微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、默写古诗。
登鹳雀楼
________________________，________________________。
________________________，________________________。
望庐山瀑布
________________________，________________________。
________________________，________________________。
2、照样子填空。
子_____ 丑_____ 寅_____
卯兔 辰_____ 巳蛇
_____ _____ 未羊 申猴
酉_____ 戌_____ 亥猪
3、教材回顾。
（1）与人善言， __________；伤人以言， ______。
（2）《赠刘景文》的作者是 ___代的_____，诗中写一年中最好的景致的诗句是________________
（3）《惠崇春江晚景》是_____代诗人____写的，是首_______诗，描写了_____(季节) 景色，抒发了作者______________之情。
（4）一身________ 的羽毛， 一对____的翅膀，加上________似的尾巴，凑成了那样____________小燕子。
4、日积月累。
（1）等闲识得东风面，_________________。（朱熹）
（2）明月别枝惊鹊，__________________。（辛弃疾）
（3）_______________，两山排闼送青来。（王安石）
（4）南朝四百八十寺，_______________。（杜牧）
5、把下面的词语补充完整，并按要求完成练习。
( )( )起敬 ( )( )见血 情不( )( )
神( )妙( ) ( )( )绝伦 乐此( )( )
（1）画“——”词语的近义词是______。
（2）用画“﹏﹏”的词语写一句话。
___________________
6、阅读古诗，完成练习。
四时田园杂兴（其三十一）
， 。
， 。
【1】将古诗补充完整。
【2】诗中“耘田”的意思是____；“傍”的意思是_____；“阴”的意思是____。
【3】请写出古诗的意思 。
_______________________
7、补充诗文,完成练习。
大风歌
刘邦
大风起兮 ,
兮归故乡,
安得猛士兮守四方!
【1】把诗文补充完整
【2】画“ ”诗句的意思是___________!
【3】这首诗抒发了刘邦统一国家后的____和希望有________为国家作贡献的思想感情。
8、古诗鉴赏
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。
【1】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”写了哪些景物?表达了作者怎样的情感?
____________________________
【2】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”中的“几处”谁家”能否换成“处处”和“家家”?请谈谈你的着法。
____________________________
9、阅读理解。
春天来了
不知不觉中，春天已来到了人间。
春风过后，小草慢慢地钻出了地面，小树长出了嫩绿的小芽，麦苗儿也开始返青了。
小燕子又从南方飞回来了，各种小动物也都开始出来活动了，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，轻松地在操场上运动着，农民伯伯也赶牛拉车下地耕田了。
快乐的春天来到了!
【1】这篇短文一共______段。
【2】第二段描写了哪几种事物？
______________________________________________
【3】从文中哪些地方可以看出春天来了？
__________________________________________________
10、阅读
读书率下降是什么危机
①不久前，中国和美国爆出了关于各自国民素质的新闻。
②我们的新闻是：根据两年一度的“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”，五年间，中国人的阅读率下降了8.7个百分点，最近一年的国民阅读率为51.7%。然而，这不过是我们这里的“花边新闻”。
③而美国的新闻是：根据经济合作与发展组织对41个国家的调查，美国学生的数学和科学能力在各国平均线下。其实，这在几年前就是人所共知的事实。实际上，美国8年级学生的表现和以前相比，这次还有所提高。但这个消息还是很有爆炸性。主要报纸连篇累牍地讨论，仿佛全国陷入危机……
④看来，人家对这个坏消息本能的反应是：没有数学，国民丧失了精确的抽象思维能力。那么，不读书使中国人丧失了什么呢？
⑤阅读是人类传递信息最有效的、不可替代的手段。因为通过阅读接受信息，最能体现信息接受者的主体性。
⑥比如，你在读书时，速度完全可以根据自己的需要来调节，有些段落可以反复琢磨，做笔记，甚至对之质疑、挑战。接受信息的过程和思想的过程可以充分地混合。
⑦阅读的另一特点是个人性。阅读不是朗诵，是默读，不和别人分享。读者和书之间可以建立个人的关系。其他传媒大多有某种公共性，即使自己关起门来看电视，常常也感到四周有人。所以，阅读给个性化的信息传递创造了最大的自由。信息的接受者对所接受的信息有充分的个人解释权，最大限度地免除其他受众的影响。
