四川省凉山彝族自治州昭觉县2025年小升初模拟（九）语文试卷-有答案

1、按课文内容填空。

1．月落乌啼霜满天，_____________________。

2． _____________________，莲动下渔舟。

3．王师北定中原日，_____________________。

4．敏而好学，__________。知之为知之，__________，是知也。________，学而不厌，__________。

5．本学期我们学习了特别有意思的民间故事《__________》和《________》，课外我还读了民间故事《_________》，如果要把故事讲得生动、吸引人，我有两个好方法：①_____________________；②_______________。

2、写出带有下列偏旁的字。

  ↗（_____）   ↗ （_____）   ↗ （_____）

火→（_____） 门 →（_____）   钅→（_____）

↘（_____）   ↘ （_____） ↘ （_____）

3、《鸟的天堂》一文中，作者第二次来到“鸟的天堂”是在________，见到了鸟飞鸟鸣的热闹景象。作者写了鸟的形状和颜色：___________、________、_________、__________，还写了鸟的各种姿态：__________、_________、___________。

4、根据本单元所学内容填空。

1．爷爷说，那原始森林是_____ 的摇篮。

2．羿射掉了天上的_____个太阳，留下了____个太阳，使大地上重新现出了勃勃生机。

3．《当世界年纪还小的时候》一文中，太阳学会了__________，水学会了______。

4．“月黑见渔灯”的下一句是“_________”。这两句诗出自清代诗人查慎行的《__________》。

5、你能写出明清小说中的四部长篇名著及作者吗？

______________________

6、阅读古诗，完成练习。

竹石

（清）郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】解释重点字词。

咬：_______________________

坚劲：_______________________

任：_______________________

【2】这首诗写的是生长在什么地方的竹子？ （    ）

A.竹林里 B.深山里 C.破岩中

【3】咬定青山不放松，立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。请你谈谈好在哪里？

______________________________________

【4】结合课文说说这首诗的写法是什么？表现了作者什么形象？

__________________________________

7、阅读古诗词，完成练习。

题临安邸

[宋]林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】解释诗中的加点字。

（1）休：____________________

（2）直：____________________

【2】这首诗中的哪一句批判了统治者的苟且偷生、不思进取？

______________________

【3】描写西湖的诗句还有很多，请你在下面的横线上默写两句。

___________________

8、回忆《长相思》按要求回答问题。

长相思

山一程， ，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更， ，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】把这首词补充完整。

【2】这是一首词，“长相思”是______，作者是清朝的______。

【3】“故园无此声”中的“故园”是______，“此声”是指______。

【4】这首词上阙描写的是______，下阙描写了诗人______。

【5】结合词句，展开想象，夜深了，诗人站在军帐外，他在望着何处？心里又在想念谁？

_____________________________

9、课外阅读。

奔跑的母亲

黑马！又见黑马！当她第一个冲过终点线时，整个赛场沸腾了。不可思议，在高手如云的国际马拉松比赛中，冠军竟然是个训练仅一年的业余选手——27岁的切默季尔，她因此一举成名。

切默季尔的全家都住在山区，除了种地一无所长。一年前，切默季尔还一筹莫展，为无法给四个孩子提供学费暗自伤心。当地盛行长跑运动，若是取得好名次，会有不菲的奖金。此刻她脑中灵光一闪:不如去练习马拉松！

马拉松是一项极限运动，坚强的意志和优良的身体素质缺一不可。她已近27岁，没有足够的营养供给，从未受过专业训练，凭什么取胜？可是除此之外别无他途。

丈夫最后也同意了她大胆的“创意”。第二天凌晨，天还黑着，她就跑上崎岖的山路。只跑了几百米，她的双腿就像灌了铅一般。停下喘口气，接着再跑。与其说是用腿在跑，不如说是用意志在跑。跑了几天，脚上就磨出无数的血泡。她也想打退堂鼓，可回家一看到等着读书的孩子，她又为自己的懦弱感到羞愧。不能退缩！

