡淡的细烟，也不能忽略轻放!你带了一台半导体收音机，但除了收听天气预报，你甚至不去收听你最爱的歌曲，因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响——哪怕有人偷伐一棵小树，你也不能将他原谅！
⑥我问你：“jì mò ( )吗?”你笑了，笑得那么爽朗，那么豪壮。你教我从各种鸟鸣中听出旋律，你教我从各种树姿中产生联想。你对我说：“森林是大地的绿毯，我们要把这厚厚的绿毯，一直铺到北京城的边上!”
⑦怀念你啊，看林人! 自从分别后，我又走过了那么多地方，你却日复一日，同你的伙伴们倒班守望在那同一塔亭上。四面风来时，塔亭里发出轰轰的震响。你一定还在睁大双眼，警惕着邪火出现的征象。在默默的思念中，我激励自己要有你那样的胸怀，你那样的目
光……
⑧白桦林该还在向你絮絮低语，你该还在用专注的神情同它们倾诉衷肠。在白桦林的
低语中，愿你听到我的声音——我还要到大兴安岭去，如一滴雨，如一片雪，充满渴望地投向 森林和你们的胸膛!
1．根据拼音在文中括号里写出词语。
2．在文中找出下列词语的近义词。
鼓励( ) 倾吐( ) 希望( ) 怀念( )
3．读读下列句子，想一想运用了什么修辞手法，再用这种修辞手法造一个句子。
(1)银白的树干、灰绿的树冠，随着阵阵山风，摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱…… ( )
(2)森林是大地的绿毯，我们要把这厚厚的绿毯，一直铺到北京城的边上! ( )
4．读读下列句子，写出自己的体会。
(1)你有烟瘾，但在岗位上，你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒；不错，你怀里揣着一小瓶酒，但你给自己规定：每两小时喝一口，绝不违章。
(2)在默默的思念中，我激励自己要有你那样的胸怀，你那样的目光……
5．文章的结尾在表达中心上有什么作用?与文章的题目有什么关系?
11、阅读短文，回答问题。
爱读书的孩子最美丽
“爱读书的孩子是最有出息的孩子。”爸爸妈妈常常这样叮嘱我。古今中外，哪一个取得成就的人不爱读书?是读书让我们对这个世界，甚至对这茫茫宇宙，有了进一步的认识：是读书让他们获取了丰富的知识，走上成功的道路。读书就是他们求知的动力，是他们通往成功的铺路石。
“爱读书的孩子是最富有的孩子。”我的语文老师最爱这样说。书能让我们悟出很多道理。我们还可以从《当代小学生》、《共擎朝阳》等书刊中，受到情感的陶冶、智慧的启迪??读书就是获得人生财富的一个途径。
“爱读书的孩子是最美丽的孩子。”我和小伙伴都这么说。通过《爱的教育》，我知道了爱是伟大的，爱是美好的，爱能融化一切。《一个小学生的美丽人生》告诉我们人们的生命不是平淡无奇的，我们应该用心、用爱创造出自己的精彩。
一(段段 篇篇 句句)动人的话，一(段段 篇篇 句句)哲理的片段，一(段段 篇篇 句句)优美的文章，洗涤了我的心，使我变成心灵纯洁的人，一个美丽的人。
书就像海浪，每一个浪的背后都蕴藏着无价之宝，就让我们一起来挖掘这些宝藏吧。
【1】读短文填空。
爸爸妈妈说：“爱读书的孩子是___ 。”语文老师说：“爱读书的孩子是___ 。”我和小伙伴们说：“爱读书的孩子是___ 。”
【2】读一读，用“ ”选出括号里正确地词语。
【3】你爱读书吗?请用简短的几句话向大家推荐你喜欢的一本书。
答：___________________________________
【4】读完短文你有什么收获?
答：__________________________________
12、阅读短文。
无人机时代正在到来（节选）
①第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人——“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。
②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。
③无人机的发展始于军事领域。20世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。
④无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发
生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。
⑤随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右。因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。
⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。
⑦近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一个蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！
⑧无人机的时代正在到来，它会走向何方？这是所有人应该思考的问题。
【1】关于无人机，下列描述有误的一项是（ ）
A.它被称为会飞的机器人 B.它是遥控飞行装置
C.它的发展始于美国军方 D.它的造价居高不下
【2】第④段中，作者写2013年四川芦山地震的事例，目的是说明（ ）
A.当时灾情严重 B.无人机用途广泛
C.四川灾害频发 D.无人机设备先进
【3】无人机能进入普通人的生活，最主要的原因是无人机（ ）
A.造型小巧可爱 B.娱乐功能强大
C.制造成本降低 D.带有神秘色彩
【4】我国从2017年6月1日起，对250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。最可能的原因是（ ）
A.无人机会给公共安全带来隐患 B.无人机民用领域用途十分广泛
C.仿生无人机可能侵犯个人隐私 D.便于抗震救灾时国家征集使用
【5】作者认为“科学技术的发展总是双刃剑”。你同意这种说法吗？请结合短文说明理由。
