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1、照(zhào)样(yàng)子(zi)写(xiě)词(cí)语(yǔ)。
又松软又厚实
又______又______
又______又______
温暖极了
______极了
______极了
2、根据语境，看拼音写词语。
（1）蔡伦吸收了前人的jīnɡ yàn( )和zhì huì( )，成功改进了造纸术，使文字的jì lù( )和书籍的bǎo cún( )更为方便。
（2）中秋佳节，小mù tónɡ( )的xiōnɡ zhǎnɡ( )dú zì ( )待在yì xiānɡ( )，他感到非常孤单。
3、附加题
古诗中关于友情的句子有很多，你会填吗？
1．莫愁前路无知己，_______？
2．_______，西出阳关无故人。
3．洛阳亲友如相问，_______。
4．_______，相逢何必曾相识！
5．海内存知己，_______。
4、把下列词语补充完整，再按要求写成语。
百（______）百（______） 来来（______）（______） （______）（______）丰登
一本（______）（_______） （______）（______）闪闪 （______）（______）云淡
（1）照画“______”词语的样子再写两个：__________ __________
（2）再写两个含有数字的成语： ___________ ______________
5、根据课文内容填空
下午三点，万寿菊________________；下午五点，紫茉莉___________；月光花在七点左右___________自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右____________……《花钟》
6、古代诗歌阅读。
闲居初夏午睡起
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
【1】这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？从诗中看出夏天有那些特点？
_________________________________________________________________
【2】“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。
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7、课外阅读。
别董大
唐 高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
（注释）董大：董庭兰，大意为在兄弟中排行第一。 黄云：白云。 白日
熏：太阳黯淡无光。 知己：知心朋友。 识：认识，赏识。 君：你。
【1】从诗的题目中我们就可以看出这是一首______诗，是诗人_______为送 别友人________所作。
【2】前两句中，诗人写到了 、 、 、 、 等景物，用以衬托诗人 。
【3】后两句是千古传诵的名句，请你试着写出这两句的意思，并说一说这两句表达了诗人怎样的感情？
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8、阅读古诗，完成练习。
江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
【1】这首诗的作者是________代诗人________。
【2】读了这首诗，你的眼前浮现出了怎样的画面？（ ）（多选）
A. 路上没有人和动物的踪迹。
B. 渔翁披蓑戴笠，独自垂钓。
C. 百花盛开，江水缓缓地流着。
9、阅读短文《动物的“睡眠”》，完成短文后的题目。
动物的“睡眠”
动物睡眠是为了休息；但，不全是为了休息。‖
夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西、忽高忽低地飞翔。它们干什么来了？逮蚊子、逮夜蛾一类昆虫吃嘛。可是，等冬天来临，天气冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠什么吃的也没有了。怎么办呢？是躺着等死，还是像大雁、燕子那样千里迢迢，飞到温暖的南方去？不，都不是。蝙蝠是采取“睡眠”的办法来对待绝粮。
冬天来临之前，蝙蝠三五成群地找个偏僻、昏暗可以躲避风寒的山洞、屋檐进行集体睡眠。它们睡觉的方式很特别。不是躺在床上，不是蹲在洞里，而是双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月哩！待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打呵欠，开始新的一年的生活。
蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫“冬眠”。‖
不但蝙蝠爱睡大觉，善于“金蝉脱壳”的海参，也有睡大觉的本事哩！不过海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这就怪了！
海参吃海底的虫子——浮游生物。夏天到了，海面上风和日丽，气候炎热，原来在海底过冬的虫子，都浮到海面上来生活，海底下再也没有海参赖以生活的虫子了。那怎么办呢？海参只会在海底下蠕动，不会游泳浮上海面，唯一的办法，就是睡大觉。
海参要睡多长时间呢？一般地说，要睡上四五个月。夏天过去了，冬天来临了，原来是热烘烘的海面，变得寒气逼人，虫子们受不了啦，又回到海底过冬了。哈哈，海参的“粮食”来了，于是它醒过来了。
