四川省德阳市广汉市2025年小升初模拟（六）语文试卷-有答案

1、给下面的句子在括号里加上正确的标点符号

（1）师语重心长地说（___）诚实是一个学生应有的品质（___）

（2）爸爸一回到家就告诉我（___）他给我买了一本（___）不会作文怎么办（___）

2、写出下面词语的反义词，再根据语境填入相应的句子里。

烫——( )       福——( )          瘦——( )

（1）妈妈每天都坚持跑步，所以身材很( )。爸爸不喜欢运动，所以身材很( )。

（2）刚盛出来的汤圆很( )，要等( )一点才能吃。

（3）塞翁失马，焉知非( )。有的事看起来是( )事，最后却变成了好事。

3、课文内容我知道。

  （1）窗外月儿_________，全家_________吃汤圆。

  （2）小山村的山坡上有一片______,开满了______、_____;山脚下有我们的______。 

  （3）水乡的____多,____多,____多,_____多。这些都说明了水乡的新生活很__________。

  （4）_________春天的手，春天就在你_________。

4、将下列词语补充完整，并选两个词语造句。

曲折蜿（______） 星罗（_____）布   胸有成（_____）

瞬（_____）万变   流连忘（_____）   腾云（_____）雾

（1）__________________________

（2）______________________

5、多音字组词。   

  báo （      ）     lěi （       ）      

薄 累

bó （      ）            lèi （       ）

6、课外阅读。

春夜洛城①中闻笛

[唐]李白

谁家玉笛②暗飞声③，

散入春风满④洛城。

此夜曲中闻⑤折柳⑥，

何人不起故园情⑦。

[注]①洛城：今河南省洛阳市。②玉笛：华美的笛，五制或锻玉的笛子。③暗飞声：因笛声在夜间传来，因此这样说。④满：此处作动词用，传遍。⑤闻：听；听见。⑥折柳：即《折杨柳》笛曲，乐府“鼓角横吹曲”调名。⑦故园情：怀念家乡的情感。

【1】本诗用词严谨，照应严密。诗中“谁”与“暗”相照应，“飞”与“_____ ”相呼应，“春风”则与标题中的“_______”相呼应，“折柳”为别离曲，故又与结句中的“_______”相呼应。

【2】“何人不起故园情”一句中“何人”仅仅是说别人，说大家，对吗？为什么？

_____________________

【3】“飞”和“暗”用得好，“飞”在文中的表达效果是______， “暗”在文中的表达效果是______

A．写出吹笛人吹笛是毫不经意地吹

B．写出出乎听众的意料，使无形的声音形象化

【4】本诗表达了诗人怎样的情怀？

____________________

7、阅读古诗，回答问题。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

， 。

【1】将诗句补充完整。

【2】这首诗的题目是《____________》，作者是_______。

【3】解释下列词语。

（1）潋滟：________________       （2）空蒙：_________________

【4】用自己的话说说“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的意思。

_______________________

【5】本诗中有三个字直接写作者对西湖美丽、迷人景色的赞美，分别是（     ）

A．水、山、湖

B．方、亦、总

C．好、奇、宜

8、阅读古诗，完成练习。

， 。

泥融飞燕子， 。

【1】把古诗补充完整。这首诗的题目是 ，作者是 代诗人 ，描写的是 （季节）的景色。

【2】诗的前两句写了__________、__________、_________、____________这些景物，描绘了 __________ （填季节） 的美景。

【3】后两句中的动词“________”和“_____ ”分别表现了燕子的_____和鸳鸯的_________。

【4】读了这首诗，我想到了这两个四字词语： ____________ 、______________。

9、阅读。

真理的味道

①一百多年前，有一个人，翻译了一本书。这本书，影响了后来改变中国命运的一群人。这个人，便是陈望道。

②1920年2月，农历春节前夕，陈望道回到阔别多年的家乡义乌分水塘村。他一回来便带着两个弟弟在废弃的柴房里忙活，先是搬来两条长凳子拼在一起，在上面放一块木板，凑成一张桌子，又随便在地面铺几捆柴草，凑合着当凳子。陈望道告诉家人，过年后他要在这里“用功”，谢绝外人打搅。就这样，在四壁透风的破屋里，就着微弱的煤油灯，他一头扎进忙碌的工作。在弟弟们眼里，大哥是个十足的“热水瓶”性格，看着对外人冷漠，实则对工作“热心”着呢！因此谁也没问大哥用的什么功，而是心甘情愿当起“护卫”。多年以后，他们才知道大哥在柴房熬夜，是在做一件神圣的大事——翻译《共产党宣言》。这可是《共产党宣言》的首次中文全译。

