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随时随地学习
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1、读拼音，写词语。
sǎ luò lú yá lián peng yuān yāng
（_______） （______） （_______） （______）
gǎn jí ǒu ěr wū hēi huó pō
（______） （_______） （________） （_______）
cháng duǎn zī shì
（________） （_________）
2、根据拼音写同音字。
（tuō）（_____）地 （_____）下 （hú）（_____）水 （_____）蝶
（yún）（_____）彩 耕（_____） （jī）（_____）饿 （_____）遇
3、按课文填空，我能灵活用。
1．孔子不能决也，两小儿笑曰：“ _______________”？
2．苟利于民，不必法古；______________，______________。
3．“________，_________。”告诉我们父母健在时要及时行孝道，不要等到父母去世了才后悔。
4．在诗歌的海洋里，有无数的珍宝，《春夜喜雨》中常用来赞美老师在潜移默化中对学生进行教育的两句诗是_________，_________。《泊船瓜洲》中_________，________。表达诗人的思乡之情。
5．本学期我们认识了许多人物，如___________的李大钊，___________的张思德，________的鲁滨逊，我们学过的外国名著中你最喜欢的一部作品是______________。
4、在括号里填上“着”、“了”、“过”。
1、一股山风从中条山背后刮（ ）来。开始只飘（ ）细小的尘沙。眨眼间，大叶杨被刮得东倒西歪。
2、詹天佑不怕困难，毅然接受（ ）任务。
5、积累与运用。
（1）“天门中断楚江开，_____。”这是诗人_____写的《_____》。其中“楚江”指的是______。
（2）《饮湖上初晴后雨》是___代诗人_____写的，其中“_____，_______”一句用奇妙而又贴切的比喻把_____比作_____，写出了西湖的神韵。
（3）正所谓“灯____，理_______。”道理经过辩论，才能更明晰。
（4）妈妈总是教育我要像爱护自己一样关爱别人，正如《墨子》中所说：“_____”
（5）我们常用谚语“_____，泰山移。”劝勉大家只要同心协力，再大的困难也能克服。
（6）有理_____，无理_____。
（7）_______，有礼者敬人。
6、课内小阅读
_____________，
长河渐落晓星沉。
_________________，
碧海青天夜夜心。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是_________ 代诗人_________ 。
【3】说说下面词语的意思。
晓_________应悔 _________碧海_________
【4】写出三、四句诗的意思： _____________________________________________
【5】古人描写月亮的古诗很多很多，你来默写一首吧！
_______________________________
7、阅读古诗，完成下面练习。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】这首诗是( )代诗人( )写的。
【2】从诗中找出两对反义词写下来。
( )——( ) ( )——( )
【3】“题西林壁”的意思是( )。
A．以西林壁为题
B．题写在西边树林里的诗
C．题写在西林墙壁上的诗
D．题写在庐山脚下西林寺的墙壁上的诗
【4】有时候，人们对自己所处的环境、正在做的事情，反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷，__________”。这首诗中的“____________________，____________________”说的也是这个道理。
8、读诗回答。
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
【1】这首诗出自宋朝诗人________的 《________》
【2】在诗人眼中，乡愁犹如________，读着这首诗，我仿佛看到了________。
9、阅读题。
成全一棵树
一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把它们栽在门前。
母亲栽种完毕后，她的一个孩子从门里一拐一拐地出现了，“妈妈，把这棵小树也栽下吧？”孩子的手里擎着一棵树苗，那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，一点也不强壮，已经有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一生下来就残疾。孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果、同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。
孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。
树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。
可是不久，那棵树苗和其它树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。
每一天，孩子都要拎了水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许，他自己亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。
小树一天一天长大。开始的时候，那棵小树明显地不如它的哥哥姐姐们壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。
这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她这个最小的孩子也去学校读书。而在此之前，她是不想，也没有这个能力让这个孩子去学校读书。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校，可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂！
放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎了水桶奔走在水塘和树之间。春去冬来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树更青春更挺拔。
孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。
几十年过去了，拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了他的家乡，母亲已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早就在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。
他是坐着一辆小轿车回来的。但他没有让车子进村。从村头他就下来自己走路，一拐一拐地走向自己的家。
远远地，他首先看到了家门口的树——那高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他的心里一热，急急忙忙冲了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把他的母亲搂在怀里。他发现母亲是真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声“娘”，就再也说不出话来。
他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到门外树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说：“娘，你知道这棵树为什么比那些长得快吗？这里面，有一个谁也不知道的秘密呢！”
母亲望着已人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，她点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷儿，后来有一天半夜我悄悄跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂了吗？就是因为我看见你天天半夜去偷偷喂那树啊！”
他一下子怔住了。许久许久，他突然“噗通”一声跪了下来，跪在了母亲的面前。他明白了，他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。
【1】文中，“可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。”中的“竟然”可以删去吗？为什么？
_______________________________________
【2】从全文来看，对于“那棵由他乞求母亲允许，他自己亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。”理解正确的是（ ）
A．孩子力气小，无法为小树苗提更多的水。
B．孩子更希望在默默中关爱这棵树苗，让它更好的成长。
C．孩子并不喜欢这一棵小树苗，所以他没有特别对待这棵弱小的小树苗。
D．这棵小树苗并不需要更多的水。
【3】对于“做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。”这句话的理解，错误的是（ ）
A．母亲目光是犹豫的，她觉得孩子可能在做一件没有结果也没有意义的事情。
B．母亲的目光是赞许的，她不忍心伤害孩子的渴望。
C．母亲的目光是忧虑的，她不知道这棵小树苗能不能存活，害怕孩子的努力白费，让孩子失望。
D．母亲的目光是自信的，孩子能成才，小树苗也能茁壮成长。
【4】孩子和树苗之间有什么相似之处，请写出两点。
_________________________________________
【5】文中第十五自然段中 母亲说“孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂了吗？就是因为我看见你天天半夜去偷偷喂那树啊！"”第十六自然段中孩子“他一下子怔住了。”此时孩子的心中会想到什么？请你联系上下文展开思考，把孩子的心理活动写下来。
_________________________________________
【6】小明看到这个故事后深受感动，他决定写一篇以“父母的爱”为话题的文章，请问他可以选用哪些事例或者从哪些方面来写？简单说一说（最少写四点）
_________________________________________
10、阅读课文片段，回答问题。
在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有(贴 帖)着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯(净 静);有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。
【1】用“”划去文中括号里不合适的字。
【2】照样子，填上合适的词语。
(湛蓝)的天空 ( )的天空 ( )的天空
【3】找出文中的两对近义词，写在下面的括号里。
( )—( ) ( )—( )
11、阅读理解。
北京的春节
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多……
孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
【1】根据意思从文中选择合适的词语，填在后面的括号里。
（1）不同形状，不同颜色。___________
（2）挂上灯笼，系上彩绸。形容节日喜气洋洋的景象。__________
【2】“在家中也照样能有声有光地玩耍”，请用“ ”画出最能体现“有声有光”的句子。
【3】下列对“元宵（汤圆）上市，春节的又个高潮到了”这句话的理解不正确的一项是（ ）
A．春节期间只有元宵节这一天是最热闹的。
B．元宵节处处张灯结彩，十分喜庆。
C．元宵节是继除夕、正月初一之后的又个高潮。
【4】选段中介绍到元宵节的习俗是_______、_______、_______，其中__________这个习俗写得详细，这样写的好处是：___________________
【5】元宵节这一天必须要吃元宵，这寓意_________________。
你还知道哪些寓意吉祥的习俗？
_________________________________
12、阅读短文，完成下列各题。
小鸭子和狼
清清的小河里，小鸭子在戏水玩耍。
小鸭子玩得真快活。谁知远处一只狼突然出现在小河边，一把抓住了小鸭子，要吃掉它。
“你要吃我吗？狼先生！小鸭子扁着嘴说”，“我有个请求，如果你答应的话，我甘愿让你吃掉”。
“你有什么请求，快说！别浪费我的时间。”狼回答道。
“好吧，我告诉你，”小鸭子不慌不忙地说，“我觉得自己的声音很像您，反正现在也要死了，我想叫几声给你听一听。”
“好，你叫吧！”狼说罢，暗自想道：反正它逃不出我的手掌心。
