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随时随地学习
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1、在括号里写出句子中带点词语的反义词。
1、 我们在生活中要分清（________）恶，（________）憎分明。
2、《燕子专列》里写人们救助燕子的行动时，有的写得（________），有的写得略。
3、我们做任何事都应该有（________）有终。
2、按要求写句子。
1．齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马。（缩句）
__________________________________________________________
2．这本书怎能说不好看呢？（改为陈述句）
_______________________________
3．崭新的白床单居然被他抓破了。（改为“把”字句）
________________________________
4．迎春花开了。（改为拟人句）
__________________________________
5．我想大概一定还没有人发现这个道理。（修改病句）
_____________________________________
3、读拼音写字词。
（1）操场上有很多人在进行duàn liàn（______），邻居王伯伯本来已经申请好了qiān zhèng（______），准备bēn fù（______）德国探亲，但突然有事去不了了，搞得他只好重新nǐ dìng（______）探亲计划。
（2）一只jī’è（______）的老虎，飞快地jié zhù（______）了头野猪，用锋利的牙齿撕开了野猪的xiōng táng（______）。
4、小红学习超棒！老师让她为大家介绍学习经验，可她说：“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论语的“____________，____________。”成功的。
5、汉字英雄。
区：会意。甲骨文字形。从品在匚中。“品”表示许多物品。“匚”（fānɡ），盛物的器具。本义：收藏。其字形演变如图：
（1）我知道“区”的部首是___________，第三笔的笔画名称是___________。
（2）知晓汉字意义，做汉字英雄！为下列“区”字选择正确的解释。（写序号）
A．分别 B．地域 C．小，细微 D．姓氏
地区( ) 区氏( ) 区分( ) 区区小事( )
6、阅读下面的诗歌，完成下列各题。
浪淘沙
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【1】“簸”的意思是_____________________________。
【2】下面对诗歌理解有误的一项是（ ）
A．前两句凸显黄河的壮阔，赞扬它一往无前的顽强。
B．前两句写黄河曲折和风浪之大暗示诗人仕途坎坷。
C．诗歌后两句用典，主要表达诗人隐居避世的渴望。
D．诗歌想象浪漫，表现诗人的百折不挠、积极进取。
7、补充诗句，回答问题。
静夜思
（ ）
床前 ，
疑是 。
举头 ，
低头 。
【1】补全诗句
【2】用“○”圈出诗中的一对反义词。
【3】古诗表达了诗人（ ）。
A. 对月亮的喜爱之情 B. 思乡之情
8、阅读诗歌，回答问题。
用目光倾听
妈妈说过一句最平常的话：
听别人说话，你要望着对方。
这句话一直伴随着我长大，
让我学会了如何与别人交往。
听别人说话是一种交流。
交流最需要的是真诚。
当我和别人交谈的时候，
我用耳朵，也用目光倾听。
都说眼睛是心灵的窗子，
我的“窗子”永远明亮灿烂。
真诚的目光胜似千言万语，
目光传递的是温暖的春天。
妈妈一句话教会我生活。
她真诚的目光至今仍照耀着我。
【1】写出下列词语的近义词。
平常——（________） 伴随——（________） 真诚——（________）
【2】诗中“我的‘窗子’”实际上就是________________________。
【3】“用目光倾听”可以表达出______________________________。
【4】文中“温暖的春天”有什么深刻的含义？
______________________________________
【5】从诗中可以看出，应如何听别人说话？
______________________________________
【6】眼睛是用来看的，题目“用目光倾听”是什么意思？
_______________________________________
9、快乐阅读。
操场
操场是学校最热闹的地方。你看，篮球场和足球场上总有同学们的身影，沙地里和单双杠前也经常有学生在运动。操场四周种着四季常青的树木，有的在冬天还开着鲜艳的花朵。你若早晨起来，往操场看去，有踢足球的、跑步的、打拳的、打篮球的……真是一派生机勃勃的景象。
【1】用“____”画出同学们在操场上所做的活动。你平时在操场上做的活动还有____________、____________等。
【2】“四季常青的树木”可能是___________、___________等。
【3】短文是围绕哪句话来写的？
_________________________
10、读下面一段话，完成练习。
众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。
【1】从画横线的句子你了解到什么？感受到什么？
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【2】画曲线的句子是对石猴语言的描写。通过语言来写人物性格，是这篇文章的特点之一，从石猴的语言中可以看出石猴的什么特点？
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【3】联系课文内容，结合自己的生活经验说说“人而无信，不知其可”的意思。联系课文内容，结合自己的生活经验说说读这句话的体会。
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【4】这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。发挥想象说说当时的情景。
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【5】下面是关于这段话意思的表述，你认为正确的是( )。
（1）石猴带领众猴进水帘洞。
（2）石猴带领众猴进水帘洞被封美猴王。
（3）众猴抢盆夺碗，占灶争床，弄得力倦神疲。
11、阅读短文，完成练习。
郊外蓝蓝的天空,飘着几朵白云。山谷里，一条清清的小溪静静地流着。远处，有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽。
1、这段话共有（ ）句。
2、填上合适的词语。
（ ）的天空 （ ）的风景 （ ）的小溪
（ ）的竹林 （ ）的野花 （ ）的空气
3、写颜色的词语有：__________、___________、_________、___________。
4、用下列词语各写一句话。
一朵朵：_____________________________________________
多么……多么……________________________________________
5、你们出去郊游过吗？用几句话写写野外的景色。
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12、我爱阅读。
葡萄沟（节选）
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
【1】葡萄沟在____________，那里出产的水果有_______、______、_______、_______和________。
【2】第2自然段中第( )句话写葡萄枝叶很茂密。第( )句话写葡萄丰收了，非常美丽。
【3】仿写下面这样的表示颜色的词语。
暗红 淡绿 __________ __________ __________ __________
【4】想象热情好客的维吾尔族老乡见了客人会说些什么，写下来。
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13、阅读短文，完成练习。
暴风雨（节选）
（意大利）拉法埃莱•费拉里斯
闷热的夜，令人窒息，我辗转难眠。窗外，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人害怕。
一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起瓢泼大雨。宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。