_____________________
13、课内外对比阅读。
我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭忽然有点儿明白了。
【1】文中三次出现“我一声不吭”，我一声不吭的原因是（ ）
A.我累了不想说话。
B.我对母亲有很大的意见，不想搭理她。
C.我执拗地等待，到失望，到绝望，无法言说的伤心。
【2】“我一声不吭，盼着”，我盼着什么？下面选项不对的一项是（ ）
A.盼着快点上学。
B.盼着妈妈带我出去玩。
C.盼着妈妈快点把衣服洗完。
【3】文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲？结合文章内容，说说你的看法。
____________________________________________
14、阅读短文，完成练习。
美斯峰是美国一家“购买生命”公司的职员。“购买生命”公司的业务，就是将一些晚年生活困窘的老人的财产作为抵押，为老人寻找生活上的赞助者，老人去世后，赞助方就可以合法继承受助方老人的财产。
这一回，美斯峰看中了一个叫尔丽兰的太太，资料显示：尔丽兰太太是一位富翁的遗孀，身后已无子女，而且，尔丽兰家族成员中有一种家族疾病，没有一个人的寿命能超过70岁。尔丽兰太太今年已经67岁，美斯峰断定，自己这次一定能大赚一笔。
谁知，到了70岁的时候，尔丽兰太太不但活着，而且很健康，没有一点生病的样子。
美斯峰越想越不是滋味：按照尔丽兰太太目前的身体状况，每月给她的生活费到底要付到什么时候才是个头呀？越着急越上火，美斯峰竟然病倒了。
这天，病房门外响起一个熟悉的声音：“孩子，总算找到你了。”进来的竟然是尔丽兰太太。
尔丽兰太太微笑着走到病床前，拉起他的手不住地问长问短，却一句没提钱的事。这一刹那，美斯峰觉得有点感动。
这之后，尔丽兰太太每天都来看美斯峰，一直到他出院。不知不觉中，美斯峰对尔丽兰太太的感情起了变化，有事没事总想去看看老人，陪她在夕阳里散散步，聊天的话题也越来越多。
一天，美斯峰又去看尔丽兰太太。尔丽兰太太问他：“孩子，这个周末，你打算怎么过呀？”
美斯峰不好意思地说：“周末，我不能来陪你了，我要为朋友开一个生日派对。”
尔丽兰太太一听，立刻高兴起来：“太好了，你们可以到我家里来。”
派对那天，尔丽兰太太特地换上一件宝蓝色的丝绒裙，和美斯峰一起迎接朋友们的到来。美斯峰很感激，他真诚地对尔丽兰太太说：“谢谢您，尔丽兰太太。您就像我的母亲。”
又一年过去了。尔丽兰太太突然衰老得很快，到圣诞节的前一天，老人被送进医院。
就在这时候，公司给他打来电话，说：“美斯峰先生，恭喜你，我们经过估算，你可能很快就将获得数百万美元的巨额财产。”
美斯峰只觉得两只耳朵嗡嗡作响。他闯进医生办公室，嘶哑着喉咙问医生：“难道就没有办法救救尔丽兰太太吗？”
医生无奈地表示：“尔丽兰太太患的是一种罕见的家族病，除非有健康亲属捐献肾脏。可要在这么短的时间里找到合适的配型，可能性太小太小。她身边已经没有一个亲人了。”
“医生，用我的试试。”美斯峰朝医生喊道，话一出口，连他自己也吃了一惊。
也许是天意的安排，经检查和测试，美斯峰居然完全符合尔丽兰太太肾脏移植的配型要求。躺在手术台上，美斯峰的心中涌动着一种从来没有过的幸福感。
移植手术做得十分成功，尔丽兰太太闯过了死亡关，美斯峰真正将尔丽兰太太的生命从死亡线上“购买”回来。美斯峰搬进她的家，精心照料和陪护了她10年。
整整10年情同母子般的生活，让美斯峰真正感受到一种无与伦比的幸福。至于尔丽兰太太身后的那笔遗产，对美斯峰而言，已经不是用金钱可以衡量的砝码，而是一个母亲的馈赠。
【1】请结合短文内容，给短文拟个题目。
【2】文章为什么说美斯峰真正将尔丽兰太太的生命从死亡线上“购买”了回来？
________________________________________________________________________________
【3】美斯峰的感情有哪些变化？请把下图补充完整。
肯定能大赚一笔
→尔丽兰太太70岁了还很健康→ 生病了，尔丽兰太太来探望→尔丽兰太太为他办生日派对→肾脏移植配型成功
【4】说说你读了短文后感受。
________________________________________________________________
15、按要求写句子。
1.我对托德说,啊,那好极了,我向他道歉。 (改为直接引语)
2.小溪哗哗地流向远方。(用上修辞手法,把句子写得生动形象)
16、小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（观察加点词语，你有什么发现？将下面的句子补充完整）
高山上有一片茂密的树林，树林里有一棵特别高大的树，树上__________________________，____________________________。
17、选择一个词语，仿照例子用至少三个动作描写来表现它。
惊喜 伤心 着急 自豪
例：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕他们看见了会追过来。
_______________________________
18、把下面句子改写成自问自答的句子。
例：是谁呼风唤雨呢？当然是人类。
人类靠现代科学技术呼风唤雨。
______________________________________
19、照样子给句子换个说法。
例：那么多星星，你怎么能数得清呢？
那么多星星，你是数不清的。
那么多星星，你数不清呀！
在这儿画点儿什么，不是很好吗？
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20、句子练习。
1.鸟怎么会是恐龙变的呢？
改为陈述句：
2.把下面的句子换一种说法。
人们以为赫胥黎发疯了。因为在人们看来，恐龙早已灭绝。
因为 ,所以 。
3.用画线的词语造句。
这个标本会不会就是那种由恐龙向鸟演变的过渡性生物？
21、表达与交流
题目：我们的校园
要求：选择校园里一两个让你感触最深的地方，按照一定的顺序写一写，把这个地方的特点写清楚。
邮箱： 