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四川省达州市达州经济开发区2025年小升初模拟(六)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、火眼金睛,辩字组词。

    弛(   )   痕(   )   取(   )

    袜(   地(   )   狠(   )

    趣(   )   抹(   )   氛(   )

    踏(   )   誉(   )   荧(   )

    扮(   ) 蹋(   )   眷(   )

    莹(   )

     

  • 2、读拼音,写词语。

    zhào jí     shāng yì     bǎo lěi     dǎn qiè

    ( ) ( ) ( ) ( )

  • 3、给下列句中的多音字注音。

    我和老爷爷互____鼓励,最后终于____爬上了天____峰顶。爸爸给我们照了一张____片留作纪念。

  • 4、比一比,组词语。

    ( )       ( )       ( )

    ( )       ( )       ( )

  • 5、你知道下面的诗句所描写的是哪里吗?写写看。(3分)

    (1)喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。 (   )

    (2)欲穷千里目,更上一层楼。 (   )

    (3)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 (   )

    (4)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (   )

    (5)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (   )

    (6)会当凌绝顶,一览众山小。 (   )

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、经典吟诵。

    1)默写古诗。

    《泊船瓜洲》

    作者

       

       

    2)说说下面诗句的意思,体会诗句表达的思想感情。

    风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。

    意思:  

    思想感情:

    3古往今来,梅花一直是高洁的象征,它不慕虚名,傲视严寒。为此王安石在《梅花》中用墙角数枝梅,凌寒独自开来描绘它。梅花也寄托着游子的乡愁,江南几度梅花发, 。同样也成为警醒后人勤奋的良言佳句, ,梅花香自苦寒来

     

  • 7、阅读诗歌,完成练习。

    有礼貌的百足虫

    雪野

    百足虫

    爬到小草身边

    伸出小脚

    一只

    两只

    三只……

    小草累坏了

    自己的一只手

    要握遍

    伸过来的每一只

    热情礼貌的脚哎

    1结合上图,想一想诗中为什么要用省略号。______(填序号)

    ①因为小草累得直喘气。   ②因为百足虫有很多只脚,为了不一直数下去,就用省略号省略了。

    2小草累坏了,它会跟百足虫说些什么呢?请展开想象写一写。

    ____________________________________________________________________________

    3像百足虫这样有着奇特外表的生物,自然界中还有很多。只要留心观察,就会有新的发现。你发现过哪些外表奇特的生物呢?选择其中一种,用几句话写一写它的样子。

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 8、阅读古诗,完成习题。

       

    A. ,B.

    王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

    【1】先将A、B处的古诗句补充在下面的横线上,再用自己的话说说它在文中的意思。

    A.___________________ B.____________________

    意思:____________________________________

    【2】《示儿》的作者是__________________。我从题目了解到的信息是____________

    【3】解释下列字词。

    ①九州:___________ ②但悲:_____________ ③王师:______________ ④乃翁:_____________

    【4】下列诗句与“但悲不见九州同”表达主题相近的是(            

    A.一万年太久,只争朝夕

    B.西湖歌舞几时休

    C.我劝天公重抖擞

    【5】临终前诗人的遗憾是______________;诗人的遗愿是__________________(用原句回答)这首诗表达了诗人___________________________的思想感情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    穷人(节选)

    渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

    但桑娜坐着一动不动。

    “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

    “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

    【1】“熬”是生字,用音序查字法先查音序______,再查音节______;用部首查字法查______部,再查______画。“熬”是忍受的意思,说明了________________

    【2】根据原文的意思,给下列词语换个意思相近的词。

    严肃——______ 忧虑——______ 一动不动——______

    【3】用“____”画出描写渔夫神情的词语,用“ ”画出描写渔夫动作的词语。

    【4】“桑娜拉开了帐子”,渔夫又会说些什么呢?请你发挥合理的想象,写下渔夫的话。

    ______________________________

    【5】读了这篇文章,你会对桑娜夫妇说些什么呢?

    ________________________________

  • 10、阅读下面的材料,完成练习。

    学生对中国传统文化的态度调查情况

    图表一

    问题

    积极

    一般

    无所谓

    你愿意深入了解中国传统文化吗?

    55.92%

    37.28%

    6.80%

    你怎样看法定节假日增加了中国传统节日?

    86.09%

    8.88%

    5.03%

    【1】你从图表一中获得了什么信息?

    ________________

    【2】你从图表二中获得了什么信息?

    ___________________

    【3】把这两份图表结合起来看,你产生了怎样的想法?

    ________________

  • 11、阅读短文,按要求做题

     

    春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜欢这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

    我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机  生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

    一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展右臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

    你别看小草这样(软弱  柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

    小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔  挺立),可是它的生命力是多么(坚强  顽强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

    1短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。

    2用“/”划去( )里用得不恰当的词语。

    3“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨  ④急速,猛烈。 “疾风知劲草”中的“疾”应取第_________种意思。

    4按下列形式从文中摘录词语或写出词语。

    ABB:______   ABCC: ______

    AABC: ______ AABB: ______

    5我从文中划线的句子中体会到了什么?______

    6用“√”选择正确的答案。

    (1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( )

    (2).本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。(   )

    7你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。_____

  • 12、阅读理解

    如果有人告诉你:水声可以卖钱。你大概会说:那不可能。然而,美国有位名叫费涅克的人就突破了这个不可能。他用录音机录下许多潺潺的水声,复制后贴上大自然美妙乐章的标签高价出售产,大赚其钱。