狂风咆哮着，猛地把门撞开，摔在墙上。烟囱发出低声的呜鸣，犹如在黑夜中抽咽。
大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。
一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
不一会，铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律，那优柔、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体。
从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵的白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。
昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。
【1】本文是按照_______顺序来写的。先写了_________，然后具体写__________，最后写_____________。
【2】请在文中找出一个拟人句，工整地抄写下来。并说说这样写有什么好处？
_______________________________
【3】你是从哪些词语读到了暴风雨中大自然的“狂暴”的？
_______________________________
【4】面对暴风雨，作者感到了“害怕”，但又有其它的心情，你能说说是怎样的心情吗？你是从哪些句子读到的？
_________________________________
【5】结合课文内容理解词语。
辗转难眠：_______________________
抽咽：_______________________
【6】如果让你为作者重新拟标题，你能写出哪几个供他选择？
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14、阅读短文，完成下列各题。
奶奶的秘密
奶奶有个秘密，是我第一个发现的。
那天，我在奶奶床上睡觉。奶奶怕我着凉，打开衣柜给我取毛毯。闪亮亮的镜门一转，樟脑丸的香味扑鼻而来。我忽然发现，那柜门背面，贴着一张张小纸片。什么玩意儿？我连忙爬出被窝，凑上去看。啊，是一张张撕下的旧日历，有的颜色都变黄了。我有些莫名其妙，便问奶奶：“为什么贴这些玩意儿？一点也不好看！”说着，就要伸手去揭。
“哎呀，不要动！”奶奶连忙把我往被子里按，“你别看是旧日历，每张对我来说都至关重要，一张也撕不得！”
“为什么不能动？”我又从被子里钻出来，疑惑地看着奶奶。
“这是秘密。”奶奶点点我的额头说，“你盖好被子，让我讲给你听。”我顺从地躺进了被窝。
奶奶深情地说：“你别小看这些旧日历，它们记的可都是重要的日子哩！”
“第一张是什么重要的日子？”
“是你爸爸的生日。”
“那，第二张呢？”
“是你爸爸和妈妈结婚的日子。”
“那张新一点的呢？”
“是你出生的那天，我贴上去的……”
我又问道：“奶奶，哪一张记的是您的重要日子？”
“我？”奶奶笑着摇了摇头说，“我没有什么重要的日子要记。”
“您的生日呢？也不重要吗？”我钻出被子，一下子坐了起来。
奶奶轻声细语地说：“我的生日用不着贴，只要有人记着就行了。”
我再也睡不着了，便起身下床，找出纸笔，认真地画了一张日历，并工工整整地写上“奶奶的生日”，然后把这张手画的日历端端正正地贴到我房间的墙上。
奶奶看到这一切，幸福地笑了。
【1】根据意思从文中找出恰当的词语填在（ ）里。
①形容感到很奇怪，不明白其中的奥妙。（______）
②形容非常细致，不潦草。（______）
【2】下面选项中，概括全文主要内容最准确的是第（ ）项。
A.我第一个发现了奶奶的藏在柜子里的秘密。
B.奶奶给我讲了她心中的许许多多的秘密。
C.我知道奶奶的秘密并画了奶奶生日日历。
【3】短文中奶奶的秘密是________________________。
【4】为什么奶奶看到这一切，幸福地笑了？
_______________________________
【5】短文中的奶奶给你留下了怎样的印象？请你简要说明理由。
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15、用关联词语把下面的两句话合成一句话。
（1）我一看到好美丽的剪纸。我的脑海中就会想起慈祥的姥姥。
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（2）这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。
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（3）霍金的魅力在于他是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金的魅力在于他是一个令人折服的生活强者。
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（4）他以前在困难的时候常常得到别人的帮助。他认为帮助有困难的人是一件天经地义的事。
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16、按要求写句子。
1．尼尔斯使劲地把马丁拖到湖边。(改为“被”字句)
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2．你逃不出我的手掌！(改为反问句)
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17、按要求改写句子。
1. 这清白的梅花，不能玷污。（改成反问句）
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2. 朵朵冷艳，屡屡幽芳的梅花总使我想起漂泊他乡，葬身异国的外祖父。(缩句)
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3. 梅花愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开地愈精神，愈秀气。（照样子，写句子）
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18、按要求改写句子。
1．把陈述句改写成反问句。
狼牙山五壮士身上那种英勇无畏的精神令人敬佩。
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2．把反问句改成陈述句。
老舍先生笔下的草原难道不美丽吗？
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3．把“把”字句改成“被”字句。
它会把你和草一起吞到肚子里去。
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19、母亲大声说：“我挺喜欢他爱看书的！”（改为转述句）
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20、把下列句子改为“被”字句。
（1）十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。
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（2）母亲紧紧搂住我。
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（3）大雨把山坡菜地里那薄薄的一层泥土冲了个一干二净。
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（4）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。
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21、习作天地。
2022年，天舟四号货运飞船成功发射，我们为这广袤宇宙中的坚定奔赴点赞；北京冬奥会如期举行，我们为这简约、安全、精彩的盛会点赞；爸爸妈妈解锁了厨艺新技能，还申请成为社区志愿者，我们为这积极的生活态度点赞；即将毕业的你，为理想拼尽全力，回首过往，你是否也为自己点赞……请将“2022，我为 点赞”为题目，写一篇作文。
要求：先将题目补充完整，再作文；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。
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