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随时随地学习
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1、给小动物找到幸福的家。
例：牛 棚 猪_____ 鱼_____ 鼠______ 鸟________
2、根据课文内容完成练习。
（1）陆地的恐龙演化成天空中的飞鸟要经过以下四个阶段。你能给排序吗？______
①第一种恐龙 ②猫食性恐龙 ③庞大家族 ④学习飞行
（2）“千年梦圆在今朝”中“梦”指的是________，“圆”指的是________，是因为中华儿女有着锲而不舍、________的精神，千年的梦才能在今朝实现。
（3）形成需要的条件有______。（多选）
A．高温
B．松脂
C．长时间
D．小生物
E．化石
F．地壳运动
3、写出下面词语中加点字的读音，再写出它的另外一个读音，并组词。
羊圈（______） 另外一个读音：（______） 组词：_____
放假（______） 另外一个读音：（______） 组词：_____
4、拼一拼，写一写。
身披绿衣裳，露着白dù pí（ ），头dǐng Iiǎng（ ）只大yǎn jīng（ ），脸上一张kuān（ ）嘴巴，我的hái zi（ ）是蝌蚪，nǎ（ ）里可以找到我？
5、志同道合和水火不容。
写近义词
舒适－（_________） 依旧－（_________） 索性－（_________）
异常－（_________） 茂盛－（_________） 信赖－（_________）
写反义词
伤害——（_________）亲近——（_________）熟悉——（_________）
细腻——（_________）简易——（_________）蓬松——（_________）
6、阅读下面的文字，完成下列各题。
秋登宣城谢朓北楼①
李白
江城②如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜③，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
注：①谢朓，是李白很佩服的南齐杰出诗人。谢朓北楼，即谢朓楼，为谢朓任宣城太守时所建，是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年（754），李白在长安为权贵所排挤，弃官而去，政治失意，漂泊流荡。②这里的“江城”，泛指水边的城。③“两水夹明镜”，是指两水绕城，水如明镜。“两水”，指句溪和宛溪。
【1】这首诗中，最能体现秋天特点的句子是：__________________， _____________。
【2】“两水夹明镜，双桥落彩虹”最能体现江城的美，请说说其好在何处。
__________________________
【3】联系学过的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，说说尾联流露出作者怎样的思想感情。
__________________________
7、古诗词欣赏。
早发白帝城①
[唐 李白]
朝辞②白帝彩云间，千里江陵一日还③。
两岸猿声啼不住，④轻舟已过万重山。
（注释）①发：启程。白帝城：故址在今重庆市奉节县白帝山上。②朝：早晨。辞：告别。③江陵：今湖北荆州市。还：返回。④猿：猿猴。啼：叫。住：停息。⑤舟：小船。过：经过。万重山：形容许多座山。
【1】“辞”的意思是__________；“还”的意思是___________。
【2】这首诗是_________代诗人_____________写的。写他早晨从__________（提示：白帝城 江陵）出发，要坐船到_____________（提示：白帝城 江陵）这个地方。
【3】诗人坐船时听到两岸___________叫不停。从“____________”这句诗我知道行船速度很快。
8、简答题。
村晚
宋 雷震①
草满池塘水满陂②，山衔落日浸寒漪③。
牧童归去横牛背，短笛无腔④信口吹。
【注释】①雷震：生平不详。或以为眉州（今四川眉山）人，宋宁宗嘉定年间进士。又一说是南昌（今属江西）人，宋度宗咸淳元年进士。②陂（bēi）：水岸。③漪（yī）：水的波纹。④腔：曲调。
【1】展开丰富的联想和想象，描绘诗歌前两句所展现的画面。
_______________________________
【2】请选择你感受最深的一点，赏析这首诗的表现手法。
_____________________________
【3】本诗中作者描绘了一幅什么样的图景？表达了作者什么样的感情？
____________________________
9、阅读《鲁滨逊漂流记》中的片段，完成后面的问题。
我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此，我后来对他感到十分歉意。其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明，他既是一位虔诚的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。
【1】“这个可怜的老实人”是指______，他感恩“我”的原因是________
【2】小逊同学整理了《鲁滨逊漂流记》的情节，请帮他找出不是该书内容的一项（ ）
A．遇到风暴触礁，漂流到孤岛上。
B．发现一群野人曾来岛上举行过人肉宴。
C．船搁浅，遇到土著人的攻击。
D．帮助船长制服叛乱的水手，夺回船只。
10、阅读在线。
月亮出来了,安(详 祥)地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点万点晶莹闪烁的光(班 斑)在跳动。江两岸,芦荡、树林和山峰的黑色剪影,在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏着。月光为它们(镀 渡)上了一层银色的花边……
1.画去文中括号内用得不正确的字。
2.这一段作者描写了月光下的 和 两处景色。作者笔下的月下江景给人的感觉是 。
11、阅读步步高。
