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1、按要求填写诗句。
1、看待问题，从不同的角度出发，就会有不同的形式。这就和《题西林壁》中的诗句“____________，_____________”意思相近。
2、临近学校运动会了，小明惶恐不安，想到自己技不如人，便想放弃比赛了。如果我是小明的朋友，我会用《游山西村》的诗句“___________，__________”来劝慰他。
2、一字组多词。
日（_______）（_______）（_______）（_______）
山（_______）（_______）（_______）（_______）
3、多音字组词。
好 hǎo （________）hào （________）
见 jiàn （________）xiàn （________）
分 fēn （________） fèn （________）
4、读句子，根据拼音写汉字。
（1）小鹿对着（dào yìng）______在池水中的影子，（xīn shǎng）______自己的美丽。
（2）（jiāo ào）______的人是会为自己的行为付出（dài jià）______的。
5、填一填，选一选。
（1）《题西林壁》中，和“当局者迷，旁观者清”说明的道理一致的诗句是：“____________，____________。”
（2）《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”和“梅”的诗句是：“____________，____________。”
（3）我们能从王翰的《凉州词》“____________，____________”这两句诗中体会到战士们的英雄气概。
（4）王戎不取道旁李的原因是“_________________。”（用原文回答）
6、诗歌赏析，并完成练习。
题西林壁
【宋】苏轼
横看成岭侧成峰， 。
，只缘身在此山中。
【1】把这首诗补写完整。
【2】解释词语。
题：________ 缘：________
【3】前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。
【4】从这首诗中得到的启发，正确的一项是（ ）
A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其他方面。
B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C．对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。
7、课内阅读
茅檐低小，溪上青青草。
， 。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
【1】这是一首宋词，请写出词牌名______，题目_________，作者_________。
【2】补充横线上所缺的句子。
【3】“亡赖”的“亡”字，这里应读________（注音），意思是__________。
【4】读完这首词的下片“大儿锄豆溪东，……溪头卧剥莲蓬”，你的眼前浮现了怎样的情景？请写下来。
__________________________________
8、阅读古诗，完成练习。
《己亥杂诗》作者： 代诗人 。
（ ），（ ）。（ ），（ ）。
【1】将诗句补充完整。
【2】解释下来词语的意思。
生气：_________________。 恃：_________________。
抖擞：_________________。 喑：_________________。
【3】下列说法正确的一项是（ ）
A．诗人希望上天能重用有用的人。
B．诗人希望统治者能打破常规，重用人才。
【4】龚自珍希望降下的“人材”是（ ）
A．勤劳能干、默默无闻的人。
B．在文学上有突出贡献的人。
C．能振兴国家，让国家繁荣富强的人。
【5】写出诗中的成语：____________、____________。
【6】第三、四句诗的意思是：___________________。
【7】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“万马齐喑究可哀”深刻地表现了龚自珍对清朝初期死气沉沉的社会局面的不满。( )
（2）全诗表达了作者心中对国家未来命途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。( )
9、课外阅读
车把上的纸鹤
那年暑假，我突然萌发了只身去江南的一座古城旅游的念头。
古城很美，景点很多，却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我说：“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费低廉（lián）。”我当即在一个车行租了一辆七成新的自行车。
我兴奋地骑上自行车，在古城内一溜烟似的游历了好几处景点。下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的风景区进发，到达那里已是三点光景。我环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事，便将自行车也往那里一放，反身买票进了公园。
景区面积很大，一路上走马观花游下来花去不少时间，然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，我才猛然想起忘了给自行车上锁，一摸口袋，竟然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，游心全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般地蹿上岸去，拼命朝公园门口处跑。
此时，天色暗淡下来。我远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按捺住自己那颗狂跳不已的心，奔跑过去一看，不禁喜出望外，正是我租来的那辆车！可是车却是锁着的。我仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？我取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！
我端详着这只可爱的纸鹤，发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心！”激动的暖流顿时传遍全身。
【1】联系上下文写出下列词语的意思。
低廉：__________________
端详：__________________
【2】根据文章的叙述顺序，给下列反映作者心情的词语排序。( )（写序号）
A．心急如焚
B．温暖如春
C．喜出望外
D．愁上眉梢
E．兴高采烈
【3】留下纸鹤的人可能是谁？从哪些地方可以看出来？
______________________
【4】车钥匙放在纸鹤里有什么好处？请在正确说法后面的括号里打“√”。
（1）既安全收藏了钥匙，又装饰了单调的自行车。（ ）
（2）车主人能够心领神会，而别人不会轻易发现。（ ）
（3）跟车主人闹着玩儿，给对方一个惊喜。（ ）
【5】通过读文，我们了解了故事的起因、经过、结果，请用自己的话简要说说短文的主要内容。
______________________
【6】文中划横线的句子一定让你深有感触，请把你的批注写在下面的横线上。
________________________
10、能力拓展。
你还知道其他的成语故事吗？找找读读，体会其中的道理。把你的阅读体会简单地写下来。
11、阅读检阅台
仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥。在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥竟独占一半，所以它享有“仙人掌之国”的美誉。
那里的仙人掌家族非常(巨大 庞大)。从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形，片状、(辨 瓣 辩)状、穗状等等。有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。
仙人掌家族的基本肤色是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，( )它没有桃李的脆生，没有荔枝的甜润，( )它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮助它繁殖。( )你连根挖掉它，它横卧在地上( )会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗？一颗重37千克的仙人球，6年无水，仍可维持26千克的体重！你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
归国前，一位爱画画的朋友要为我画一幅画，作为对墨西哥的纪念。我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”
【1】将短文第3自然段括号中恰当的字、词用“√”画出来。
【2】在第4、5自然段中的括号里填上恰当的关联词语。