⑧因此，一个人不读书，接受信息就常常是从众的、被动的、缺乏分析的。一个民族不读书，这个民族的文化就丧失了创造性、批判性，个人就会被群体所淹没。这里最有意思的就是读经。读经大概是我们近年来罕见的读书运动了，但读经是背书，把读书过程中思想的空间都去掉，学童跟着录音机走一样，失去了自己对这个过程的控制权。这和阅读已经没有什么关系。
⑨从这样的角度，我们可以看出阅读率下降所代表的危机。我们目前的不少产业在一定程度上还在依靠外资：人家给钱，给设计，我们照着样子做，出力气就行了。流水线如同一直往前走的DVD和录音带，劳动者只能被动跟进，当然没有质疑、批判和创造的空间。中国的一些白领也是规规矩矩、照本宣科，属于跟着别人走的阶层。阅读虽然是在接受信息，却是一种“跟着自己走”的信息处理活动。这对能保住自己的工作就很庆幸了的白领，当然是多余的。
⑩但当今是鼓励冒险、创新、让世界“跟着自己走”的时代。比尔盖茨、Google的创建人，都是因为敢于让世界跟着自己走而出头的。目前美国30%的劳动力属于“创造阶级”，不是他们追工作，而是工作追他们：各种高技术公司，都要跑到这些人聚居的昂贵城市安营扎寨。因为离开了这些人的异想天开，企业就失去了动力。而这些人，是一定要阅读的。
⑪中国人是否阅读，将从某种层面上说决定是世界跟着中国走，还是中国跟着世界走。
【1】给下列加点字注音。
（1）连篇累牍______ （2）琢磨______
【2】请联系上下文，解释下列句中加点词语的含义。
（1）这不过是我们这里的“花边新闻”。
_________________________________________________
（2）中国的一些白领也是规规矩矩、照本宣科。
________________________________________________
（3）因为离开了这些人的异想天开，企业就失去了动力。
___________________________________________
【3】作者认为阅读的特点可概括为哪两种？
___________________________________________________
【4】第⑨段“这对能保住自己的工作就很庆幸了的白领，当然是多余的”句中的“这”具体指代什么内容？
_____________________________________________________
【5】联系全文，作者认为读书率下降将会导致什么危机？请作概括说明。（要求在20个字以内）
___________________________________________________
【6】你认为提高读书率的有效途径有哪些？请列举出你认为可行的两条措施来。
_________________________________________________________
11、阅读儿歌，回答问题。
牵牛花
我家竹篱笆， 其实它从不大声喧哗，
爬满了牵牛花， 只是默默地开着鲜花，
每天它比我起得早， 送给我一个个清新的早晨，
举起五颜六色的小喇叭。 装点我可爱的家。
牵牛花天天催我早起， 我把第一声“早安 ”送给它！
【1】牵牛花起的比“我”_________，天天催“我”____________。
【2】牵牛花像__________________________________________________。
【3】儿歌中的牵牛花有哪些特点？
_________________________________________________________。
12、阅读。
一朵不结果的桃花
春天，桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。
桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，用来感谢他们帮忙授（shòu）粉。因此好多桃花和蜜蜂成了要好的朋友。
但是有一朵桃花非常自私（sī），她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中来时，她便大叫大骂：“去，去，去！你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇（yáo）动花枝，把蜜蜂赶跑了。
后来，别的桃花凋（diāo）谢后都结了很大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋（diāo）谢了，没有结果。
自私不仅会失去朋友，也会伤害自己。
【1】这段话共有（______）个自然段。
【2】下面对词语的理解，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“自私”一词是指自己喜欢自己。 （______）
（2）“凋谢”与“盛开”意思相反，是指花叶脱落。 （______）
【3】短文中画“ ”的句子应读出（ ）的语气。
A.难过 B.生气、不耐烦 C.着急
【4】大多数的桃花见到蜜蜂是怎样做的？请用“ ”在文中画出来。
【5】为什么只有那朵桃花凋谢了，没有结果？
_______________________________________________________
【6】这个故事告诉我们一个什么道理？
_________________________________________________________
13、快乐阅读。
香港，璀璨的明珠
香港位于祖国漫长海岸线的南端，她面积不大，却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心，还是购物、美食和旅游的好去处。
