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随时随地学习
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1、认真读语境，根据拼音，把生字规范、整洁地写在括号里。
秋天，是多彩的季节，枫叶红、菊花黄、葡萄紫……像一hé（______）色彩斑斓的yán liào（_________）；秋天，是fēng shōu（________）的季节，果园里的果子成熟了，zhēng（______）着要人们去摘呢；秋天，是欢乐的季节，我们穿着鲜艳的fú zhuāng（_______），向国旗jìng lǐ（______）。
2、“断魂”是指灵魂离开肉体，形容_______到了极点。含有“魂”字的成语有：______、____。
3、选字组词。
（愉 榆 喻 输）比___ ___树 ___快 ___了
（操 澡 燥 躁）___场 干___ 洗___ 暴___
4、品味国粹。
京剧是我们中国的“____”。课文介绍了马鞭和亮相这种京剧的艺术特色。“马鞭”是京剧表演中的____；“亮相”则通过“此时无声胜有声”的手法表现京剧____的特点。我还知道京剧里有___四大角色和丰富多变的京剧脸谱，如红色代表忠勇正直，黑色表示____，白色表示____。
5、把下面的句子补充完整，你肯定行！
1.____________________，春江水暖鸭先知。
2.____________________，一枝红杏出墙来。
3.天街小雨润如酥，____________________。
4.____________________，子规声里雨如烟。
6、阅读下面一首唐诗，按要求答题。
端 居①
李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
【注】①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。
⑴这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。
答：
⑵这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
答：
7、古诗阅读
大林寺桃花
人间四月芳菲尽，____________________。
长恨春归无觅处，____________________。
【1】把下面的诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是________代诗人__________。
【3】读完古诗后我知道，在四月里，平地上是（______），而山上则是（______）。
①桃花刚刚盛开 ②芳菲落尽
【4】此诗表达了诗人_________________________________________之情。
8、我会根据课文内容和要求填空。
1.“ 黄鹂 ， 白鹭 ”这两句诗中写到的
四种颜色是： 、 、 、 。
2.不知细叶谁裁出， 。
3.本学期，我们学习了两则寓言，分别是《揠 》和《 》。课
外，我还读了一则寓言，题目是《 》。
4.春天，当我看到原野上茂盛的野草，就会情不自禁地吟诵白居易描写小草有顽强
生命力的名句“野火烧不尽， ”；夏天，游玩西湖时，看到美丽
的荷花，我就不由得想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句“接天莲叶
无穷碧， ”。
5.“ ，手有余香”，我们要多关爱、帮助别人。这样的名言我还能
写一句： 。
6. 种 粟， 收 。四海无
田，农夫 饿死。
9、顽皮的月亮
夜静悄悄的，
只有一个月亮，
在黑乎乎的天空玩着。
瞧，
今天晚上的月亮多会玩啊！
跑到西，
跑到东，
这顽皮的月亮，
真拿他没办法。
【1】请你写出与下列词语的意思相反的词。
东——（________） 黑——（________）
【2】读一读短文，找一找，连一连。
静悄悄的 黑乎乎的 顽皮的
月亮 夜晚 天空
【3】为什么说月亮很顽皮？（________）（填序号）
①因为月亮跑到西，跑到东。
②因为月亮自己在天空玩。
10、阅读《鲁滨逊漂流记（节选）》片段，回答问题。
很多年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他，于是在住所前的空（kōng kòng）地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈（quān juàn）养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，他不由得联想到他们野蛮的宴会，鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。
【1】用“/”划去加点字不正确的读音。
【2】让鲁演逊感到恐惧，担心的是________。他为自己的住所建造的防御设施是_______________。
【3】鲁滨逊为什么要“将羊群分几个地方圈养”？
____________________________
【4】联系课文结合语段想想鲁滨逊为什么会给他救下的野人取名“星期五”？
____________________________
11、阅读短文《大拇指汤姆》，答题。
①汤姆只有拇指那么高，两个陌生人把他买下，准备带他到世界各地去 （A．展览 B．浏览），汤姆趁他们撒尿时逃走了，他躲进一家牲口棚的草料堆里，打算等天亮后回到父母身边。天还没亮，这家的女仆就起来给牛喂草料了。她径直来到草料堆旁，抱了一大捆草料给牛吃，可是汤姆还在草里呢！就这样，牛把汤姆和草料一起吃进了胃里。牛胃里的草料越来越多，汤姆能够待的 （A．空隙 B．空间）越来越小。情急之下，汤姆大喊：“不要再给我加草料了！”汤姆的喊声吓到了给牛喂草的女仆，女仆急忙把牛会说话的消息告诉了牛主人。
②牛主人吓得面如土色，急忙叫人来把牛杀了。牛被杀死后，装着汤姆的牛胃被扔了。汤姆 （A．养精蓄锐 B．竭尽全力）往外爬，当他刚把头伸出来时，一只饿狼冲了过来……
③汤姆的父母长舒了一口气说：“我们一直为你担心呢，现在你回来了，真是太好了。”
【1】阅读短文，在括号里选择恰当的词语。