【3】找出文中的一个比喻句抄写下来。
____________________________
【4】短文主要从哪些方面介绍了仙人掌？请根据文章的内容加以概括。
_______________________________
【5】作者喜爱、敬佩仙人掌的原因是什么？
___________________
12、认真阅读短文，完成后面的练习。
讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？十二个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截， 路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。长征又是宣言书。它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。不因此一举，那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢？长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。总而言之，长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能设想的。中国共产党，它的领导机关，它的干部，它的党员，是不怕任何艰难困苦的。谁怀疑我们领导革命战争的能力，谁就会陷进机会主义的泥坑里去。长征一完结，新局面就开始。
【1】用文中原句概括长征的意义。
_________________
【2】文中所运用的设问和反问的句式，对表情达意起到了很好的辅助作用。摘抄文中的设问句和反问句，并把反问句改为陈述句。
设问句：_____________
反问句：_____________
改为陈述句：_____________
13、阅读语段，完成练习。
①海里的动物，各有各的活动方法。海参（shēn cān）靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷（pēn pèn）水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
②海底的植物差（chā chà）异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
【1】给语段中划线的字选择正确的读音。
海参________（shēn cān） 喷________（pēn pèn）水
差________（chā chà）异
【2】第①段是围绕哪一句话来写的？请用“________”画出来。
【3】第①段具体写了________种海底动物的活动方法。它们分别是________、________、________、________、________。
【4】语段中划线的句子运用了________的修辞手法，写出了这些贝类的活动方式是________。
【5】第②段的起始句“海底的植物差异也很大”中的“也”字能去掉吗？为什么？
______________________
【6】第②段从________和________两个方面写出了海底的植物差异也很大。
14、阅读理解。
【材料一】某报社联合网站邀请网友参与“和父母的距离”问卷小调查，共有数百位网友投票。调查显示，有7成以上网友和父母不在同一城市生活，距离1000里以上的有1/4。这意味着他们不能在短时间内见到父母，他们大多是远离家乡到城市打拼的年轻人。有35%以上的网友说，一年中陪父母的时间不到10天；1/3的网友则只有在黄金周或小长假才会回去陪父母。
【材料二】据不完全统计，目前南宁市空巢老人约8万户，35%的老人感到生活孤独，对他们来说，节日送东西不在礼物多少，重在心意。
【材料三】天猫对在天猫上购买鲜花速递、美容保健、首饰等各类感恩节产品的消费数据进行统计，做了趣味排行。其中，广东省、浙江省、江苏省购买感恩节类产品总体金额最高，排行居“最舍得给妈花钱”省份前三。
【材料四】学生李平与父母闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你父母亲下跪吧，至少他们已给了你十五年的饭吃。”
【1】材料一和材料二共同反映了什么现象？
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【2】仔细阅读材料，判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）调查显示，有7成网友和父母不在同一城市生活。( )
（2）有35%以上的网友说，一年中陪父母的时间不到10天。( )
（3）据不完全统计，节日送东西对老人来说，不在礼物多少，重在心意。( )
【3】结合材料四，假如你是李平，回家后，你会对父母说些什么？
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【4】结合生活实际，你认为应该如何正确处理与父母的关系？
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15、照样子，把下列句子改为转述句。
例：老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
老婆婆说，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！
（1）一个衙役头子说：“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”
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（2）裁缝拍拍顾客的肩，说：“凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
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16、句子乐园。
1.我的好朋友伦捷送给我一块电子表。（改成“把”字句）
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2.假如因为这些我们就退回去，退到爸爸妈妈温热的怀中，那我们还算什么呢？（改成陈述句）
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3.一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。（改成“被”字句）
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4.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改成转述句）
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17、按要求改写句子。
（1）哪一颗星没有光？ （改为肯定句）
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（2）在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。（缩成7个字的句子）
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（3）湖面很平静。（改成比喻句）
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（4）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
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18、句子训练营。
1. 一个脸蛋儿俊秀、脖子上系着红领巾的小姑娘，正扶着一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师，安步地走出来。
缩句：_____________________________________________________________________
2. 我洗干净了红领巾。
改为被字句：___________________________________________________________
3. 我祝福弹琴姑娘。
扩句：_____________________________________________________________________
19、句子训练营。
1.谁允许你们到这儿来玩的？（给句子换个说法）
2.巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩句）
20、把下列句子改成反问句。
(1)这是一个伟大的创造。
________
(2)她是一位好老师。
________
(3)这件事使我深受感动。
________
(4)我忘不了那激动人心的一刻。
________
21、习作。
黑眼睛的大红鱼吓跑了鲨鱼之后，又开始了新的旅行。这一路上，又会发生怎样的故事呢？请你续写写黑眼睛的大红鱼。
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