③《共产党宣言》的原文非常深奥难懂，在此之前虽有多人翻译过，但都是节译，所以翻译所需的参考资料很是匮（kuì）乏。就连同时精通日语和英文，汉语功底也很深厚的陈望道翻译起来也非易事，用他自己的话说，“花了比平时多五倍的功夫”。光是《共产党宣言》的第一句话中的一个词语，到底是译成“幽灵”还是“怪物”“怪影”？陈望道就反复斟酌（zhēn zhuó）了三天三夜，慎之又慎。

④看着废寝忘食的儿子，母亲送来了粽子和红糖水，而全神贯注的陈望道却错把墨汁当红糖，蘸（zhàn）着粽子吃得满嘴是墨，还全然不知。当母亲问他红糖够不够甜时，陈望道不假思索地回答：．“够甜，够甜的了！”

⑤那么，真理的味道，是什么样的呢，现在你有答案了吗？

【1】请在短文方框内将批注补充完整，留下你的阅读思考。

【2】文章写了陈望道身上发生的三件事情，请照样子梳理主要事件。

陈望道将废弃的柴房整理成工作的地方→__________________→____________________

【3】《现代汉语词典》中“神圣”的意思是：极其崇高而庄严，不可亵渎（轻慢，不尊敬）。为什么陈望道的弟弟们觉得哥哥做的是—件神圣的大事？请结合文章的题目和内容写写你的理解。

____________________

10、________________

传说战国时期，一位叫韩娥的女子来到齐国，因为一路饥饿，断粮已好几日了，于是在齐国临淄城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心弦，给人们留下了深刻的印象。三天以后，人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕，人们都说韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”。

韩娥投宿一家旅店，因为贫困，韩娥遭到了旅店主人的侮辱，韩娥伤心透了，“曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉，凡是听到她歌声的人都觉得好象沉浸在哀怨里。一时间，“老幼悲愁，垂泪相对，三日不食”，旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。韩娥“复为曼声长歌”，众人闻之“喜跃抃(biàn)舞，弗能自禁”，气氛顿时欢悦起来，把此前的悲愁全忘了。其歌声之动人，乃至于此。

因此后世就有了“余音绕梁”、 “绕梁三日”的成语典故，以形容美妙的歌声和音乐的魅力。孔子闻韶乐“三月不知肉味”，韩娥善唱余音竟能绕梁三日，音乐的力量实在是令人无法想象的。

1.短文讲了___________、____________这两个与音乐相关的成语典故。给短文加个题目《   》。

2. 后世用这两个成语来形容_________________________,在这篇文章中用这两成语典故突出_________________________这一主题。

3.你能用其中的一个成语写一句话吗？__________________________________________________

4.你能根据故事，用自己的语言说说下面古文的含义吗？

（1）老幼悲愁，垂泪相对，三日不食：____________________

_______________________________________________________

（2）喜跃抃舞，弗能自禁：_________________________________

11、拓展阅读:阅读下面的短文,完成后面的题目。

在求知的过程中,我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。

【1】读完《大林寺桃花》后,沈括产生了什么疑问?用横线画出来。

【2】这个疑问的答案是什么?用波浪线画出来。

【3】这篇短文告诉我们,在求知的过程中,除了勤学好问,还要_____________。

12、非连续性文本阅读

材料一：

某小学学生使用网络新词的调查统计表

材料二：

由于时代的不同，人类的语言也日渐丰富，网络新词也快速席卷校园。像“汪星人”“锦鲤”“官宣”“逆袭”等网络新词，许多学生口中时常说着，作文里偶尔用着，俨然成为校园里的又一“时尚”。

【1】阅读材料一，请用简洁的语言说说你主要的发现是：____________

【2】材料二中例举的网络新词有____________、____________等。

【3】面对层出不穷的网络新词，有人说：不说几个网络新词，显得“老土”；老说网络新词，显得“忘本”，丢了作为中国人的一些东西。你又是怎样看待呢？请简述你的看法。

____________

13、最贵的项链

       店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝

石项链看。

       她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

       店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

       在这一天的工作要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”

       “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”

       姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

       店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价钱，她付出了她所拥有的一切!”