经过近一年的艰苦训练，切默季尔第一次参加国内马拉松比赛，获得了第七名的好成绩开始崭露头角。有位教练被她的执着深深感动，自愿给地指导，她的成绩更加突飞猛进。

终于，切默季尔迎来了内罗毕国际马拉松比赛。她一路跑来，如有神助，2小时39分零9秒之后，她第一个跃过终点线。那一刻，她忘了向观众致敬，趴在赛道上泪流满面，疯狂地吻着大地。

颁奖仪式上，有体育记者问她:“您是个业余选手，而且年龄处于绝对劣势，我们都想知道，究竟是什么力量让您战胜众多职业高手，夺得冠军？”

“因为我非常渴望那7000英镑的冠军奖金！”此言一出，场下一片哗然。她的话太不合时宜，有悖体育精神。切默季尔抹去泪水，哽咽着继续说:“有了这笔奖金，我的四个孩子就有钱上学了……”喧闹的运动场忽然寂静，人们这才明白，原来，孩子才是她奔跑的力量。瞬间,场下响起雷鸣般的掌声，那是人们对冠军最衷心的祝贺，也是对母亲最诚挚的祝福。

切默季尔成了肯尼亚的偶像，有人说她是长跑天才，有人说这是贫困造就的冠军，还有人说无需理由，这就是一个奇迹。是的，又一个体育奇迹: 不过缔造者并非职业运动员，而是——母亲！

（选文有删改）

【1】选文画横线的句子中“她因此一举成名”的“此”是指______。

【2】文中提到的切默季尔在走向成功的过程中克服的困难不包括（          ）

A．年龄偏大，身体营养不足。

B．家庭经济状况不好。

C．没有专业的训练条件。

D．没有高学历，文化水平低。

【3】切默季尔在赛后是怎么做的？ 又说了些什么？ 请你用“﹏﹏”在文中画出来。并写出你从中感受到什么。

______________

【4】最后一个自然段中“又一个体育奇迹”指的是什么？

_____________

【5】为什么说这个体育奇迹的缔造者并非职业运动员，而是母亲？

_____________

10、阅读下面三则材料，完成下面小题。

（材料一）

北京冬季奥运会将于2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市，也是继北京奥运会、南京青奥会之后中国第三次举办的奥运赛事。北京张家口奥运会设7个大项，15个分项、109个小项。北京将承办所有冰上项目，延庆和张家口将承办所有雪上项目。北京成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市，也是继1952年挪威的奥斯陆之后时隔整整70年后第二个举办冬奥会的首都城市。

（材料二）

北京城铁S2线是2008年北京奥运会配套工程，也是北京市第一条市郊铁路。3月末，春意盎然、不少游人专程来到居庸关下的居庸关村，欣赏S2线列车穿越花海的美景。京张高铁，北京冬奥会重要交通保障设施，是中国第一条首次采用自主研发的北斗卫星导航系统、设计时速为350公里的智能化高速铁路，也是世界上第一条设计最高时速350公里，穿越高寒、大风沙地带的高速铁路。不久的将来、京张高铁的列车会与S2线并行。届时，冬、夏两条奥运线路将穿行花海，给游人带来春天与美好时代交融的感受。

（材料三）

北京城铁S2线一直被称为“开往春天的列车”。它途经居庸关长城段、水关长城段、八达岭长城段，全程是满山的樱花。列车穿越花海，时间也仿佛在这一刻静止了。欣赏拍摄“开往春天的列车”的最佳时间段：3月31日〜4月9日这10天左右。下面是北京S2线列车运行最新时刻表（更新时间：2019年3月25日）：

周五、周六、周日、周一开行

【1】根据三则材料判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）北京冬季奥运会，北京将承办所有冰上项目，张家口将承办所有雪上项目。（_____）