    其实,整个人类的进步史,就是一部从不可能到可能,再从可能到现实的不断创新的历史。六千年闪,没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代;一千年前,没有人认为火药会造就一个新时代;五百年前,没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展;两百年前,没有人认为人类会实现飞天的梦想;一百年前,没有人认为计算机会极大地拓展大脑的功能……如今,这些先人眼中的许多不可能,已经成为后人眼中的寻常之事。那么,今天在我们眼中的许多不可能,也是必将成为后人眼中的寻常之事。

    在人类的历史上,真正推动社会进步的人,正是那么些奋力冲破常规思维的束缚,勇敢挑战不可能的人。

    1文章第二自然段是按___________顺序来举例说明的。

    2文中的不可能指的是___________

    今天在我们眼中的许多不可能也必将成为后人眼中的寻常之事。请用一个例子来说说这句话的意思。______________________________________

    3作者写这篇短文,是为了鼓励大家做一个______________________的人。

  • 13、阅读《麻雀》,完成下列各题。

    麻雀

    (1)我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我前面。

    (2)突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。

    (3)风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。

    (4)猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挖挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

    (5)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来;猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

    (6)猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。

    (7)我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。

    【1】结合上下文,理解选文中加点词语的意思。

    绝望:_______________

    【2】“在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。”一种强大的力量指的是(       

    A.母爱的力量

    B.老麻雀像一块石头似的体重

    【3】猎狗为什么愣住了,慢慢地向后退?

    _______________

    【4】概括课文围绕麻雀写了一件什么事?

    _______________

    【5】这篇课文是按照什么顺序写的,正确答案是(       

    A.按事情发展的顺序写的

    B.按时间顺序写的

  • 14、阅读课外选段,并完成下面的练习。(10分)

    阄儿

    我大学毕业刚参加工作,就经历了一次考验 。那年秋天,我去黄河口参加社会实践 ,被分配到一只船上看机器 。这天白天,黄河水 ,到了晚上,河水仍然不见下,洪水把我们的船得直摇晃。突然,听见几声,三根缆绳接连被拉 霎时间,我们的船像一野马,迅速下游去。

    这里离大海不到六十公里,两岸没有人烟,周围除了风声和黄河的涛声,听不到别的声音。我们好像意识到了什么。 一个小时过去了,又一个小时过去了,已经闻到大海的气息了,我们还是想不出办法来,于是,大伙儿一商量,决定跳河,游到岸边去。可是,我们四个人只有一件救生衣 ,给谁谁都不穿。主机手刘水生说,他从小长在黄河边,游泳游得好,救生衣应该给不会游泳的同志穿。副机手王伟东说,他是老大哥,老大哥就得有个老大哥的样子,当然不能穿。其实,那年他才22岁。大李找了个不太好意思讲出口的理由,他说他没有念过书,救生衣还是留给大学生吧,咱们国家培养一个大学生不容易呀。

    听了他们的话,我心里一阵热,眼泪差点儿流出来。可我一时又找不出拒绝的理由。但是,无论大伙儿怎么我,我还是不穿那件救生衣。

    我建议说:咱们抓阄儿吧,谁抓住谁穿。

    他们三个人互相看了一眼,点了点头。王伟东抢先做好了阄儿:三个,一个穿,谁抓住穿谁就穿。他自己先抓了一个,打开一看是,接着水生和大李两人都抓的是,还没等我去抓,伟东已把那阄儿扔进了河里。大家不容我多说,就把那件救生衣牢地在我的身上……

    结果,伟东没有爬上岸。

      后来我才知道,那四个阄儿都是,是伟东他们故意那样做的,伟东还对他们说,他们三个一定先抓,非让我穿上那件救生衣不可……

    我跪在伟东痛哭不止。从此,我懂得人世间什么叫情义

    (1)作者是以第   人称写的。这样写的好处是:   (2分)

    (2)故事里一共写了哪几个人物?他们为什么要抓阄呢?(2分)

     

    (3)他们抓阄抓的是什么?抓阄的结果如何?(2分)

     

    (4)作者从抓阄这件事中感悟到了什么?最好用文中的句子回答。(2分)

    (5)读了这个故事,你最想说些什么? (2分)

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    1.强烈的地震无情地毁灭了他的家园。 (缩句)

     

    2.面对危急情况,哈尔威船长下达了哪个男人胆敢抢在女人前面就开枪打死他的命令。 (改成双重否定句)

     

    3.仿照下列比喻句的句式,时间开头,写两个句式相同的比喻句。

    书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

    书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

    时间好比  

    时间如同  

     

  • 16、按要求写句子6

    1哈默的言行感动了所有读者。

    改为字句:  

    改为字句:  

    2这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。

    缩写句子:  

     

  • 17、照例子,改写句子。

    例:我怎么会不爱自己的祖国呢?

    我爱自己的祖国。

    (1)我没有一双像你一样有力的翅膀,也没有四条善跑的长腿,怎么上得去呢?

    ________________________________________________________

    (2)难道今天不是你扫地吗?

    ________________________________________________________

    (3)读句子,用画线字或词语写句子。

    小鹰高兴地喊起来:已经会飞了。

    ________________________________________________________

    狐狸馋得流口水。

    ________________________________________________________

     

  • 18、请按要求完成句子。

    (1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句)  

     

    (2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。缩句(缩到最简)

     

    (3)我说:外公,这不是您最宝贵的画吗?(改为转述句)

     

    (4)改病句:在大家的帮助下,他端正了决心,要好好学习。

     

     

  • 19、日常交流中,人们也会提到戏曲用语。请用“亮相”写一句话。

    _______________

  • 20、例:大象到底有多重呢?(用带点词写句子)

    _______________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    题目:最难忘的一件事

    要求:①内容具体,条理清晰,语句通顺,书写规范、整洁。②除诗歌外,文体不限,400字左右。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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