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾去驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
【1】写出下面词语的近义词。
依赖—（_______） 大概—（_______）
【2】在文中找出一组反义词。
（_______）—（_______）
【3】仿照带画线字的句子，写一句话。
没有……没有……没有……也没有……
____________________________________________
【4】“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在本文中写出了（ ）
A. 20世纪的成就大。 B. 20世纪的世界像梨花一样美。
C. 20世纪的成就大，发展迅猛。
12、阅读与欣赏。
密西西比河上的黎明
黎明悄然而至，黑幽幽的树林如同坚实的壁垒，这会儿成了灰白色。宽阔的河面在眼前打开，水面像玻璃一样平滑，泛着一圈圈幽幽的白雾。没有一丝风，树叶一动也不动，一切如此静mì谧，让人感到无比qiè惬意。
这时，一只鸟儿唱起来，另一只也跟着唱，不一会儿，百鸟争鸣，成了一场热闹的音乐狂欢。可是你一只鸟也看不见，只是在歌声中穿行，仿佛歌声自己在唱。
天更亮了，可以看到近处稠密的树叶一片浓郁的绿色。这绿色在你面前越来越浅，一英里外或更远一些，在一个伸进河里的jiǎ岬角上，已淡成春天娇柔的嫩绿。再远处的岬角几乎没了颜色，最远处的则在数英里外的地平线下，安静地睡在水面，化为一团yīn氤yūn氲的雾，与周围的天际连成一片。这一片河面好像一面镜子，映出树叶、曲折的河岸和那些渐渐远去的岬角幽暗的倒影。
啊，这真是太美了，那么柔和、浓郁、美丽！太阳完全跃出了地平线，在这边的灌木丛上洒下一片粉红，在那边洒下一缕金光，还有那最美不过的一抹紫烟，你得承认这是真正值得铭记的美景。
【1】文章按照____________顺序分别写了密西西比河____________时、____________时和____________时景色的变化。短文第三自然段是____________态描写，按照从____________到____________的顺序写了树叶颜色的变化。
【2】发挥想象，对密西西比河的夜晚展开静态描写。
__________________________________
13、阅读冲浪。阅读短文并回答问题。（14分）
春天的阳光特别的温暖，天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮，树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。
春来了，花园里的花开得更加娇艳。山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花，小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放，争妍斗艳。
春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿快乐地挺直了腰杆。分布在广州市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。
春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。
春来了，火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、川流不息，原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。
春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我豪情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春，一日之计在于晨”。
(要仔细体会，多读几遍吧！)
（1）请给短文加个恰当的题目。（2分）
（2）联系上下文解释词语。（4分）
川流不息：
情不自禁：
（3）在短文中，作者主要描写了 等景物。(4分)
（4）写出文中的一句格言：（2分）
我喜欢的另一句格言是：（2分）
14、阅读短文，完成题目。
手机对人体辐射有多大
①辐射，是一种能量的传递，一般可以分为电离辐射和非电离辐射。
②电离辐射，是指辐射能量足够高，可以把原子电离，比如核辐射、CT检查等，容易对我们的身体造成损伤，比如导致细胞癌变、不孕或引起胎儿死亡和畸形等。
③关于电离辐射的危害，可以这样理解：我们身体的细胞最终是由原子组成的，如果辐射的能量过高，原子中的电子被攻击，使其离开所属的原子而让原子带正电，细胞的物质结构就会发生变化，从而可能诱发癌症，因此这种辐射对人体的危害非常大。
④通常大部分人谈“辐”色变，主要是电离辐射。但是，手机辐射属于非电离辐射，其原理是：当我们用手机拨打电话时，手机会向最近的基站发射无线电波，基站再把接收的无线电波传输到交换台，最后交换台呼叫转接到另一个基站或固话网络，从而实现通话。而向基站发送的无线电波，多多少少会被我们的身体吸收一部分，形成手机辐射。但是，相比X射线等电离辐射的频率，手机的辐射频率是很低的，所以没有必要对手机辐射过于恐慌。
⑤手机辐射会致癌吗？由于没有直接证据，这在学术界依然是一个具有争议的问题。世界卫生组织下设的国际癌症研究机构将包括手机辐射在内的“射频电磁波”划定为2B类致癌物。简单说就是：手机辐射和致癌可能存在因果关系但证据并不充分。
⑥手机无论在通话还是待机，都会向距其最近的移动通信基站发射电磁波信号。手机发射的电磁波强弱（发射功率）与手机电量无直接关系。由于电量与辐射并没有直接的关系，所以边充电边用手机辐射特别大的说法，也缺乏依据。但是有些手机充电时电池可能会发热，还是建议不要边充电边用手机。
⑦手机信号越差，辐射越大。这个是有一定的依据的，手机上显示的信号不是手机向外发出信号的强弱，而是手机从基站接收到的信号强弱。手机信号如果很差，则说明基站的信号到达手机的一端时就已经很微弱了，那么手机就会提高发出的信号功率，以便让基站“听到”，从而使辐射增大。接电话的时候频繁移动也是相似的原理，但也不用过于担心，手机自身发射的功率会有上限，这里的辐射变大也只是相对变大。
