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随时随地学习
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1、用恰当的关联词语填空。
【1】人们都走了，只有这位父亲还在挖着。（ ）他心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
【2】进行科学实验（ ）要有恒心和毅力，（ ）要有刻苦钻研的精神。
【3】环境（ ）艰苦，（ ）能锻炼人。
【4】（ ）做什么事，妈妈（ ）是那么认真。
2、经典积累。
①人心齐，______。
②有理走遍天下，______。
③______，有礼者敬人。
3、比一比，再组词。
辩（________） 肌（_______） 剖（_______） 健（_______）
辨（________） 饥（_______） 陪（_______） 键（_______）
谓（________） 喘（_______） 狭（_______） 桐（_______）
猬（________） 湍（_______） 陕（_______） 筒（_______）
4、看拼音，写词语。
jiǎn chá cí diǎn cōng míng tū rán qiáng liè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō tāo àn biān yán shí shēng yīn qíng jǐng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、辨析组词。
磁( ) 宣( ) 载( ) 燥( ) 薄 bó( )
滋( ) 喧( ) 裁( ) 躁( ) bò( )
6、诗歌欣赏，回答问题。
丰乐亭游春（其一）①
欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
（注释）①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为知州的第三年。
【1】诗歌的第一、二句写了哪些景物？体现了丰乐亭景色怎样的特点？
______________________________________________________________________________
【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
______________________________________________________________________________
7、品读诗句，完成练习。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
【1】“沙场”指的是_______。
【2】对这两句诗理解不正确的一项是（ ）。
A.这两句诗的意思是：在沙场上醉倒了请你不要笑话我，古往今来，奔赴沙场的人中有几个人能平安回来？
B.“醉卧沙场君莫笑”写出了战士临行前仍嗜酒如命的可笑形象
C.第二句诗是反问句，运用夸张的手法写出了战争的残酷，深化了主题
【3】这两句诗表达了什么样的情感？（ ）
A.豪放激动 B.悲凉伤感 C.痛苦无奈
8、阅读练习
绝 句
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
1.这首诗描绘了（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
六种景物。
2.诗中描写颜色的词是（ ），描写声音的词是（ ）。
3.这首表达了诗人怎样的心情？
___________________________________________________________________________
9、阅读
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马( )，( )地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
【1】按原文填空。
【2】读句子，比一比，哪句话写得好，为什么？
①那声音，好像大地都被震得颤动起来。
②那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
________________________________________
【3】找出文中的一个比喻句，用“________”画下来。这句话把________比作________________。
【4】选文主要是写________的壮观景象。
A. 潮来前 B. 潮来时 C. 潮头过后
【5】由“再近些”“浪潮越来越近”等词可以看出，作者是按照________________的顺序来写的。
10、课内阅读。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
【1】照样子，仿写词语。
嗡嗡（拟声叠词） ____________ ____________
【2】选段采用________（分总 总分）的结构，写出了___________________________（主要内容）。
【3】选段主要写海底的动物发出的声音又__________又__________的特点。（根据选段内容概括，填关键词）
【4】把选段中的“在窃窃私语”换成“会发出很轻的声音”，可以吗？为什么？
________________________________________
11、阅读短文，回答问题。
下雪了。大地盖（gài）了一层（céng）厚（hòu）厚的棉（mián）被（bèi）。我和爸爸妈妈一起打（dǎ）雪仗（zhàng）、堆（duī）雪人和滑（huá）雪车。我们玩得很（hěn）高兴（xìng）。
【1】短文共有______句话。
【2】用“ ”画出“我们”一家做了什么。
【3】短文写的是 的活动。（ ）
A．春天
B．夏天
C．秋天
D．冬天
【4】文中的“棉被”指的是（ ）
A．大地
B．白雪
C．雪人
D．雪车
12、课内阅读。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】从选文中找出下列词语的反义词。
