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1、我会查字典。（4分）
“濒”字用音序查字法应查（ ）；用部首查字法应查（ ）部，除部首还余（ ）画。“濒”有两个意思：①靠近（水边）；②接近。“濒临灭绝”的“濒”意思是： 。
2、选词填空。
含糊 模糊
1.那天，我问父亲的问题，父亲（ ）的回答了我。
2.最近，我的眼睛不太舒服，看书有点（ ）。
深邃 深奥
3.维吾尔族姑娘那密密的眼帘，（ ）的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。
4.今天考试有一道应用题太（ ）了，我没有解答出来，唉！
3、填上合适的量词。
一（____）桃树 一（____）小兔 一（____）书
一（____）彩虹 一（____）雨伞 一（____）房子
4、用含有“严”字的词语填空。
(1)渔夫皱起眉,他的脸变得( )。
(2)周总理对身边的工作人员要求非常( )。
(3)战士们经受了( )的考验,终于走出了草地。
5、照样子，填一填。
1．例：关—（开）
东—( ) 多—( ) 来—( )
小—( ) 男—( ) 前—( )
2．例：花、草、苹—（艹）
树、桥、校—( ) 把、找、挂—( )
海、洞、活—( ) 晚、时、昨—( )
6、阅读
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
【1】这首元曲中“________”一词点明了季节，照应了题目中的“秋”字。
【2】对这首曲的赏析，不正确的一项是( )
A. “天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。
B. “枯藤、老树”是最有特征的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C. “小桥流水人家”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。
D. 这首曲中作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。
7、有感情地朗读下面的内容，然后完成相关的练习。
到小径中去走走吧， 晚云在暮天上散锦，
在天晴了的时候： 溪水在残日里流金;
赤着脚，携着手， 我瘦长的影子飘在地上，
踏着新泥，涉过溪流。 象山间古树底寂寞的幽灵。
新阳推开了阴霾了， 远山啼哭得紫了，
溪水在温风中晕皱， 哀悼着白日的长终;
看山间移动的暗绿—— 落叶却飞舞欢迎
云的脚迹——它也在闲游。 幽夜底衣角，那一片清风。
——选自戴望舒的《在天晴了的时候》 ——选自戴望舒的《夕阳下》
诗歌往往包含着真挚的情感。同一个作家在不同的作品里，表达的情感会是不一样的。戴望舒在《天晴了的时候》节选的内容里，藏下了自己______________这样的情感，尤其是可以从________这个词语中体会到。而他在《夕阳下》节选的内容来，却藏着______________这样的情感，尤其是可以从___________这个词语中能体会到。
因此，读《天晴了的时候》节选的内容时，语气可以是_______________的；而读《夕阳下》节选的内容时，语气应该是_______________的。
8、请仔细阅读文章，完成习题。
《白桦》
在我的窗前，
有一棵白桦，
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中，
玉立着这棵白桦，
在灿灿的金辉里，
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝，
又抹一层银色的光华。
【1】文中，作者分别从_______、_______、_______这几个方面赞美白桦的美丽。
【2】在文中找出表现白桦美丽的词语圈出来。
【3】从文中我体会到了作者___________________的感情。
【4】读了这首诗，你眼前出现了一幅怎样的画面？请你描述一下你看到的或想到的白桦。
____________________________
9、阅读短文，完成练习。
口中剿匪记（节选）
口中剿匪，就是把牙齿拔光。为什么要这样说呢？因为我口中所剩的十七颗牙齿，不但毫无用处，而且使我受苦不浅。现在索性把它们拔光，犹如把盘踞要害的群匪剿尽。
把我的十七颗牙齿，比为一群匪，再像没有了。这匪是官匪，即贪官污吏。因为普通的“匪”，是当局明令通缉的，或地方合力严防的。而我的牙齿则不然，我非但不通缉它们，严防它们，反而袒护它们。我天天洗刷它们；我留心保养它们；吃食物的时候我让它们先尝；说话的时候我委屈地迁就它们；我决心不敢冒犯它们。
