1、看拼音,写词语。
(1)当猎狗走近小麻雀时,老麻雀绝望地尖叫着,但它依然用自己的shēn qū( )yǎn hù( )着幼儿,准备着一场bó dòu( )。
(2)袁隆平利用“杂交育种”jì shù( )培育出了高产的shuǐ dào( )新品种。
(3)老师在kè táng( )上的表现要恰到好处,才能让整个班级的学习气氛既yán sù( )又活跃。
2、词语搭配
健康的________ 隆重的________ 严厉的________
承认________ 喷射________ 驱赶________
3、把词语补充完整,并按要求填空。
A.炊烟( )( ) B.彬彬( )( ) C.一( )不( )
D.( )( )相闻 E.( )( )不惧 F.欣喜( )( )
(1)描写乡村景色的词语有______(填字母)。
(2)请任选一个词语造句________________________
4、看拼音写词语。
xiān_____开 xiè_____气 咀jué_____ piàn_____子
lǎn_____惰 shì_____度 启dí_____ xiǎng_____福
dǎo_____乱 一fān_____ niē_____紧 huǎng_____惚
cháng_____试 一méi_____ kuài _____子
5、根据课文内容和积累填空。
(1)《丁香结》作者以“丁香结”象征____________,启示我们___________________。
(2)想到黑云像打翻了的墨水,还没来得及把山遮住,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅到船上的场景,我想起了诗句“____________,______________。”;想到明月升上树梢,惊飞了枝头的喜鹊,清凉的晚风中,传来蝉鸣声声的情景,我想起了诗句“_______________,_______________。”;想到翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧的画面,我想起了诗句“_______________,_______________。”
6、阅读下面的诗文,答题。
【材料一】 ,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。(选自孟浩然《宿建德江》)
【材料二】明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 , 。(选自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》
【材料三】 ,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春》)
【材料四】)茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕, (选自王安石的《书湖阴先生壁》
【材料五】 ,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。(选自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》)
【材料六】江村入夏多雷雨,晓作狂霖晚又晴。波浪不止深几许,南湖今与北湖平。(选自韦庄的《暴雨》)
【1】补充【材料一、二、三、四、五】中空白处的诗句。
【2】阅读【材料一】,说说哪一个字堪称全诗的“诗眼”,并简析其用得好的原因。
__________________________
【3】阅读【材料一、材料二】,两首诗都写了月夜的景色,表达的情感却不一样,请结合诗句说说你的见解。
___________________________
【4】阅读【材料三】,诗中描写了美丽如画的江南风光,作者是通过哪些意象,表现江南春天的特点的?对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞 同哪一种?说说你的理由。请你再写两句类似这种借古讽今的诗句。
____________________________________
【5】阅读【材料四】,诗中后两句对仗工整,富有节奏感且余味悠长,请你分析这样写的好处,再写两句像这样对仗工整的诗句。
____________________________________
【6】阅读【材料五、六】,同样是写雨,我更喜欢_______________,因为:_________________________
7、课外阅读。
四季的路
春对种子说:
刚抽芽你就笑了,
你还没有一把绿伞呢,
怎么度过炎热的夏天?
夏对绿苗说:
刚举起小绿伞你就乐了,
你还没有果实呢,
可不能空手走向秋天。
秋对稻穗说:
结果不是终点,
这一站有成熟的喜悦,
下一站是严寒的考验。
冬对稻谷说:
进仓不是让你休眠,
你要为下一代,
孕育蓬勃的童年。
【1】在括号里填上合适的词语。
一(_________)绿伞 (_________)的童年 (_________)的夏天 (_________)的考验
【2】诗中“这一站”指的是(__________),“下一站”指的是(___________)。
A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
【3】种子是怎样走完“四季的路”的?
春_____________________ 夏_____________________
秋_____________________ 冬_____________________
【4】你想对种子说些什么?
_______________________________
【5】用拟人的修辞手法写一句描写季节景物的话。
________________________________
8、阅读古诗,完成练习。
江南春
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【1】这首诗是____代诗人___________写的,你最喜欢诗中的哪两句?