（2）北京成为奥运史上第二个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。（_____）

（3）京张高铁是中国第一条首次釆用自主研发的北斗卫星导航系统、设计时速为350公里的智能化高速铁路。（_____）

（4）北京城铁S2线一直被称为“开往春天的列车”，它只途经居庸关长城段和水关长城段。（_____）

【2】（材料一）中画横线的语句运用了列数字的说明方法，这是为了准确具体地说明_______。

【3】结合（材料二）（材料三）回答：为什么北京城铁S2线一直被称为“开往春天的列车”？

________________

【4】2019年3月31日是个星期天，喜欢摄影的爸爸打算上午乘坐S2线从南口出发，大约在9：25～10：20之间到达八达岭，欣赏S2线列车穿越花海的美景。但是妈妈却说现在时间还有点早，不到赏花的季节，建议4月再去。请你结合以上材料判断妈妈的说法是否正确，并说明理由。再给爸爸提出乘坐S2线地铁的建议。（至少提出两条建议。结合材料相关内容作答，理由全面充分，表达清楚连贯）

__________________

11、童话故事阅读。

狼和七只小山羊

从前有只老山羊，它生了七只小山羊，并且像所有母亲爱孩子一样爱它们。一天，它要到森林里去取食物，便把七个孩子全叫过来，对它们说：“亲爱的孩子们，我要到森林里去一下，你们一定要提防狼。要是让狼进屋，它会把你们全部吃掉的——连皮带毛通通吃光。这个坏蛋常常把自己化装成别的样子，但是，你们只要一听到它那粗哑的声音，一看到它那黑黑的爪子，就能认出它来。”小山羊们说：“好妈妈。我们会当心的。你去吧，不用担心。”老山羊咩咩地叫了几声，便放心地去了。

没过多久，有人敲门，而且大声说：“开门哪，我的好孩子。你们的妈妈回来了，还给你们每个人带来了一点东西。”可是，小山羊们听到粗哑的声音，立刻知道是狼来了。“我们不开门。”它们大声说，“你不是我们的妈妈。我们的妈妈说话时声音又软又好听。而你的声音非常粗哑，你是狼！”于是。狼跑到杂货商那里，买了一大块白垩土，吃了下去，结果嗓子变细了。然后它又回来敲山羊家的门，喊道：“开门哪，我的好孩子。你们的妈妈回来了，给你们每个人都带了点东西。”可是狼把它的黑爪子搭在了窗户上，小山羊们看到黑爪子便一起叫道：“我们不开门。我们的妈妈没有你这样的黑爪子。你是狼！”于是狼跑到面包师那里，对他说：“我的脚受了点伤，给我用面团揉一揉。”等面包师用面团给它揉过之后。狼又跑到磨坊主那里，对他说：“在我的脚上洒点白面粉。”磨坊主想：狼肯定是想去骗什么人，便拒绝了它的要求。可是狼说：“要是你不给我洒面粉，我就把你吃掉。”磨坊主害怕了，只好洒了点面粉。把狼的爪子弄成了白色。人就是这个德行！

这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：“   。”小山羊们叫道：“   。”狼把瓜子伸进窗户，小山羊们看到爪子是白的，   。……狼心满意足地离开了山羊家，来到绿草地上的一棵大树下，躺下身子开始呼呼大睡起来。

没过多久，老山羊从森林里回来了。啊！它都看到了些什么呀！  

老山羊最后伤心地哭着走了出去，最小的山羊也跟着跑了出去。当它们来到草地上时，狼还躺在大树下睡觉，呼噜声震得树枝直抖。老山羊从前后左右打量着狼，看到那家伙鼓得老高的肚子里有什么东西在动个不停。“天哪，”它说，“我的那些被它吞进肚子里当晚餐的可怜的孩子，难道它们还活着吗？”最小的山羊跑回家，拿来了剪刀和针线。老山羊剪开那恶魔的肚子，六只小羊一个个都跳了出来，全都活着，而且一点也没有受伤。因为那贪婪的坏蛋是把它们整个吞下去的。这是多么令人开心的事啊！可是羊妈妈说：“你们去找些 来。我们趁这坏蛋还没有醒过来，把 装到它的肚子里去。”七只小山羊飞快地拖来   ，拼命地往狼肚子里塞；然后山羊妈妈飞快地把狼肚皮缝好，结果狼一点也没有发觉，它根本都没有动弹。

狼终于睡醒了。它站起身。可它刚一迈脚。肚子里的   便互相碰撞，发出“哗啦哔啦”的响声。它叫道：“是什么东西在碰撞我的骨头？怎么不像六只小山羊？”它到了井边，   。