【2】“汤姆趁他们撒尿时逃走了”中的“他们”指的是 __________。
【3】根据短文内容填空：汤姆逃走后，躲进了 ________里，接着又被吃进了 _______里，最后，历尽艰险的他终于回到了家里。
【4】从短文描写的事情中，你可以看出汤姆是个很 _____和 _____的孩子。（填字母）
A．诚实
B．勇敢
C．聪明
【5】根据上下文进行猜测：“一只饿狼冲了过来”后会怎样呢？请把你猜测的内容写出来。
____________________
12、说明文阅读。
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
【1】文章开头引用传说的作用，下面说法正确的一项是（ ）
A．体现说明文的准确性。
B．让读者相信历史久远的真实性。
C．激发读者阅读兴趣。
D．增加文章的篇幅。
【2】选文主要运用______、______的说明方法，说明了太阳的______、______、______。
【3】结合选文内容，说说人类能否像登上月球一样成功登上太阳？
____________
13、阅读短文。
春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了。春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了。它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
【1】小鸟们在争论的问题是______________________________。
【2】第一自然段画“ ”的句子把______比作______，写出了春雨又______又______的特点。
【3】写出下面词语的近义词。
瞧——______ 争论——______ 万紫千红——______
【4】除了“沙沙沙”的雨声，你还听到过什么样的雨声？在括号里写一写。
______的雨声 ______的雨声 ______的雨声
【5】用“○”在第4、5自然段中圈出描写春雨落下来的四个动词。
【6】根据课文内容，连一连，小动物们认为的春雨的颜色。
小白鸽 小燕子 麻雀 小黄莺
红色 绿色 无色 黄色
【7】你认为春雨是什么颜色呢？仿照文中第5自然段画“ ”的句子写一写。
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
我说：“不，不！____________。你们瞧，春雨____________，____________。春雨____________，____________。”
14、阅读
《花钟》
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇（jiāo qiáo）嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不（适宜 适应）。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾（lěi léi），向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻（wěn wěng）合。
【1】选择文中加点字的正确读音和词语，用“√”表示。
【2】文段中加点字的“它”指的是__________，“它们”是_______________。
【3】从文中找出下面词语的反义词。
艳丽______ 湿润______ 抵触______
【4】这段话是围绕着哪句话来写的？请用“____”画出来。
【5】植物开花时间与________________有关。
15、用简短的语言，概括下面语句的主要意思。
我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
__________________________________________
16、照样子写句子。
(1)例：天空那么蓝，那么高。
______ 那么 ______ ，那么 ______ 。
(2)例：弯弯的月儿像小船。
______ 的星星像 ______ 。
17、按要求写句子。
(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)
______________________________________________________
(2)燕子掠过湖面。(扩句)
______________________________________________________
18、照样子，写句子。
1．例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
（1）春雨就像__________一样轻轻地落到地上。
（2）_________________，就像______________。
2．例：邓小平爷爷把树苗扶正。 树苗被邓小平爷爷扶正。
（3）邓小平爷爷把树坑挖好了。
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（4）邮递员黄狗把包裹单送到了门口。
______________________________
19、蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）
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20、把陈述句换成把字句。
（1）一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。
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（2）医务人员精心地治好了一个个病人。
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21、生活中有许多美好的东西，请以“我发现了……”为题，写一篇文章，内容不限。要求把发现了什么，发现的过程写明白。
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