香港是一个著名的港口，世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此，香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品，琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。
在香港，人们能够品尝到世界各地的美味佳肴。内地的粤菜、川菜，德国、法国、意大利、东南亚各地的饮食，一应俱全，游客们可以大饱口福。所以，人们又把香港称作“美食天堂”。
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演不同凡响。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球，有时出其不意地跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。
每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。
香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
【1】能概括文章主要内容的句子叫“中心句”，请用“ ”划出本文中心句。
【2】有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思。本文2——5自然段都有这样的句子，请用“﹏﹏﹏”画出来。从位置上分析，段落的中心句可以在一段话的开头，也可以在一段话的 ，还可以在一段话的 。
【3】本文是按（ ）的结构来具体描写香港的。
A．总分
B．分总
C．总分总
【4】照样子，把第2-5自然段的中心句概括为四字词语，写在横线上。
第2段：万国市场
第3段：___________ 第4段：____________ 第5段：___________
【5】把词语补充完整。填完后读一读，体会香港的特点。
琳琅( ) 应( )尽( ) 物( )价( )
美( )佳( ) 举世( ) 光彩( )
从中我体会到了香港的特点是_______________
14、阅读理解。
《第一次抱母亲》
我突发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说□□快把我放下□别让人笑话□□护士说□□大妈□你就让他抱一回吧□□母亲这才没有作声。
我坐在床沿上，把母亲（抱 搂）在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地（摆动 摇动）。护士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我（忽然 突然）看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……
【1】给文中画线句子加上标点。
【2】用“√”选出括号里正确的答案。
【3】“我突发奇想”，“我”的“奇想”是______。
【4】“我”是怎样抱母亲入睡的？用“ ”在文中画出来。
【5】倘若你是站在边上的那个护士，看到这样的情景，你会怎么想？
_____________________________________________________________________
【6】母亲的恩情我们永远也报不完，正如孟郊在《游子吟》中所说的那样：_____，_______。
15、照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。
例：左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
悠然自得
____________
16、太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（改成陈述句）
________________________
17、词句段运用。
从下列情景中选择一种，通过对人物动作、语言、神态等进行描写，表现人物的内心。
焦急地等人 获奖 期待落空 失而复得 久别重逢 |
我选择___________（情景），我的描写：______________。
18、按要求写句子。
（1）“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”（照样子写句子，注意引号的用法）
_______________
（2）他的声音小得几乎听不见了。（照样子写句子）
_________得___________。
（3）我们要下决心改掉不好的坏习惯。（用修改符号修改病句）
（4）补充下面的句子，并以这个句子开头，写几句话。
我喜欢________的夜晚。________________
19、例2：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里跳跃，雷云拍着大手。
蝴蝶在花丛中，_______________，蟋蟋们__________________________。
20、组词连句我能行。
（1）那糕 平时 什么 看上去 跟 没有 两样 吃的 糕
________________________________________
（2）的确 千人糕 应该 啊 这糕 叫
_____________________________________________
21、作文。
成长是一场不期而遇的旅途，快点长大是每一个孩子的梦想。你想象过二十年后你会变成什么样吗？今天就让我们乘坐时光机，去看一看二十年后的你自己吧！要求先列提纲再完成写作，不少于350字。
习作提纲
题目：
开头：
中间：
结尾：
邮箱： 