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四川省达州市万源市2025年小升初模拟(二)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、请根据以下线索,说出一位词人。   _______

    A、是我国著名词人。   B、是词家三李之一。

    C、其泀号称当行本色。   D、是古代最著名的女词人。

  • 2、给加点字注音,并改正书写错误的字。

    1.炊事班长快四十岁了,个子挺高,背有点儿陀(改为:________),四方脸,高______骨,脸上布满了皱纹。

    2.到了宿______营地,他就到处去找野菜,______着青______面给我们做饭。

    3.一路上,你是上级,是保______,是勤务员啊,无论多么艰苦,也要把他们代(改为:_______)出草地。

  • 3、写出下列词语近义词、反义词。

    1.近义词: 闻名——________ 保存——________ 精美——________

    坚固——________ 减轻——________ 美观——________

    2.反义词: 宝贵——________ 美丽——________ 雄伟——________

    节省——________ 缠绕——________ 遥望——________

  • 4、根据拼音写出对应的汉字。

    彩hóng_______ xuán_______崖 bào_______

    _______丧 bān_______点 zhòu_______

  • 5、火眼金睛。(比一比,再组词)

    ____________________

    ____________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读课外古诗,完成练习。

    春风

    [清]袁枚

    春风如贵客,一到便繁华。

    来扫千山雪,归留万国花。

    【1】为什么说“春风如贵客”?用诗中的原句作答:(       )(填序号)

    A.一到便繁华

    B.来扫千山雪

    C.归留万国花

    【2】诗中的春风吹化了( ),吹开了( )(填序号)

    A.寒冰             B.山上的雪             C.桃花            D.春天的花朵

    【3】新趋势·开放探究   读这首诗的第二句时,你脑海中想到的画面是:春风吹来,_________

  • 7、阅读《卜算子·咏梅》一文,回答下列问题。

    卜算子·咏梅 卜算子·咏梅

    毛泽东   陆游

    风雨送春归,   驿外断桥边,

    飞雪迎春到。    寂寞开无主,

    已是悬崖百丈冰,   已是黄昏独自愁,

    犹有花枝俏。   更著风和雨。

    俏也不争春,   无意苦争春,

    只把春来报。    一任群芳妒,

    待到山花烂漫时,   零落成泥碾作尘,

    她在丛中笑。   只有香如故。

    1两首诗在题材和体裁上的相同吗?

    _____________________________________

    2梅花形象有何不同?借梅花表达的情感有什么不同?

    ____________________________________________

    3梅花各长在什么地方?这么写各起了什么作用?

    _________________________________

  • 8、阅读短文。

    祖先的摇篮

    风儿吹动树叶

    “沙沙,沙沙!”

    那回忆

    多么美好,

    又那么遥远……

    啊!

    苍苍茫茫的原始森林,

    我们祖先的摇篮!

    1“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语:__________ ____________ _____________

    2“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广大无边。

    AABB式的叠词还有  ___________ ____________ _____________

    3“苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!”句中把“原始森林”比作“________”,这是运用了_________修辞手法。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、我会阅读短文,回答问题。

    第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?

    1.弱小蜘蛛织的网的特点是( )、(   )、(   )。

    2.我们应该向蜘蛛学习 ( )、 ( ) 、( ) 、( )的精神。

    3.我能从文中找出一个反问句,并用_______划出来。

     

  • 10、读一读,做一做。

    左手和右手

    左手和右手是一对好兄弟,他们两个长得像枫叶一样好看,而且都有五个手指。可是他们两个突然谁也不服谁了。

    一天,学校要举行单人跳绳比赛,却只有左手拿着跳绳的一头晃(huàng)来晃去,主人不管怎样也跳不了绳。这时主人可着急了,忙对右手说:“你们两个要团结合作,我才能参加比赛呀。”右手听了主人的话,惭(cán)愧(kuì)的低下了头,连忙拿起绳子的另一头。因为左手和右手两个相互合作,主人很轻松地就赢(yíng)得了第一名。

    看着主人高兴的样子,左手和右手也很幸福。

    【1】根据短文内容填空。

    _____________是一对好兄弟,他们两个长得像_______一样好看。

    【2】照样子,写一写。

    例:晃来晃去        __________          __________

    【3】主人跳绳最后能赢得第一名的原因是什么?用“ ”在短文中画出来。

    【4】请写三项你知道的体育运动。

    跳绳     _____________   ______________   ______________

  • 11、课外阅读

    太阳和彩虹

    刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美虹。彩虹听了就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。

    太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。

    【1】短文共有____个自然段。

    【2】“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是_____,“我”指的是_____。(填序号)

    ①太阳 ②云 ③彩虹 ④雨

    【3】虹不见了,是因为

    A.彩虹到别的地方去了。

    B.人们都赞美彩虹。

    C.太阳躲进云里去了。

  • 12、语言赏析。

    那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

    【1】这句话先从整体写了白鹭的________________,再从局部描写了白鹭的_________________,表达了作者对白鹭的___________之情。