【1】这是个有趣的童话故事，请你按照故事情节发展规律进行预测，并把预测的情节写在下面横线上。

①这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：“____________。”

②小山羊们叫道：“_____________________。”

③小山羊们看到爪子是白的，____________________。

④老山羊从森林里回来了。啊！它都看到了些什么呀！__________________。

⑤“你们去找些_____________来，我们趁这坏蛋还没有醒过来，把___________装到它的肚子里去。”

⑥推测故事结尾会发生什么？

__________________________

【2】这学期的“快乐读书吧”带领大家走进奇妙的童话王国。在童话王国里大家会读到有趣的故事，回想一下下面的故事是在哪本童话书里读到的？

（1）不穿衣服游行的荒唐皇帝。《__________》

（2）七个小矮人帮助了美丽、善良的白雪公主。《__________》

（3）稻草人站在田野里，看尽了人间悲苦。《___________》

（4）喜欢人间生活，最后化为泡沫的人鱼公主。《__________》

12、阅读下面的文章，回答问题。

阿公

小巷里传来阵阵叫卖声：“豆腐花嘞——豆腐花——”

“给阿月买碗豆腐花吧。”阿公掏了钱，递给阿嬷。

“哎！”阿嬤吆喝住卖豆腐花的老头，从阿公手里接过钱，往门外走去。阿嬷还没走出门，端月就已经站在门槛上等着了。老头卸下肩头的担子，舀了一碗豆腐花递给端月，端月接过瓷碗，咂吧咂吧地吃起来。

“哟，这俏姑娘怎么满脸肿包啊？以后可找不到婆家了。”端月只顾着吃豆腐花，不答话。“家里养了一只馋嘴猫，偷偷喝了我的荔枝酒，摔了几个跟头，成这模样了！”阿公说完，哈哈地笑了。

给方凳雕完了花，彩上了色，阿公也应了之前的诺言，带端月看戏去。每次看戏，端月是去看热闹的。看得没趣了，就回到阿公阿嬷身边去，不停地问：“还要多久才能回家啊？”这时的端月是最烦人的，但是阿公阿嬤仍旧能津津有味地看戏，并不理会端月的无理取闹。阿月自觉没趣，就偎着阿公眯着眼晴假装睡觉。

散场时候，阿公只好背着“睡”得不省人事的端月回家。在漆黑的小路上走着，阿公弓着背背着端月，口中唱着戏里的小曲儿，阿嬤把蒲葵扇夹在腋窝下，一手提一只竹凳，跟在阿公身后。

那天，林老二家又出了麻烦事。他的儿子武叔叔又发酒疯闹失踪了！林老二找阿公帮忙找人。后来，武叔叔找到了，阿公也回来了。只是阿公是被抬回来的，阿公在找武叔叔时，一不留神摔进深沟里，中风了。阿公的右边身子瘫痪了，不能动弹，路走不了了，话也说不清了。

翌日清晨，端月在朦胧的睡梦中猛地听见阿嬷“哇”的一声后痛哭起来……出殡那天，阿嬷在端月的头上别了一朵白色的花。端月问：“阿嬷，阿公睡着了吗？”阿嬤不语，半晌后红着眼眶摇了摇头，说：“你阿公睡着了，跑到天上去了，不回来了……”

“阿公为什么去天上？”