因为海参睡眠的季节是在夏天，所以叫做“夏眠”。‖
蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天，它要“冬眠”；夏天不下雨，它要“夏眠”；要是碰上了干旱的年头，20个月不下雨，蜗牛就睡它20个月。等到天气暖了又下雨，蜗牛才推开大门，缓缓地伸出身子，背着“房子”，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃它一顿。哟！这么说来，蜗牛真称得上“瞌睡大王”了。‖
【1】短文已经用“‖”划分为四个部分，请你概括出第2、3部分的主要意思。
第2部分___________________________
第3部分___________________________
【2】为什么说蜗牛是“瞌睡大王”呢？请你根据短文内容用自己的话说一说，然后写下来。
_______________________________________________
【3】短文写蝙蝠、海参和蜗牛的睡眠是想告诉人们什么呢？
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10、课外阅读。
________
“看，我多美丽啊！我能给人们带来光明和幸福。”蜡烛对火柴说。
“是啊，你很美丽。可你知道是谁点着了你吗？”火柴拖着哭腔说，“为了点燃你，我的一个兄弟牺牲了。”
“哼，别吹牛了！你那么小，能无私地献出自己的生命吗？”
蜡烛的话还没说完，一阵夜风吹来，蜡烛灭了。“我的火苗，我的火苗，我不能没有火苗！”它惊叫起来，转过头对火柴说，“火柴兄弟，把我点着吧！求求你，火柴兄弟……”“可你说我威力小，不能为你服务啊！”火柴漫不经心地说。“我不能没有火苗啊！”“你知道没有我这个坚强后盾，你不行吧！”“是的，是的，我太小看你了。”“那好吧，我再牺牲一个兄弟，为你输送幸福和光明。”“哧——”火柴猛一使劲，蜡烛又亮了。
蜡烛看着自己脚下的火柴梗，不觉流下了眼泪，一滴，两滴，三滴……
【1】请给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。
【2】“坚强后盾”中的“盾”字，用音序查字法先查________，再查音节________。
【3】写出下列词语的近义词。
美丽—( ) 光明—( )
坚强—( ) 输送—( )
【4】蜡烛流泪的原因是___________。
【5】读了这篇短文，我认为火柴具有________精神。我们身边的________、________、________也都是具有这种精神的人。
11、阅读短文
西双版（bǎn）纳（nà）
①西双版纳位于祖国的西南边境，在这块美丽的土地上，生活着傣（dǎi）族、苗族等14个少数民族。在“一带一路”战略（lüè）的影响下，西双版纳开展了与周边国家的合作与交流。那里建设开通了多条公路、航线与水路航道，依靠便捷（jié）的交通、丰富的动植物资源和独特的民族风情，吸引了许多游客。
②西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际，有耸（sǒng）立云霄的望天树，有“见血封喉（hóu）”的箭毒木，有会跳舞的草，有会吃蚊虫的花……走在林间，如果你觉得口渴，这里有“天然水壶”。砍下一根叫"扁担藤（téng）”的植物，藤的断口处，清甜可口的水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁，这里有“天然雨伞”。砍下一片海芋（yú）叶，宽大的叶子足够你遮（zhē）雨。
③西双版纳又是动物的王国。长臂猿（yuán）、黑灵猫欢乐嬉戏。绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛。大象常常在热带雨林中出没，它们有的在河边打滚；有的用长长的鼻子吸满了沙土，喷向自己的身体；还有的甩着长鼻子在丛林里散步。凶猛的虎豹在密林深处寻找猎物……
④西双版纳还有独特的民族风情。村中的建筑别有情趣，竹楼、竹凉亭、尖顶佛塔等有着不可替代的观赏和实用性。民族服装纹样精美，是人们了解民族文化的一大窗口。民族节日更是热闹，人们开心的笑脸是这块土地上最美的风景。
⑤西双版纳真是个美丽的地方！
【1】在“一带一路”战略的影响下，西双版纳的交通更便捷了。因为那里建设开通了多条公路、______、_______。
【2】第②自然段中“天然水壶”和“天然雨伞”分别指的是（ ）
A．泉水 海芋叶
B．扁担藤 海芋叶
C．扁担藤 箭毒木
D．见血封喉 扁担藤
【3】读第③自然段画波浪线的句子，把你的感受填写在泡泡里。
【4】在第④自然段中，用“_____”画出能帮助我们理解这段话意思的关键语句。
【5】从文中摘抄一句你认为有新鲜感的句子。
____________
【6】请你联系生活，借助图片，围绕“西双版纳也是水果的王国”这句话写一段话。
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西双版纳也是水果的王国________。
12、开心阅读。
小明生病
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
【1】短文有__________段话。第一段有_______句话，讲小明__________，妈妈带他去______ ，第二段话讲小明生病的原因是_____________。
【2】你觉得小明是好孩子吗？为什么？
_____________________________
13、阅读短文，回答问题。