于是，小鸭子伸长脖子，“嘎嘎嘎嘎”地叫起来。
狼听了摇摇头，大声地说：“不对，不对，你叫错了！我叫给你听听。”
说罢，狼就“嗷嗷嗷嗷”地叫给小鸭子听。这时，恰好一只猎狗从这里路过……
【1】小鸭子被狼抓住，它的请求是：____________它的真实目的是：__________
【2】联系上下文猜猜“甘愿”的意思，并用自己的话写出来。
_____________________________________________
【3】这篇寓言没有结局，请你给故事写个结尾。（50字以内）
______________________________________________
13、阅读短文，思考问题。
尊重卑微
我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是他们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为他们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
生命的渺小，体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是只看到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，是我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
世上称得上伟大的东西，往往 体积， 精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
【1】将短文括号中恰当词语写在横线上；在第九自然段的括号里填上恰当的关联词。
【2】写出下列词语的近义词。
尤其﹣﹣ 开拓﹣﹣ 决断﹣﹣
【3】写出文中的一个比喻句。
________________________
【4】第六自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？
________________________
【5】蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了哪两种精神？
________________________
14、阅读下文，回答问题
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。
于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。
（有改动）
【1】梅花鹿和羚羊为______而争吵起来。
【2】狐狸看到这个口袋，有什么想法？在短文中找出来，画上横线。
【3】狐狸用什么方法得到了口袋？（______）
【4】这个故事告诉我们（___________）
15、演讲结束，晨晨获得了一等奖，他喜出望外。请你仿照下面例句，用动作描写体现他的心情。
例：害怕——我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
喜出望外——____________________
16、按要求进行句段练习。
（1）“虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……”请你用上例句的写法写一写“母亲做的蛋炒饭”。
_________________________________________________
（2）“太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。”句子从不同事物的表现描述“太阳的光很亮”。请仿照句子写一写“过年时，大家的忙碌状态”
__________________________________________________
（3）“二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。”这句话写出了在紧急的时刻，“大家”关于时间很慢的内心体验。请你仿照例子写下去。
这是我第一次上台演讲，_______________________________________
17、句子大变身。
1．用修改符号修改病句。
(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
2．按要求写句子。
(1)刘翔是个坚强的运动员。(把陈述句变成感叹句)
_______________________________________________________
(2)难道这片花瓣不足以表达女儿对母亲的爱吗？(把反问句变成陈述句)
_______________________________________________________
(3)翅膀被春风高高地托起。(改成“把”字句)
_______________________________________________________
(4)雪儿飞翔。(扩句)
_______________________________________________________
18、句子训练场（按要求完成句子）。
（1）在一个刮着风又纷纷扬扬下着大雪的日子里，已经显得苍老的父亲睡觉的时候，在自己的被窝里发现了热水壶。（缩句）
_____________________________________
（2）壶伴着父子走过冬天。（扩句）
_____________________________________
_____________________________________
（3）儿子放错了热水壶。
①“被”字句：________________________
②“把”字句：________________________
③反问句：________________________
19、依要求改写句子。
（1）乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。
缩写句子：
（2）罗丹忘我工作的精神打动了我。
改为“把”字句：
20、按要求完成句子练习。
（1）雨下得很大。（改为比喻句）
__________________________________
（2）溪边的青蛙在叫。（改为拟人句）
__________________________________
（3）游客们前赴后继地来到桂林，欣赏这里的山水。（修改病句）
__________________________________
21、在你的心目中，你觉得谁是一个男子汉？他做的哪些事或者说的哪些话让你觉得他是一个男子汉？写一写吧。
要求：题目自拟，语句通顺，表达出真实情感，字数不少300字。
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