端月用手捂住眼睛，小小的手一下子就被眼泪打湿了。阿公真的不会醒了，我再也见不到阿公了。

那年荔枝树上只结了几颗荔枝，孤零零地挂在枝头。端月长大了，可是阿公却永远不会回来了。

【1】文章的叙事顺序是（        ）

A．顺叙

B．倒叙

C．插叙

D．补叙

【2】“‘家里养了一只馋嘴猫，偷偷喝了我的荔枝酒，摔了几个跟头，成这模样了！’阿公说完，哈哈笑了。”结合语言环境，下列说法正确的一项是（        ）

A．语言描写，写出阿公对端月的责骂。

B．动作描写，写出了阿公开朗的性格。

C．语言描写，写出阿公对端月的宠爱。

D．动作描写，写出阿公的风趣和幽默。

【3】第6自然段中“睡”字加双引号的作用是（        ）

A．表示特殊含义。

B．表示着重论述的对象。

C．表示解释说明。

D．表示直接引用的部分。

【4】文中“阿嬷‘哇’的一声后痛哭起来”的原因是（        ）

A．阿公身体瘫痪了。

B．阿嬷受伤了。

C．阿公摔进深沟。

D．阿公去世了。

【5】最后一个自然段写荔枝树，主要衬托出（        ）

A．今年的荔枝长势不好。

B．端月对阿公的思念。

C．端月对荔枝酒的怀念。

D．端月失望的心情。

【6】用简洁的语言概括文章的主要内容。

___________________

【7】你觉得阿公是一个怎样的人？结合文本说明理由。

___________________

【8】画横线的自然段没有写阿公对端月的疼爱，能删去吗？结合文本说明理由。

____________________

13、阅读展示台。

夏天

柳婆婆，打大伞。

荷姑姑，打小伞。

大伞打得高，知了吱吱叫。

小伞打得低，鱼儿做游戏。

小青蛙，洗个澡，

鼓起腮帮把鼓敲：

呱呱呱，呱呱呱，

夏天到了多热闹。

【1】儿歌中的小伞指的是______。

【2】这首儿歌里有哪些小动物？在括号里打“√”。

（       ）                    （       ）                           （       ）                    （       ）

【3】老师让你和同学们一起分角色演一演这首儿歌，你想扮演谁？需要做些什么呢？

我想扮演________，需要做的事情是_____________。

【4】小朋友，你在夏天最喜欢做些什么呢？请你写一写。

_______________

14、快乐读书吧。

《天鹅的故事》（节选）

突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……

这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓——”，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟（kū kuō）窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘（yuán yán）继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约有百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”

【1】用“√”画出括号里正确的读音。

【2】“破冰勇士”指的是谁？为什么说它是破冰勇士？

_______________________________

【3】文中最后一句用_________的修辞手法，这句话可用__________的语气来读。

【4】看到天鹅群齐心破冰的场面，我们会想起_________________等名句。

15、仿照例子写句子。

◇飞卫高兴地对纪昌说：“你就要成功了！”

◇飞卫高兴地对纪昌说，他就要成功了。

梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”

_______________________________

16、句子训练营。

（1）照样子，写句子。

例：我(得意地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。

①我( )遇到了( )诱惑。

②我( )读着( )书。

（2） 湖面上溅起了涟漪。(扩句，至少扩两处)

______________________________________________________________________________

（3） 我以后会在别的地方钓到鱼。  我不会钓到这么大的鱼了。(加上合适的关联词，把两句话合成一句)

______________________________________________________________________________

17、按要求完成句子。

1.月亮挂在天空。（改成比喻句）

2.我走在树木里，总能听到鸟儿的叫声。（改为拟人句）

3.敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。（改为“把”字句）

4.做作业的时候不能粗心。（改为感叹句）

5.班长激动地说：“我们的任务胜利地完成了！”（改成第三者转述的句子）

6.这是伟大的奇观。（改成反问句）

18、按要求写句子。

(1)小溪哗哗地流着。

改为比喻句:____________________________

改为拟人句:____________________________

(2)小姑娘捧着硬币对张丽说:“我数了两遍,请您数一下吧!”

(改为转述句)

_________________________________________________________________

(3)难道搭石不是家乡人勤劳的象征吗？(改为陈述句)

_________________________________________________________________

19、   把下面的句子改成“被”字句。

(1）吴老师微笑着在卷子上加上了0.5分。

_____________________________________________________________________

(2) 老师的话把同学们感动了。

_____________________________________________________________________

20、我会整理书包。

我会_________________________。

21、习作天地。

请你以“我的老师”为题，写一写与你朝夕相处的一位老师吧！要写出这位老师的外貌、衣着、性格、喜好等，再通过一两件具体的事情来体现他的特点。书写要规范，内容要具体，不少于400字。