卢卡斯是德国菲尔特海姆一家小公司的职员。每天结束工作时，卢卡斯总喜欢到咖啡厅里做下来，慢慢地品一杯咖啡，让紧张的神经放松一下，不过，千篇一律的咖啡厅让年轻的卢卡斯感到了厌倦。是的，还有什么比一成不变更乏味的呢？如果能有一家充满个性的，不寻常的咖啡厅，一定会让人更加放松。这天，在工作间隙，卢卡斯来到常去的一家咖啡厅，当他坐下来时，突然听到一个孩子指着墙壁喊：“看啊，世界都颠倒过来了。”原来，咖啡厅刚刚挂了几幅抽象画，在这些画里，所有的景物都被反转了过来，看起来就像一个颠倒的世界。
孩子的话起了所有人的注意，大家小声议论着，脸上充满了兴奋的表情。卢卡斯也顿时感觉心情愉悦，精神放松了不少。“既然人们如此喜欢不寻常的事物。何不干脆建一个咖啡厅呢？让人们在感受刺的同时，也享受到轻松和快乐。”卢卡斯突然间灵光一现，决定辞职开一间颠倒咖啡厅。
2016年，卢卡斯的“颠倒”咖啡厅开业了。从外面看，咖啡厅似乎被整个反转了过来。房顶倒下，底座朝上，好像建在车库顶上。而咖啡厅内，更是让人惊掉下巴，所有的桌、椅、吧台等一切物品统统都沾在天花板上,宛如进入了一个颠倒的世界。顾客们双脚站在地上拍照，但照片上显示她们却好像站在天花板上，而且是头朝下的例立状态。
当然，这个充满个性的奇特的“颠倒”咖啡厅一经营业，就吸引了很多市民的目光，顾客纷至沓来，生意异常火爆。而人们拍的“颠倒”照片传到社交网站后，无形中扩大了宣传。吸引了更多顾客的到来。
“其实，不止是咖啡厅需要颠倒。更需要颠倒的也许是我们的思维。敢于打破惯有思维，勇于创新，可能就会取得意想中的成功。”卢卡斯笑着说。
【1】请你仔细阅读短文，然后在文前的横线上为短文加一个合适的题目。
【2】请你联系上下文解释词语。
千篇一律：___________________________
纷至沓来：__________________________
灵光一现：_____________________________
【3】卢卡斯为什么会想到开颠倒咖啡厅？
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【4】颠倒咖味厅吸引顾客的最大特点是什么，用文中的话来说明？
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【5】短文结尾一段中，卢卡斯的话你是如何理解的？
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【6】请你概括短文的主要内容。
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14、重温课堂
（1）总有些文章让我们有收获，回忆课文补充句子。（9分）
读了《爬山虎的脚》，我明白了要想写好文章，就要 ；学了《和时间赛跑》，我懂得了 ；《登山》让我学会了在生活中 。
（2）梅花是历代文人歌颂的对象，陈毅元帅在《梅花》中赞颂它不畏严寒的诗句是：
。
（3）《塞下曲》是 代诗人卢纶赞美名将 的诗篇，诗中含有夸张成分的诗句是：
。
（4）我们身边有无数的爱，只要我们有一双善于发现的眼睛：《赏花》让我们看到了 爱；《地震中的父与子》让我们看到了 爱。
15、没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。(用关联词将两句话合并成一句话)
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16、按要求做题。
1.夹丝玻璃对玻璃公共说：“我没有病。”
改为转述句：
2.人们不得不离开曾经生活过的小山村。
改为肯定句：
17、按要求改写句子。
（1）儿童队吸引了所有人的视线。（改为“把”字句）
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（2）大夫把奶奶的病治好了。（改为“被”字句）
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（3）读了《画杨桃》一课，使我深受教育。（修改病句）
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（4）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？（不改变原意，换一种说法）
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18、缩写句子。
①北京西郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
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②圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
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19、根据提示写句子。
那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？
给句子改变说法，意思不变。
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20、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（4分）
（1）①空气中没有灰尘。②大自然将多么单调。
（2）①赵州桥雄伟坚固。②赵州桥美观。
21、写作。
请以“永驻心底的那个人”为题，写一篇作文。要求：结合具体事例写出人物特点，表达自己的真情实感。
邮箱： 