1、我能把下面的词语补充完整,
源源(______)(______) 邯郸(______)(______) 画(______)添(______)
(______)(______)并论 (______)(______)求剑 杞人(______)(______)
(______)弓(______)影
2、古典名著阅读。
(1)《西游记》中“黑脸短毛,长喙大耳,穿一身青不青,蓝不蓝的梭布直䄌,系一条花布手巾”描写的是_________(谁)。这部著作中的《__________》、《__________ 》等故事妇孺皆知,耳熟能详。
(2)我知道《三国演义》中“过五关斩六将”的主人公是________,他是一个_________的人。
3、在横线上填写正确的题目、诗句与名言。
(1)《_______》表达了诗人的羁旅愁思,突出表现了一个“愁”字,从诗句“移舟泊烟渚,_______”可以感受到。
(2)《西江月·夜行黄沙道中》与“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”异曲同工的词句是“_______,_______”。
(3)春天游园,春光无限,百花姹紫嫣红,我情不自禁地吟诵起朱熹笔下的两句诗:“_______,_______”。
(4)《七律·长征》的首联“_______,_______。”开门见山赞美了红军不怕困难,勇敢顽强的革命精神。
4、我会写出下面词语的近义词。
美丽——(__________) 认真——(___________) 善良——(__________) 激动——(__________)
仿佛——(__________) 闲游——(__________) 敏捷——(__________) 裸露——(__________)
5、填空
1.描写英雄人物的成语:________、________、________
2.课文《狼牙山五壮士》两次讲到完成掩护任务,哪一次是作为重点来写的,为什么要这样写?
______________________
6、课内古诗词阅读。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
【1】这首诗作者是宋代诗人____________“晓”的意思是____________。
【2】诗的前一句是写景,后一句写出了诗人的悲痛和对___________
7、阅读古诗,再完成练习。
春日
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
【1】这首诗的前两句写了__________的景象,也写了诗人郊游时耳目一新的欣喜感觉。
【2】下列说法错误的一项是( )
A.这首诗表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好原望。
B.全诗寓理趣于形象之中,构思巧妙。
C.“寻芳”的意思是寻找芳香的花草。
8、古诗阅读
赠汪伦
(唐)李白
李 乘舟将欲行,
忽闻岸 踏歌声。
桃 潭______深千 ,
及汪伦送 。
【1】把古诗填完整。
【2】这是唐代诗人李白写的一首( )诗。
A.送别 B.抒情 C.写人
【3】其中,第( )是广为传诵的佳句。
A.一、二两句
B.三、四两句
9、快乐阅读。
幸福的母鸡
幸福的母鸡觅食时,捡到了一个蛇蛋。这是一只不会下蛋的母鸡,她如获至宝,忙将蛇蛋带回家。
母鸡不知道自己孵化的是一只蛇蛋,她只知道身体下边的这个东西能使她获得当母亲的权利。终于,她感受到了蛇蛋在蠕动,欣喜从天而降,母鸡从一个世界进入另一个她向往已久的世界。
小蛇从蛋里破壳而出,他惊讶地注视着这个陌生的天地,感激地望着身边这位“母亲”。母鸡过去怕蛇,怕得很。可如今面对这条小蛇,她却没有一点儿恐惧,因为这是她的“孩子”。
母鸡忙碌起来,寻找小蛇爱吃的食物。晚上给他挡风,白天和他嬉戏。小蛇在母亲的照料下一天天地长大了。
母鸡尝到了当母亲的喜悦与满足,她觉得自己是幸福的。
【1】联系上下文,说说下列词语的意思。
如获至宝:__________________
【2】写出下列词语的近义词。
感激( ) 恐惧( ) 照料( )
【3】母鸡感觉自己“从一个世界进入另一个她向往已久的世界”是因为( )
A.母鸡太欣喜了,因为她得到了一个蛇蛋。
B.快要有蛇宝宝了,她以后再也不用怕蛇了。
C.她就要当母亲了,她获得了当母亲的权利。
【4】母鸡过去怕蛇,但她面对从蛋里孵出来的小蛇却一点儿都不恐惧,因为_________
10、阅读文段,完成练习。(体会人物描写方法,感受人物形象)
记忆的画面中让我难以忘却的是:愁容满面的母亲,在辛苦劳作时,嘴里竟然哼着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活了下来?是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?