    【2】用一个词语来概括画“ ”的部分,最恰当的是哪一项(     

    A.不素不黛

    B.恰到好处

    C.配合精巧

    D.恰如其分

  • 13、课内阅读。

    在桂林的东南方,还有一座小县城叫朔阳,这里山水风光比桂林还要优美奇妙,所以有桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林的说法。阳朔城北是阳朔水,城东面临漓江,山峰奇特苍翠,江水清澈迂回,众山拱卫看看城,阳朔就好像隐居在开放的莲花瓣之中,所以古人说:阳川百里尽是画,牌莲峰里住人家。这里的名胜风.很多,如书,山,因山服有一块巨石耸立,高约五米,很像一个宽袍大袖的书童在捧书诵读。还有一座寿阳山,形状宛如含苞待放的莲花,所以也称为碧莲山。

    1给加点字注音。

      回(   立(  

    2从文中找出下面词语的反义词。

    浑浊——_______  闭塞——_______

    3写出文中的一个比喻句: ___________________________________________

    句中把____________比作了____________

    4阳朔县城有哪些风景名胜?

    ____________________________________________

    5为什么说阳川百里尽是画,碧莲峰里住人家

    ________________________________________

    6根据语段做出判断,对的打“√”,错的打“×”

    1)阳朔在桂林的东南,漓江在阳朔的东面。 ( )

    2)莲花就是荷花。( )

    3迂回就是迂腐的意思。( )

  • 14、课外阅读,完成练习。

    小站歌声(节选)

    修祥明

    子夜时分,山村的小站昏暗静谧。苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来。

    她本想在夜深人静时悄悄离开山村的,但是没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行。

    站牌下,放着一篓子山核桃,篓面上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。

    三天前,她去趟县城,回到山村,她对孩子们说,要和远离千里的男朋友举行婚礼,婚后,她就在那里定居了,不会再回来了。

    孩子们舍不得她,却没张口将她挽留,因为他们知道,那个千里以外桃花盛开的地方,才是他们老师的归宿,他们只能将一串串晶莹剔透的泪珠洒下。

    远处传来了火车的长鸣。

    四十多个学生含着泪水,像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样,悲凄地立着。

    班长说:“咱们为老师唱一首歌吧。”

    歌声响起:“______,______……”

    这歌声,低沉而悠扬,热情而悲伤。

    夜在颤抖……

    列车徐徐向前开动着,孩子们像一阵旋风随着车跑着,唱着:

    “好人一生平安……”

    歌声让泪水滤过追诉。

    车上,苗老师失声痛哭。

    ……

    可是有谁知道,她不是去结婚。两天前,去县城体检,得知她患了白血病,在人生的旅途上,她只有半年时间了。

    她不想在孩子们蔚蓝的天空里,留下半点人类悲哀的阴云。

    11)文中苗老师为什么选择一个特殊的时间离开?______;她并非去“结婚”而是去______,但她为什么还要用这个“美丽的谎言?”

    __________________________________

    2用“﹏﹏﹏”画出文中的三处比喻,并用简要的词句批注这几个句子所表达的思想感情。

    3请你根据故事内容和作者表达的情感,猜猜学生会为苗老师唱什么歌?在文中“______”处试着填几处歌词。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、读一读,照例句语境写句子。

    成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

     

  • 16、按要求写句子。

    1)孔子是老师了。(扩句)

    ________________________________________________________________________

    2)老子把孔子收下做徒弟。(改成字句)

    ________________________________________________________________________

    3)孔子想:这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧!(修改病句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 17、不改变意思,把下面的句子换个说法。

    1.叶子上的虫还用治?

    ______________________________________________________

    2.有几个虫子怕什么!

    ______________________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    1.总理不时抬起那负过伤的右臂,向欢呼的人群招手致意。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    2.雨水往下淌。(扩句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 19、句子训练场。  

    1)这是天地给我们的恩泽。(改为反问句)

    ___________________________________________________

    2)跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。(改变语序,句意不变)

    ___________________________________________________

    3)人与人之间密切的关系,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句)

    ___________________________________________________

    4)多读好书可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)

        __________________________________________________________________

  • 20、把字句改成被字句”。

    (1)我从岩石缝里把小狮子抱出来,抚摸它,喂它奶粉和用鱼肝油、葡萄糖配成的饮料。

    _________________________________

    (2)过了些日子,我把狮子悄悄地放进狮子生活资源丰富的地区,并且悄悄地离开了它。

    _________________________________

    (3)旅者把水壶里的清水倒进汲水器,继续抽水。

    ______________________________________

    (4)向导赶紧把那些幼龟放进自己的棒球帽,向海边奔去。

    _________________________________

    (5)童年的冰心把营房、旗台、炮台、码头和周围的海边、山上都当成了自己活动的舞台。

    ______________________________

    (6)夏天,一层又一层的树叶把森林封得严严实实,空气又闷又湿,几乎一点儿也不流动。

    ____________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作百花园

    同学们,我们的汉字有着丰富的文化内涵。请从下面几个字中任意选择一个你感受最深的汉字,写一篇习作。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。

    写之前要想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。

    要记住给你的习作定一个合适的题目,可以以你选择的一个字做题目,也可以另外定一个题目。语句通顺,正确使用标点符号。450字左右。习作中不要出现真实的班级姓名哟!

    心 戏 长 变         

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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