1、看拼音,写词语。
jùn qiào xiān yàn líng huó
( ) ( ) ( )
shān lǐng yǎng wàng yuǎn tiào
( ) ( ) ( )
hē jiǔ suī rán
( ) ( )
2、解释下列句子中加点字的意思。
诸儿竞走________ 取之_________ 人问之______ 取之________信然
在水里游________ 尝与诸小儿游________
唯____________戎不动 此必________苦李______
3、在括号里填上合适的词。
(________)的江河 (________)的花草树木 (________)的宇宙
(________)的鹫鹰 (________)的牙齿 (________)的力量
(________)的石级 (________)的性格 (________)的父亲
4、比一比,再组词。
滩 园 浅 场 赏_______
堆 圆 线 杨 常_______
5、翻译句中画线字的意思。
退为家人讲 为:
群儿戏于庭 于:
众皆弃去 去:
破之 之:
吾矛之利,物无不陷也。 之:
6、课内阅读。
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
【1】诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是_______________________。表现牧童的调皮可爱,天真活泼的诗句是___________________。
【2】诗中的“衔”、“横”两字富有表现力,请作简要评析。
____________________________________________
7、读下面词的片段,完成练习。
明月别枝惊鹊,清风半夜呜蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
【1】前两句词描写的景物有____、____、____、____。
【2】下面关于这四句词的说法不正确的是( )。
A.这四句词写的是夏夜景物和词人感受,“惊”字写出词人在夏夜中的恐惧
B.凉爽的清风把蝉的呜叫声也送了过来,以动衬静,有“鸟鸣山更幽”的意境
C.前两句词描写的是夏日夜空晴朗,夜色的宁静、优美,令人神往
D.后两句中词人的关注点转移到了田野,由稻花香联想到即将到来的丰收,表达出词人心头的喜悦
8、读《七律·长征》,回答文后问题。
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】这首诗的作者是______________,中心句是________________。
【2】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”? ___________、___________、_____________
【3】这是一首_______诗,表现了红军战士______________________。
【4】你还知道长征途中发生了哪些感人的故事?______________________哪些英雄人物?____________________
9、阅读与理解。
威尼斯的小艇(节选)
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳(的 地 得)穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
……
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自(固 雇)好的小艇。簇(cù zú)拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊(pǒ bó)在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
【1】选择括号里正确的读音或汉字,画“√”。
【2】找出第二自然段中描写威尼斯静态美的句子,画上“______” 。
【3】找出第二自然段中描写威尼斯动态美的句子,画上“﹏﹏”。
【4】第一自然段的构段方式是(______)(a.先分后总 b.先总后分 c.总分总)。
船夫的驾驶技术好主要体现在_________、_________、_________三个方面。
【5】有人认为第一自然段最后一句与本段中心意思无关,可以删去,你怎么看?请写下你的看法,并写明理由。
_______________________
10、阅读课文片段和短文,完成练习。
美丽的小兴安岭(节选)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】“葱葱茏茏”“密密层层”写出了__________________。
【2】把文中的“封”换成“遮”好不好?为什么?
_______________________________________
【3】“浸”字说明了什么?
_____________________________________
【4】这段话通过描写_____________、____________、___________、__________等景物来写小兴安岭的夏日美景。
11、课外阅读。
布洛芬混悬液说明书
美林TM由上海强生制药有限公司生产,主要产品有布洛芬混悬液和布洛芬混悬滴剂。本品为解热镇痛类非处方药药品。
布洛芬混悬液(100ml/30ml):适用于1-12岁儿童,用于儿童普通感冒或流行感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛,如头痛、关节痛、偏头痛、牙痛、肌肉痛、神经痛。
成分:本品每毫升含主要成分布洛芬20毫克。辅料为:预胶化淀粉、黄原胶、甘油、蔗糖、无水栒椽酸、苯甲酸钠、吐温80、食用色素、食用香精、纯水。
用法用量:口服,需要时每6-8小时可重复使用,每24小时不超过4次,12岁以下儿童用量:1、1-3岁,体重10-15kg,一次4ml。2、4-6岁,体重16-21kg,一次5ml。3、7-9岁,体重22-27kg,一次8ml。4、10-12岁,体重28-32kg,一次10ml。