怎见得像贪官污吏呢？官是政府任命的，人民推戴的。但他们竟不尽责任，贪赃枉法，危害国家和人民。我的十七颗牙齿，正同这批人物一样。它们原是我亲生的，从小在我口中长大起来。它们是我身体的一部分，与我痛痒相关的。它们是我吸取营养的第一道关口。它们替我研磨食物，送到我的胃里去营养我全身。它们站在我的言论机关的要路上，帮助我发表意见。它们真是我的忠仆，我的护卫。它们居心不良，渐渐变坏。起初，有时还替我服务，为我造福，而有时对我虐害，使我苦痛。到后来它们作恶太多，个个变坏，歪斜偏侧，吊儿郎当，使我奇痒，使我大痛，使我不能作画，使我不能作文，使我不得说话，使我不得安眠。我已经隐忍了近十年了，还要不断地买黑人牙膏、消治龙牙膏来孝敬它们呢！
………
有一天，许钦文先生来看我，他满口金牙，欣然地对我说：“我认识一位牙医生，我劝你也去请教一下。”我反问他：“装了究竟有什么好处呢？”他说：“夫妻从此不讨相骂了。”我佩服许先生说话的幽默。后来有一天，我居然自动地走进易医师的诊所。经过他的检查和忠告之后，我恍然大悟，原来我口中的国土内，养了一大批官匪，若不把这批人物杀光，国家永远不得太平，民生永远不得幸福。我就下决心，马上任命易医师为口中剿匪总司令。攻了十一天，连根拔起，满门抄斩。我再托易医师另行物色一批人才来。要个个方正，个个千练，个个为国效劳，为民服务。我口中的国土，从此可以天下太平了。
【1】本文说的“口中剿匪”指的是___________。
【2】说说作者用“口中剿匪记”作为题目的妙处。
_____________________
【3】文中画“ ”的句子运用了___________和___________的修辞手法，生动形象地写出了_________。这体现出这篇文章语言的特点是______________。
【4】作者把口中的“十七颗牙齿”比喻成“官匪”，两者的相似点是什么？这样比喻可以产生什么样的表达效果？
______________________
【5】作者写的仅仅是自己拔牙的经历吗？你还从短文中读出了什么？
______________________
10、阅读理解。
鸟的天堂（节选）
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
……
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
【1】选出该段中的一对反义词。
（______）——（_____）
【2】缩写下面的句子。
我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
____________________________________________________
【3】文中画线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇，写了鸟的形态：______、______；颜色：______、______；还写了鸟的不同姿态：______、______、______。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种 ，让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的 ，表达了作者对鸟的天堂的 和 之情。
【4】这是作者第（________）次来到“鸟的天堂”，看到鸟飞的热闹情景。
【5】联系上下文理解句子。
那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
（1）这个句子中第一个“鸟的天堂”指___________ _______。
（2）“天堂”在这句话中解释为[ ]
A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。
B.比喻幸福美好的生活环境。
（3）这一句话中第二个“鸟的天堂”还可以说成是“________________ ________。
11、阅读下面的“节电小贴士”，完成下列各题题。（共5分）
我们看电视的时候，如果荧光屏的亮度调得太亮，喇叭的音量过大，不仅影响我们的视力和听力，还会消耗更多的电能。电冰箱内的食物堆放得太满、过密，会阻碍冷气流通，造成冰箱不制冷，应尽量减少开冰箱门的次数，否则也浪费电。饮水机保温的时候会耗电，用完及时关掉电源就能节电。夏天，空调制冷时，设定温度每提高1℃可省电6%，温度设定在26-28℃为宜。笔记本电脑的耗电量仅仅是台式电脑的十分之一。电脑中的屏幕保护模式只是降低屏幕耗损，只有处于“休眠状态”，电脑才可以真正节电。
（1）下列说法正确的一项是：
A．饮水机保温的时候不会耗电。
B．使用笔记本电脑比台式电脑更加省电。
C．电脑中的屏幕保护模式能够节电。
D．夏天，空调制冷时的温度设定越低越节电。
（2）结合“节电小贴士”中的相关内容，做出判断， 写出理由，提出建议。
(1)小红的妈妈是个勤快的人。她在厨房做饭时，总是把电视机喇叭的音量调到最大声，这样干活时也能听到。妈妈这样做利于节电吗？小红看见后，会对妈妈说什么呢？
妈妈这样做____________________________________________。小红会对妈妈说：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)周末，小明一家从超市购买了各种各样的冷冻食品。回到家后，他们直奔冰箱，一次又一次打开冰箱门，把这些食品统统地塞入冰箱，直到塞满为止。为了帮助小明一家节电，你建议他们应该：