____________________________
【2】结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
___________________________________
【3】全诗表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________________
【4】对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。
你赞同哪一种?说说你的理由。
_______________________________
【5】为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?
____________________________________
9、阅读答题。
秋游
有一次,我在加拿大看到一群学生在老师的带领下到公园去秋游。中午,当他们吃完午餐后,每个人都把吃剩的饮料罐、面包纸等一一捡起,丢进垃圾箱,无一遗漏。当他们离去后,草坪依然像没有人活动过一样。我和带队的老师交谈,赞扬他把学生教育得好。那位老师说:“我们常常教育学生,来到公园,除了脚印,什么东西都不要留下;除了美景,什么东西都不要带走。”我听后真诚地说:“你们真是教育有方啊!”
(1)写近义词:常常( ) 依然( );写反义词:真诚( ) 赞扬( )
(2)用“//”将这段话分为两层,并说说每层的主要意思。
(3)找出老师说的话并抄下来。这句话是老师在教育学生要( )。
10、下面是某电热水壶的使用说明,请仔细阅读后再判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
本产品启用前,必须复核电源线路容量,方可使用。
切勿将插座、插头浸水或溅湿,防止漏电,严禁将壶体浸入水中。
严禁少水、多水或无水使用,以免损坏电热管。
水沸时注意外溢,防止漏电。
本产品只限于电热方式煮水,不得启用其他加热方式煮水。
1.小明发现壶体很脏,把壶体洗净后没擦干就直接烧水。 (_________)
2.小明认为电热水壶里只要有水就可以使用。 (_________)
3.使用前,小明仔细检查了电源线路容量是否一致,才使用此电热水壶。(_________)
4.一天,小明家停电了,他就把这款电热水壶放在燃气灶上烧水。小明的这种做法是对的。 (_________)
11、阅读《一幅难忘的画》,完成下列小题。
一幅难忘的画
①每当我看到那幅画,美好的回忆就像一泓泉水,滋润着我的心。
②那是一张普通的画,在一张白纸上画着这样的景象:辽阔的云天下面,一条河,一只船,船上安然地坐着位老大爷。线条简单极了,色彩也不鲜明。老大爷的神情有些特别,亲切而又陌生地盯着什么,手里拿着烟袋,嘴巴微微地张着。
③我从小就爱画画,从画圆图开始,画鸡蛋,画杯子,画苹果。到10岁那年,叔叔、阿姨们都说我画得不错了。
⑤一次,妈妈带我到山清水秀的地方去写生。
⑥“妈妈,你看呀,这儿的河水多美。还有小船呢!”我望着远处连绵的群山,身旁清澈的河水,波光粼粼的水波上停泊着的一只小木船,立刻高兴地画起来。
⑦可是,我正要画那只小木船时,一阵水波散开,小木船划走了。“真倒霉!人家好不容易画的!缺了只船,怎么行呀?妈妈……”我急哭了。我想妈妈一定会来帮我出主意的。可是,没有人应声,妈妈到前边的河上拣鹅卵石去了。我懊恼极了,真想把画夹子摔了。
⑧这时,就像一个奇迹,船居然划回来了。タ阳下的船夫似乎没有什么表情。小木船准确无误地停在原来的地方。我高兴得直想跳,赶快继续画起来。天色新暗了下来。
⑨“画完了吗?”这声音很粗重,是船夫在问。
⑩“就差一点儿了。”
⑪“别急,我等着。”我感到高兴,还有一些激动。
⑫画完了,我大声嚷:“妈妈,妈妈,回家吧!”随着我的喊声,那只小木船默默地划走了,河水缓缓地流着,没有留下一丝痕迹。当我转过身来时,发现妈妈就在身后。她轻轻地说了一句话:“风景是美啊,可是最美的还不是风景。”妈妈这句话像阵风扫过我的耳边,并未停留在心上。
⑬后来,我长大了,逐渐悟出了妈妈那句话的含义。我当时连一句道谢的话都没说呀,我深深地后悔着。这幅画成了我无声的老师,使我倍加珍爱它。
【1】“美好的回忆就像一泓泉水,滋润着我的心。”句子中“滋润”的意思是( )
A.湿润,不干燥 B.人的生活比较舒适
C.浸润,使湿润 D.用食物或营养品供应
【2】“这样一幅简单的画,却被放在我习作本的首页,因为它有不平常的来历。”这一句该放在哪两个自然段之间?( )
A.第一自然段和第二自然段之间
B.第二自然段和第三自然段之问
C.第三自然段和第四自然段之间
D.第四自然段和第五自然段之同
【3】“风景是美啊,可是最美的还不是风景。”“最美的”到底是什么?( )
A.“我”画的画很美
B.船夫划船的姿势很美
C.船夫的心灵很美
D.“我”认真画画时的神情很美
【4】“这幅画成了我无声的老师”,这幅画让“我”明白了( )
A.要多为他人着想
B.画画一定要认真
C.要热情对待别人
D.要热爱大自然
【5】文中三次写到“高兴”、分别是什么原因?