⑧手机辐射虽然本身并不可怕，但是在准妈妈怀孕期间，有一段时间是“辐射敏感期”，这段时间便是在准妈妈们怀上小宝宝前三个月。这个时候的胚胎十分脆弱，如果准妈妈们长期使用手机，很容易对小宝宝的成长造成危害。
⑨虽然还没有权威的数据表明手机距离头部多远才合适，但是手机的辐射是随距离递减的。有研究称，距离为50厘米的时候，辐射的影响就微乎其微了。不过，也有很多人说1.5米。不论如何，1.5米至少可以保证休息时够不着手机，睡一个安稳觉了。
【1】选文第④段画线句子运用了（________）的说明方法，说明了（________）
【2】下列文段是从原文中抽取出来的，你认为放在哪两段之间最合适（ ）
[文段]而非电离辐射，能量较低，并不能使原子发生电离，因此对人体损伤较小，包括微波、无线电波等。
A.第①和第②段之间
B.第②和第③段之间
C.第③和第④段之间
【3】阅读短文，判断下列说法是否正确。对的打“√”，错的打“×”。
（1）电离辐射对人体的危害非常大，非电离辐射对人体没有伤害。（______）
（2）手机与人的距离越大，辐射越大。（______）
（3）小明到黄山旅行，手机显示信号不好，于是他频繁移动，寻求信号。此时，他的手机辐射较平时增大。（_______）
【4】许多人在正常使用手机的过程中还是对手机辐射有很多担忧。结合短文，找出至少三条理由来说服他们。
________________________________________
15、按要求写句子。
(1)至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)
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(2)如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？(改成陈述句)
________________________________________________________________________
(3)秋天来了，成熟的向日葵在低头弯腰；秋天来了，_____________________________________________。(续写句子)
(4)老师，您就像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生。(仿写句子)
老师，您就像________，_____________________________________。
16、句子练习。
(1)改为反问句：水是九寨沟的灵魂。
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(2)修改病句：美丽的九寨沟越看我们越可爱。
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(3)缩句：下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。
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17、把疑问句改成陈述句。
（1）这不是很伟大的奇观吗？
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（2）你没有看见天边的红光吗？
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（3）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
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（4）这哪有准儿呢？
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（5）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
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18、我会用关联词语连句子。
（1）亲自来到意大利。切身地体会到它的美。
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（2）我不是亲眼所见。我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。
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（3）刘翔脚受了伤。刘翔在第十一届全运会上，获得了110米栏的冠军。
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19、梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。” (改为转述句)
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20、把下面句子改成用“把”字的句子。
【1】陈医生看好了孩子的病。_________________________________
【2】我被这动人的情景吸引住了。_________________________________
【3】妈妈，晚饭我已经烧好了。_________________________________
【4】山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。_____________________________
21、修改寻物启事。（有4处错误）
寻物启事
昨天下午放学已后，李小明不小心丢失遗失一本语文书。如有拾到者，请速与我联系，非常感谢！
2021年6月23日
三年级（1）班 李小明
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