光滑（________） 湿润（________） 复杂（________） 渺小（________）
【2】根据选文内容填一填。
（1）这段话中，“屋子”指________________，“主人”指__________，“工具”指___________。
（2）蟋蟀住宅的内部特点是________、________、________、________。
【3】联系全文，作者不仅把蟋蟀挖掘的洞穴说成是“住宅”，而且称其为“伟大的工程”，这样说是否有点夸张呢？为什么？
_________________________
13、我是阅读小明星。
氧吧
小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。
小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。
氧吧有（ ）的空气，有（ ）的花儿，有（ ）的蝴蝶，有（ ）的小鸟……
很多小动物来到氧吧，尽情享受这大自然的美好。大家都说：“这氧吧真好，我们要感谢小猴！”
到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意红红火火。
【1】选择下面的词语填入文中的括号里。（填序号）
①唱歌 ②新鲜 ③飞舞 ④香香
【2】氧吧是什么样的？请你用“ ”画出来。
【3】到氧吧的动物越来越多，氧吧的生意____________。
【4】小猴开氧吧，让小动物们享受到了美好的大自然。你想开一个什么“吧”？这个“吧”里有些什么？你想用它来做什么呢？用几句话写下来，和大家分享吧。
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14、思维飞跃：
秋天的味道
我想把院子里的葡萄架收拾一下以便过冬。忽然，我在一堆半枯黄的藤叶片后面发现了一小串葡萄！中秋节前一个，葡萄便成熟了，节日吃的几串还是特意保护下来的呢！不知怎么竟遗漏了一小串在这里。这串葡萄只有五粒，每粒都硕大无比，闪着鲜艳的紫红色。我小心地摘下，在手上细细品玩了一番。那色（ ）香（ ）态引你馋涎欲滴（ ）皮薄得仿佛一碰就破（ ）表面一层白霜（ ）任何翡翠玛瑙都不及这大自然的结晶真实鲜活（ ）我迫不及待地摘下一粒送入口中，顿时，一股甘甜清香使我醉倒了！我尝过那么多的果品，却从来没有享受过如此纯正、浓烈的滋味！那香、那甜久久不去，令人脑清目明，为之一震……这时，我自然想到了“满足”这个词。
这串葡萄只有五粒，每粒都硕大无比，闪着鲜艳的紫红色。
（1）在（ ）里填上适当的标点符号。
（2）“硕大无比”的含义是（ ）
A、大 B、很大 C、非常的的大
（3）找出文中对这串葡萄的描写：
（4）为什么说“我尝过那么多的果品，却从来没有享受过如此纯正、浓烈的滋味！”用课文中的话回答。
（5）“我尝过那么多的果品，却从来没有享受过如此纯正、浓烈的滋味！”仿照这句用点的字说句话。
（6）你还知道哪些描写秋天的词句，把它们写在下面：
15、句子练习。
（1）例：“我还有作业没有完成，不能和你一起去玩了。” 我婉言谢绝了伙伴的邀请。（写人物说话时，可以不用“说”来表达，请用其他的词代替）
①看着纷纷飞舞的雪花，她____________道：“雪精灵实在是太美了！”
②“路上注意安全，上课要认真听讲……”每天早晨上学前，妈妈总要______我。
③“加油！加油！” 操场上传来同学们的阵阵____________。
（2）盲姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过是随便说说罢了。”（改为第三人称转述）
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（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）
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（4）月光下的丁香白的潇洒，紫的朦胧。（仿照例句的形式补充句子）
阳光下的月季花____________________________________________
16、按要求写句子。
1．普罗米修斯把火种带到人间。(改为“被”字句)
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2．整个宇宙混沌一团，像个大鸡蛋。(改为反问句)
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17、我会用关联词语连句子。
①亲自来到意大利。切身地体会到它的美。
②我不是亲眼所见。我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。
③她游历了欧洲。她要来中国旅游。
18、用“不几天、后来、逐渐”写一场雨后，秋天大自然的变化。
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19、我会把句子补充完整。
（1）小鸡________。
（2）________连忙__________。
（3）这音乐真好听，老师很_______，同学们也很________。
（4）要是_______，就_____________。
20、他跑得很快。（改为夸张句）
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21、习作乐园。（作文纸自备）
“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古训。书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。读一本好书，能让你终身受益；读一本好书，如同交一个好朋友。把你读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。
要求：1.要把推荐的理由写具体。
2.注意正确使用标点符号，合理分段。
3.题目自拟，字数不少于400字。
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