不良反应:1.少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、转氨酶升高、头痛、头晕、耳鸣、视力模糊、精神紧张、嗜睡、下肢水肿或体重骤增。2.罕见皮疹、过敏性肾炎、膀胱炎、肾病综合征、肾乳头坏死或肾功能衰竭、支气管痉挛。
禁忌:1.对其他非甾体抗炎药过敏者禁用。2.对阿司匹林过敏的哮喘患者禁用。
注意事项:1.本品为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天;用于解热不得超过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。2.不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。3.有下列情况患者慎用;支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍(如血友病)。
(补充资料:布洛芬混悬液世界卫生组织推荐的经典口服减热镇痛药品,除了少量服用者曾出现过胃肠道不适、出疹子等症状外,绝大多数服用者未曾出现明显不适症状。‘瑞氏综合征’是一种严重的药物不良反应,医院极少接诊这样的病例。)
【1】用①②③……的序号分条梳理说明书依次说明的信息。
______________________________
【2】如果为自己备常用药,能不能备布洛芬混悬液?如果能,遇到什么情况口服?一次口服多少?(如果不能,说明原因)
_______________________________
【3】根据说明书给出的信息,判断朋友圈的这则新闻的真假,并说出理由。“最近,有一则消息在嘉兴人的微信朋友圈里广为流传。大意是:嘉兴中医院王晓燕主任自工作以来已遇见五例小孩因发烧后服用布洛芬混悬液(美林)发生瑞氏综合征的病例。其中,多个抢救无效死亡。”
________________________________
【4】四岁的彤彤在幼儿园染上流感,被奶奶接回家,孩子很快头疼、发烧至38.5摄氏度,急得奶奶六神无主,邻居王丽刚好在现场,急忙将自己家的备用药:布洛芬混悬剂、阿司匹林、头疼粉、止痛药……找了出来,你觉得邻居王丽要在最短的时间里如何正确选择给彤彤吃什么药?
________________________________
【5】如果你是第一次去药店买布洛芬混悬剂当家庭备用药,你看了说明书最主要有哪三个问题要问卖药的导购员。
_________________________________
12、阅读
骆驼祥子(节选)
老舍
①整整的三年,他凑足了一百块钱!
②他不能再等了。原来的计划是买辆最完备最新式最可心的车,现在只好按一百块钱说了。不能再等了,万一出点什么事再丢失几块钱呢?恰巧有辆刚打好的车(定做而没钱取货的)跟他所期望的车差不多,本来值一百多,可是因为交的定钱放弃了,车铺愿意少要一点。
③(1)祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算凑到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词,最后还在钢轮条上tī( )了两脚,“听听声儿吧,líng dang( )似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”
④祥子把钱又数了一遍:“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个实心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了。保六个月,除非你把大箱碰碎,我都白给修理。保单,拿着!”
⑤(2)祥子的手哆嗦得更厉害了,他揣上保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静的地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为这已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的zhǎn xīn( )的脚diàn( )儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁了。因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方了。
⑥怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人,最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车。这可是生日!
⑦自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。心里舒服,对人就更和气了,买卖也就更顺心了。拉了半年,他的希望更大了,照这样下去,干上两年,至多两年,他就又可以买辆车了,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!
⑧可是,希望多半落空,祥子的也没有例外。
【1】根据文中的拼音写出汉字。
tī ( )了两脚 líng dang ( )
zhǎn xīn ( ) 脚diàn( )儿
【2】文中写道:“他(祥子)忽然想起来,今年是二十二岁了。”这个年龄段在古代称作__________。其他年龄段的别称请你也写一写:四十岁________;六十岁________;七十岁________。
【3】文中两次写到祥子的手“哆嗦”:(1)祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”(2)祥子的手哆嗦得更厉害了,他揣上保单,拉起车,几乎要哭出来。
祥子的手两次“哆嗦”的原因相同吗?请结合文章的内容谈一谈你的理解。
___________________________________
【4】老舍先生运用多种描写方法来刻画祥子这个人物形象,请从文中挑选出你最欣赏的两种描写方法,说说这样写的好处,突出了祥子怎样的性格特点。
___________________________________
【5】选文的最后写道:“可是,希望多半落空,祥子的也没有例外。”请你预测祥子的希望是如何落空的?