【1】根据意思从文中找出相应的词语。

（1）形容非常谨慎和小心。( ) （2）实实在在，一点不假。( )

【2】根据文章内容填空。

（1）小女孩很想买那条项链，这可以从文章第一自然段中的“ ”

“ ”两个词了解到。

（2）小女孩要把那条项链送给 ，因为那天是 。

【3】结合短文最后一段话，你认为题目“最贵的项链”中的“贵”的真正含义是

(        )

A．这条宝石项链货真价实，很昂贵。

B．店主只卖了“几枚”硬币，项链就不那么珍贵了。

C．妹妹付出所拥有的一切，包括真挚的情感，这是无法用金钱衡量的。

【4】文中有三个主人公，三人中你最欣赏谁?请写出欣赏的理由。

_______________________________________

14、阅读理解。

聪明的小羊

小羊在路上走，灰狼跟上来说：“小羊弟弟，咱俩一块儿走吧！”小羊知道灰狼没安好心，就对它说：“不是咱俩，还有一个呢！”灰狼忙问：“还有谁？”小羊说：“猎狗大哥在后头呢！”灰狼一听，连忙走开了。

1.这个故事里有 和   。

2. 小羊的后面真的有猎狗大哥吗？

3. 灰狼想跟小羊一起走，是想   。

4. 小羊对灰狼说猎狗大哥在后头是想， ，所以说小羊很聪明。

15、句子变变脸

（1）一栋漂亮的房屋就出现在他们居住的街道上。

缩句：  

（2）礼物送给她。

扩句：  

（3）我叠好了衣服。

改写成“把”字句：

（4）小苗被风吹得东倒西歪。

改写成“把”字句：  

（5）王老师说：“同学们学不好，我不安心。”

改为间接叙述：

16、按要求写句子。

⑴那里的河道特别多，横的、竖的。（改为比喻句）

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⑵这是一只可敬的贝。（改为感叹句）

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⑶一群群蝴蝶正向我们这边飞来。（缩句）

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⑷柔软的草地，像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。（补充句子成为比喻句）

⑸这条竖河比一般的小河水面略宽一些。我们常常在这里做芦叶船。（用关联词语连成一句话）

17、按要求，写句子。

1.我怎么能为了买一支吸水笔，就那样为难母亲呢？（改为陈述句）

2.母亲对我说：“孩子，妈妈不是答应过你，等你爸爸寄回钱来，一定给你买支吸水笔吗？”（改为转述句）

3.我终于哭闹起来，折断了那支蘸水笔。（改为“把”字句）

4.我一刻时刻都没有忘记过母亲满怀期望对我说的这番话。（修改病句）

18、按要求完成句子。(10分)

（1）填上适当的语句，使句子表达得更具体。

①老师____________地说：“小明，你行，一定能做成这件事！” 小明____________地说：“老师，请放心，我一定要把这件事做成！”

②李白说：“孟夫子，您的诗篇誉满天下，____________________________。”孟浩然说：“我俩的友谊很深，__________________________。”

（2）片片树叶从树上飘落下来。(改成拟人句)

________________________________________________________________________

（3）父母的责骂不能阻止法布尔对昆虫的迷恋。(改成反问句)

________________________________________________________________________

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（4）水滴年复一年，锲而不舍，怎么不能滴穿顽石呢？(改成陈述句)

________________________________________________________________________

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（5）老师说的那句话我牢牢记在心里，一辈子终生难忘。(用修改符号修改病句)

19、按要求改写句子。（6分）

（1）一张张脸红扑扑的。

改成比喻句：______________________________________________________

（2）纺织娘在月明人静的夜里叫了起来。

改成拟人句：___________________________________________________

（3）教室里很安静。

改成夸张句：_____________________________________________________.

20、给下面句子换个说法，并说说它们的不同。

【1】还有比这更美好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗？

改写：____________________________________________________________

区别：____________________________________________________________

【2】凡尔纳的科幻故事能预见未来科学的发展。

凡尔纳的科幻故事情节曲折，妙趣横生。

改写：____________________________________________________________

区别：____________________________________________________________

21、在梦幻世界里，你可以遨游广阔的太空，在外星球上旅游、在太空与星星一起散步……请你展开想象，创编一个2055年你到太空的科幻故事。

要求：题目自拟，故事内容要具体，想象的故事要以你懂得的科学知识为基础，书写工整、规范、不少于450字。