(1)第一次“高兴”,是因为______________________________________
(2)第二次“高兴”,是因为 _____________________________________
(3)第三次“高兴”,是因为_______________________________________________
【6】“我”当时连一句道谢的话都没说,如果时光倒流,“我”会对船夫说什么?
______________________________________
12、课内阅读。
《军神》节选
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,薪新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】手术时,从文中的“一声不吭”“紧紧抓住”“汗如雨下”这几个词语,你能体会到什么?
______________________
【2】沃克医生是个经验丰富的医生,连他的那双手也紧张地“颤抖”说明了什么?
_______________________
【3】为什么沃克医生称年轻人是“一块会说话的钢板”?
_______________________
13、原谅
①在上海的一家餐馆,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得像树枝上的一片嫩叶。她上菜时笨手拙脚,让我老是担心她可能会把盘子里的汤汁转化成我的洗澡水。我的第六感居然没有“辜负”我。
②捧上蒸鱼时,盘子倾斜,腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下,泼洒在我的皮包上。我本能地跳了起来,阴霾的脸变成欲雨的天。这皮包,是我在意大利买的,极好极软的牛皮,不能洗涤,是我心头的最爱。
③可是,还没等我发作,我亲爱的女儿迅速站了起来,以旋风般的速度快步走到女侍身旁,露出了极其温柔的笑脸,拍了拍她的肩膀,说:“不碍事,没关系。”女侍如受惊的小犬,手足无措地看着我的皮包,嗫嚅地说:“我,我去拿布来抹……”,万万想不到,女儿居然说道:“没事,回家洗洗就干净了。你去做工吧,真的,没关系的,不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和,倒好似做错事的人是她。这时,女侍原本绷得像石头一般的脸,慢慢地放松了,她细声细气地说了声“对不起”,便低着头走开了。
④我瞪着女儿,觉得自己像一只气球,气装得过满,要爆炸,却又爆不了,不免辛苦。女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯光下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然闪着一层薄薄的泪光。这样一来,我不怒反惊了:我这女儿,到底怎么啦?
⑤当天晚上,返回旅馆之后,母女俩齐齐地躺在床上,她这才亮出了葫芦里所卖的药。
⑥在伦敦三年,为了训练她的独立性,大学的假期里,我们不让她回家,让她自行策划背包旅行,也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。活泼外向的女儿,在家里十指不沾阳春水,粗工细活都轮不到她,然而,来到人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。
⑦第一天上工,便闯祸了。
⑧她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮细致的高脚玻璃杯,一只只薄如蝉翼,只要用力稍稍重一点,便会分崩离析,化成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢,如履薄冰,好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了;正松了一口气,没有想到身子一歪,一个踉跄,撞倒了杯子,杯子应声倒地——“哐啷、哐啷、哐啷……”,连续不断的一串又一串刺耳的响声过后,酒杯完全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。
⑨“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉,”女儿的声音,还残存着些许惊悸:“可是,您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走过来,搂住了我,说:‘亲爱的,你没事吧?’接着,又转过头去吩咐其他员工:‘赶快把碎片打扫干净吧!’对我,她连一字半句责备的话都没有!”