___________________________________
13、回答问题。
在芦塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。
我从这句话中了解到小作者的心情是(_________),我还能在课文中找出其它描写心情的句子___________________________________________________________________
14、阅读短文,按后面要求做。
观黄河壶口瀑布
黄河壶口瀑布是我国第二大瀑布,它位于黄河“几”字形河道凸起部分右侧中部,以气势雄伟、景象壮观享誉天下。
,我们从陕西黄陵北上,车至富县转头东行,沿着群山脚下蜿蜒曲(qū qǔ)折的公路,伴着深谷间淙淙的溪流,穿宜川县、越十里坪,一会儿,就见一条由北向南静静流淌的大河横卧在眼前的山脚之下。啊!这就是黄河,这就是发源于青藏雪山、流经黄土高原、一路千回百转(zhuǎn zhuàn)而奔流不息的黄河,这就是孕育和发展了华夏五千年文明的母亲河!顿时,车厢内的人们激动起来。
,车向北渐渐驶入河谷。嗬,只见两岸雄峰对峙,宽阔的河道宛如天工掘成的千里走廊,裸露(lù lòu)的河床仿佛是天神用一整块巨大无比的岩石铺成。抬头远望,好似从天而来的黄河水流至脚下却奇妙地隐去了身形,满耳只听得隆隆的波涛声。前方不远处,人头攒动,熙熙攘攘。
,但见三四百米宽的河面突然紧缩收束,挤入只有四五十米宽的壶口处。黄褐色的河水至此顿时犹如千万匹脱缰的野马,以气吞山河之势、雷霆万钧之力,猛然砸入河床中间三四十米深的峡谷。巨浪滔天,似翻江倒海;涛声震耳,如奔雷轰鸣;水雾排空,若团团烟尘。这景象令人震撼,让人激动、热血沸腾。再看跌入深谷中的河水,卷着一圈圈漩(xuán xuàn)涡,涌动着不可阻挡的暗流,沿着十里龙槽湍急而下,一泻千里。
,人们怎能不被“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈气势所感染,怎能不联想到华夏民族自强不息、不具任何艰难险阻的伟大精神,又怎能不从内心深处升腾起一种倔强拼搏、勇往直前的力量来!
【1】划去短文括号中不正确的字音。
【2】给句子中带点的词语选择恰当的解释,在序号上画“∨”。
(1)黄河壶口瀑布是我国第二大瀑布,它位于黄河“几”字形河道凸起部分右侧中部,以气势雄伟、景象壮观享誉天下。(①在全中国都享有声誉。②在全世界都享有声誉。)
(2)再看跌入深谷中的河水,卷着一圈圈漩涡,涌动着不可阻挡的暗流,沿着十里龙槽湍急而下,一泻千里。(①形容河水流得很远很远。②形容河水流速极快。)
【3】从下面语句中选择恰当的内容填写在文中横线上。
①拐过山弯儿 ②望着眼前这壮丽的奇观
③走到近前 ④二○○七年八月的一天
【4】本文主要描写了____________________,赞美了___________
15、甜甜想要写一首有关童年的诗歌放在校报的特刊栏目中,请你仿照格式帮她续写。
童年
童年, 是一首动听的歌, 我用细嫩的小手, 将一个个音符串联成一首歌; | ____________, ________________________, ________________________, ____________________________________。 |
16、把直接引语改为间接引语。
1.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。”
________________________
2.我对伙伴说:“我爸爸说手表里住着很多小动物。”
________________________
3.爸爸对我说:“今天我有事,你自己在家写作业。”
________________________
4.小明对我说:“今天晚上我要排练节目,您就别等我吃饭了。”
________________________
5.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”
________________________
17、句子练习。
(1)大家的目光一齐投向穿蓝色背心年龄最小的运动员。(缩句)
_____________
(2)修改病句。
革命英烈彭湃之子彭士禄,被誉为“中国核潜艇之父”,被追授为“楷模时代”。上世纪50年代,他隐姓埋名投身核潜艇研制事业,第一任核潜艇总设计师担任。
_____________
(3)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。(注意加点的部分,仿写句子)
_______________
(4)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(判断句子的修辞手法,并从给出的词语中选择一个发挥想象,用这种修辞仿写句子。)
伤心 | 瘦弱 | 宽敞 |
_____________
(5)根据情境“起风了”,就心情“好”与“不好”这两种状态分别写句子,表达出当时的真情实感。
心情好:_________
心情不好:_________
18、按要求改写句子。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
改成陈述句
_________________________________。
19、按要求写句子。
1、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)
2、周瑜自不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的?(改为陈述句 )
3、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)
4、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句)
5、我经常见到这位送报纸的老爷爷。(改变句子顺序,但意思不变)
6、五壮士豪迈的口号声非常大。(改成夸张句)
20、 句子练习。
(1)假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来呢,我的父亲母亲岂不心碎?
变成陈述句:__________________________________________________
(2)缩句:母亲偶然捉了一条小虫。
______________________________________________________________
(3)修改病句:北京虽是城市,可是它也跟着农村一起过年,而且过得分外喧闹。
______________________________________________________________
21、习作天地
你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。
要求:
(1)题目自拟。
(2)语句通顺,表达清楚。
(3)书写工整、规范,不写错别字。