①________________________________________
②________________________________________
12、课文内容感悟。(11分)
（1）《金色的鱼钩》描写的是__________________发生的一个感人至深的故事。主要人物是___________________，作者抓住了人物的______、________、________等方面进行细致描写，并按照______________顺序娓娓叙述，表达了作者对老班长的__________________之情。
（2）《桥》一课向我们再现了__________的光辉形象。他把__________________让给别人，把_________留给自己，用____________________筑起了一座不朽的桥梁。
13、阅读“2021成都双年展预约须知”及“基本信息”，完成练习。
2021成都双年展预约须知
①2021成都双年展实行免费预约参观，请您通过成都市美术馆官方微信公众号直接观展预约（儿童也需预约）。
②预约流程如下：
③实名预约，每人每次最多可预约5人，每次可选择的预约时段为一周，请务必如实填写个人信息（未办理身份证的儿童，须填写户口本上的身份证号码）。
④老年人和特殊观众可凭本人有效证件换取纸质门票入馆。
【1】“预约”中“预”的意思是（ ）
A．快乐
B．提前、预先
C．参与、干预
【2】张叔叔想参加“2021成都双年展”，要通过成都市美术馆______进行预约，填写的个人信息是______。预约成功后，凭生成的______选择观展服务，老年人和特观众可凭本人有效证件换取______入馆。
【3】根据内容判断，用“√”“×”表示。
（1）张阿姨8岁的儿子没有预约，想直接进入“成都双年展”展馆参观。( )
（2）杨玲提前预约了星期六上午10：00去“成都双年展”展馆参观。( )
（3）哥哥的大学同学听说了“成都双年展”，打算2020年五一节来参观。( )
（4）李叔叔要为6名外地朋友预约“成都双年展”门票。( )
（5）10岁的赵华用户口本上的身份证号预约“成都双年展”门票。( )
14、课外阅读我来练。
小时候盼端午节就和盼过年一样，因为端午可以吃上粽子。母亲包的粽子用了新鲜的苇叶和上好的糯米，清香可口，入口即化。
现在超市里，粽子一年四季都有卖的，随时可以买来吃。但是我还说喜欢母亲包的粽子。
【1】作者小时候为什么盼望过端午节？
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【2】现在的超市里，什么时候可以买来粽子吃？
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【3】作者喜欢吃买的粽子还是母亲包的粽子？
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15、按要求写句子。
1.他惭愧地低下了头。（改为否定句，意思不变。）
2.能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。（在原句上修改病句）
3.笑声从远处传来。（改为比喻句）
4.天气太热了，简直叫人受不住。（改为夸张句）
5.人人都说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。（改为双重否定句）
16、照样子给句子换个说法。
例：那么多星星，你怎么能数得清呢？
那么多星星，你是数不清的。
那么多星星，你数不清呀！
在这儿画点儿什么，不是很好吗？
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17、请选一个词语，用动作描写来表现它。
紧张 高兴 自豪
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18、连词成句：玲玲 小花狗 一只 在 地方 弄脏 画了 的
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19、我买到了那个精致的手工艺品。(改为“把”字句)
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20、小柳树听了，不好意思地笑了。（仿写拟人句）
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21、习作与表达
郑振择笔下的燕子活泼机灵，惹人喜爱，让人印象深刻，你喜欢什么动物？它长什么样?你还了解它的哪些方面?写一写吧！
要求：①题目自拟；②语句通顺，字体工整。
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