⑩“又有一次,我在倒酒时,不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上,好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为她会大发雷霆,没想到她反而安慰我说:‘没关系,酒渍嘛,不难洗。’说着,站起来,轻轻拍拍我的肩膀,便静悄悄地走进了洗手间,不张扬,更不叫嚣。我站在那儿,______________。”
⑪女儿的声音,充满了感情:“妈妈,既然别人能原谅我的过失,您就把其他犯错的人当成是您的女儿,原谅她们吧!”
⑫此刻,在异乡异国的夜里,我眼眶全湿。
【1】文中围绕“原谅”写了三个故事,分别是:
(1)__________。
(2)女儿在英国当女待时,不小心打碎了很多酒杯,却得到了领班的原谅。
(3)________。
【2】第③段画线句,运用了______、______、______描写,表现了女儿_______品质。
【3】文中第⑩段写道:“我站在那儿,……”请根据你对上下文的理解,描写“女儿”此时复杂的心理。
我站在那儿,________。
【4】读完全文,相信你对“原谅”有了更深刻的感悟,请仿照示例再写一个句子表达你的理解。
示例:原谅是一种品质,原谅他人的人,消除了自己的烦恼,获得的是心灵的升华。
原谅是________,原谅他人的人,_______。
14、阅读训练。
秋天的雨(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】请在选文中正确的读音下面打“√”。
【2】根据选文内容,填写表格。
中心句 | 景物 | 颜色 | 描写 | 我的感受 |
(______) | 银杏树 | (______) | 像一把把小扇子 | (_____) |
(______) | 红色 | (______) | ||
田野 | (______) | (______) | ||
(______) | 橙红色 | 你挤我碰 | ||
(______) | 紫红的、淡黄的、雪白的…… | (______) |
【3】这段话的结构是( )。
A.总分 B.并列 C.总分总 D.递进
【4】小明将“美丽的菊花在秋雨里频频点头”这句话抄在了自己的摘录本上,你喜欢这句话吗?写写原因。____________________
【5】秋天的雨还会把颜料送给谁?发挥想象,仿照选文中的句子写一写。
它把__________给了__________,____________________。
15、句子乐园。
【1】暴雨淋湿了小兰的衣服。(改为“把”字句)
【2】大风刮断了树枝。(改为“被”字句)
【3】小燕子中毒身亡,燕子妈妈怎能不伤心呢?(改为陈述句)
【4】早晨,小鸟在树上叫。(改为拟人句)
【5】植物世界很奇异。(改为感叹句)
16、按要求写句子。
1.瘟魔祸害百姓。桓景决定除掉他。(用关联词语把两句话合成一句话)
________________________________________________________________________
2.桓景杀死了妖魔。(扩句)
________________________________________________________________________
3.分给乡亲们每人一片茱萸叶。(修改病句)
________________________________________________________________________
4.从此,汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的侵袭了。(用带点的词语写一句话)
________________________________________________________________________
17、按要求写句子。
(1)妈妈出门前交代了:“我今晚要加班,回家要晚一点,你们先睡觉。”(改转述句)
____________________
(2)教室里很安静。(改成夸张句)
__________________
(3)满月的小猫们不是更好玩吗?(改成陈述句)
____________
(4)微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句)
_____________________
(5)晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)
__________________
18、改为转述句.
鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”
______________________________________________________
19、把下面的句子改成陈述句。
1.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.曹小三哪里看得出来?
________________________________________________________________________
20、把肯定句改成双重否定句
①中队委员会的决定,我们都同意。
_________________________________
②他肯定很高。
____________________________________
21、习作
中秋节,你是怎样度过的?拿起笔,与大家一起分享吧!要求:书写工整,内容真实,不少于400字。