有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻,我总担心母亲走上自寻短见的绝路。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨坊、厕所
里去寻找,都没有母亲的踪影。顿时,我害怕极了,不由得大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。当时,母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。其实,母亲心里也明白,便对我说:“孩子,放心吧,阎王爷不叫,我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。
——节选自莫言的《母亲》,有删改
【1】文段中画“____”的语句采用的描写方法是____________,画“ ”的语句采用的描写方法是____________。
【2】愁容满面的母亲,辛苦劳作时,为何嘴里竟然哼着一支小曲? ( )
A. 母亲这是在苦中作乐,自我安慰。
B. 母亲这是以一种积极乐观的态度面对苦难的生活。
【3】短文让我们看到了一位______________________的母亲。
11、阅读小木屋。
诚实,我的好朋友
我有一个好朋友,名字叫诚实。
当我拾到铅笔、橡皮
或可爱的玩具时,
诚实---她告诉我,
快去交给老师。
考卷上的满分多神气,
其实错了一道题,
诚实---她催我马上找老师,
宁可要个九十七分。
诚实---我的好朋友。
她使我的心灵更美丽。
(1)读儿歌,填一填。
( )的玩具 ( )的心灵
(2)当“我”拾到别人的东西时,诚实告诉“我” 。当老师判错题使“我”得满分时,诚实告诉“我” 。
(3)你觉得自己是个诚实的孩子吗?为什么?
12、我会阅读短文,回答问题。
植物妈妈有办法(节选)
孩子如果已经长大, 蒲公英妈妈准备了降落伞,
就得告别妈妈,四海为家。 把它送给自己的娃娃。
牛马有脚,鸟有翅膀, 只要有风轻轻吹过,
植物旅行又用什么办法? 孩子们就乘着风纷纷出发。
【1】用“√”标出加点字正确的读音。
四海为家(wéi wèi) 长大(chánɡ zhǎnɡ)
【2】照样子,写句子。
例:只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
只要 , 就 。
13、课外阅读。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,没有夏天那么热闹非凡,没有秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山,伏波山……使桂林的山水永远那么清秀,隽美。
【1】读短文,补充词语。
色彩________ 颜色________ 热闹________
【2】在短文中摘抄自己喜欢的比喻句、拟人句。
比喻句:_______________________________
拟人句:_______________________________
【3】短文的第一自然段与下文是________的关系。
【4】短文按________顺序描写了漓江的景色。
【5】选用文中的词语来概括漓江一年四季的景色的特点。
春天:_________ 夏天:_________
秋天:_________ 冬天:_________
【6】读了这篇短文,你想到了什么?
_________________________________________________________
14、认真听老师读短文两遍,然后回答下面的问题。
学问的故事
从前,有个老人很有学问。他的屋里有一块匾(biǎn),上面写着“学问”两个大字。老人死了以后,两个儿子把匾一分为二。
哥哥拿了一个“学”字,从早到晚只是读书,不提问。
弟弟拿了一个“问”字,专门提问,却从不读书。日子长了,两个人都学得稀里糊涂。
后来哥俩想起父亲的教导,学问,学问,要又学又问。于是,他们俩开始勤学好问,结果也像父亲一样,都成了有学问的人。
【1】下列句中“学问”一词的意思是什么?请选择。
A. 学识 B. 既读书又提问
【2】听了这个故事,你懂得了什么?
_____________________________________________________________________
【3】有关学习的词我还想写几个。
勤学好问 ____________ ____________ ____________
15、我会按要求写句子。
1.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
_________________________________
2.难道这地方的火烧云变化不多吗?( 改为陈述句)
___________________________________
16、爸爸把画贴在了墙上。(改成“被”字句)
___________________________________________
17、按要求写句子。
(1)难道你没有注意路旁的花儿吗?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
(2) 你尽了自己的全力 却没有得到应有的回报 破水罐说 (给句子加上标点)
(3)普罗米修斯把火种带到人间。(扩句,至少两处)
________________________________________________________________________
(4)几千万年过去了,天不再升高,地不再加厚,而盘古也已精疲力竭。(用带点词语写一句话)
________________________________________________________________________
18、把下面的句子换个说法,意思不变。
(1)那时候,生活不就是这么简单吗?
__________________
(2)天上没有了太阳,整个世界怎能不是一片黑暗呢?
__________________
19、①地球上的光明和温暖都是太阳送来的。 ②没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。(用关联词语将两句话合并成一句话)
_______________________
20、仿照例子写一写。
(1)例:小白兔割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。
虫子爬。
虫子 ___________________________________
(2)例:音——音乐——星期天,我在家里听音乐。
节——_________——_______________________________
21、习作。
题目:我喜欢
要求:①在横线上填写一种你喜欢的植物,如向日葵、仙人掌等,把题目补充完整;②根据补充的植物,想想你为什么喜欢它,然后写一篇习作,并按照一定的顺序把它描写清楚;③不少于300字