1、根据课文内容填空。
1.使弈秋诲二人弈,其一人 , ;一人 , , 。
虽与之俱学, 。为是其智弗若与? : 。
2.《学弈》这篇文言文告诉我们学习上要 。
3.两小儿辩斗。一儿曰:“我以日始出时 ,而日中时 。”其理由是:日初出 ,及日中则如 ,此不为 小而 大乎?
一儿以日初出 ,而日中时 。其理由是:日初出 ,及其日中如 ,此不为 热而 凉乎?
2、填空。
(1)唐代诗人李贺在《马》诗中的这句“_________”表达了他渴望建功立业的志向和一种怀才不遇的感慨。
(2)唐代诗人王维这句诗“_________,_________。”,描绘出了一个在战场上沉着机智、能骑善射、英勇杀敌的少年。
3、把下列四字词语补充完整,并完成练习。
( )( )欲聋 望( )欲( ) 应接( )( )
( )( )有味 心( )神( ) 人( )年( )
(1)以上词语中与“盼星星盼月亮”意思表达相同的词语是_____________
(2)选词填空:两边的景物飞一般地往后倒退,我们的眼睛_____________。
(3)划线词语是表示国家太平兴盛的,像这样的词语还有_____________
4、辨字组词。
颗(_________) 梳(_________) 梭(_________) 歹(_________)
棵(_________) 疏(_________) 棱(_________) 夕(_________)
5、填空。
(1)少小离家老大回,____________。(贺知章)
(2)____________,万紫千红总是春。(朱熹)
(3)《童年》是苏联作家_______的小说,故事的主人公是_________
(4)___________,白雨跳珠乱入船。(苏轼)
(5)待到重阳日,___________。(孟浩然)
6、回忆课文内容填空。
静夜思
,疑是地上霜。
举头望 ,低头思 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗表达了作者( )
A.对月亮的赞美之情
B.对家乡的思念之情
C.对家乡的喜爱之情
D.对亲人的怀念之情
【3】《夜色》一文中,( )晚上偏要拉“我”去散步。
A.妈妈
B.爸爸
C.哥哥
D.姐姐
【4】一到端午节,外婆就会为我们包( )吃。
A.饺子
B.包子
C.粽子
D.汤圆
7、阅读贺知章的《咏柳》(柳枝词),回答问题。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【1】理解词语。
①柳:( )
②碧玉:( )
③妆成:( )
④一树:( )
⑤绦:( )
【2】这首诗的前三句都是描写( )的。全诗通过赞美( ),进而赞美( ),讴歌( )。
【3】首句“碧玉妆成一树高”是写( ),说( )。用“碧玉”形容( ),突出它的( )美。
8、课外阅读。
人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑
【1】这首诗的体裁是( )
A. 七言绝句 B. 七言律诗
【2】“______,_______”是全诗的提纲,写出了人民解放军解放南京的磅礴气势。其中,“________”一词着重描写当时的气势。
【3】“不可沽名学霸王”中的“霸王”指历史人物________。
【4】“以雄奇险峻而著称的古都南京城回到了人民手中,她比任何时候都美丽。这天翻地覆的巨大变化,是足以令人慷慨高歌和欢欣鼓舞的。”这是上面诗句“______________”描写的意思。
【5】最后两句诗“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”告诉了我们什么道理?
___________________________________________
9、阅读短文,回答问题。
地球清洁工
这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。
海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆( yínɡ qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”
蚯蚓(qiu yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”
【1】文中说到的地球清洁工有_____ 、________ 、___、_______。
【2】为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。
______________________
【3】你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。
干干净净 ____________________ _____________________
10、读文章,完成练习。
后羿射日
传说在辽阔的东海边,矗立着一棵神树扶桑,树枝上栖息着十只三足乌。它们同是东方神帝俊的儿子,每日轮流上天遨游,三足乌放射的光芒,就是人们看见的太阳(所以太阳也称三足乌)。后来,十只三足乌不听东方神的指示都抢着上天,天空中就同时出现了十个太阳,大地草枯土焦,炎热无比。人们只好白天躲在山洞里,黑夜出来觅食。猛兽毒虫借机残食人们,人类濒临灭绝。消息传到天上,帝俊就赐给后羿(天上的神仙)一张红色的弓、一袋白色的箭,叫他下凡到人间,一方面惩治妖魔怪兽,同时也教训教训他的这些太阳儿子。
可这些三足乌根本不把后羿放在眼里,照样一齐上天逞威逞强。后羿大怒,选择背阴处拉弓搭箭,瞄准天上的三足乌射去。他箭无虚发,一连射下九只三足乌。人们围着他连声喝彩。三足乌一死,火光自灭,人们顿感清凉爽快,不禁欢呼崔跃。呼喊声传到天上,帝俊见九个儿子已死,大发雷霆,不准后羿再回天庭,同时也令仅存的这只三足乌日日遨游,不得休息。
【1】查字典,给下列加点字注音。
矗立(______) 邀游(______) 觅食(_______) 濒临(______)
【2】十只三足乌都抢着上天,造成了怎样的危害?用“ ”在文中画出来。
【3】三足乌们分别受到了怎样的处罚?
____________________________________
【4】后羿射下九只三足乌为人类造福,请你替人类说几句感谢后羿的话。
_____________________________________
11、课外阅读。
《汤姆·索亚历险记》梗概
①汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。他父母早亡,随波莉姨妈生活,而姨妈却管不住他。他不是那种听话本分的乖宝宝,他是镇上的孩子头儿,带他们玩“打仗”,搞恶作刷,他在小伙伴眼中无所不能。最近,他又萌生了当海盗的念头。
②汤姆有几个朋友:乔奇、班思、吉姆,但最和他“臭味相授”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。在镇民眼中,他是个无赖,而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人,他们约定半夜到墓地去试试胆量。
③汤姆假睡骗过姨妈,同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下,他们目睹了一场凶杀:乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓决不开口。
④胆量得到了检验,汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。这里没有大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地……他们无拘无束,这里简直是一片乐土!
⑤镇上的人们找了他们好几天,急坏了,怎么也不见孩子们的踪影,渐渐地绝望了,星期日,镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难抑之际,牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂。
⑥镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆克服恐惧,和哈克出庭为彼得作证,混在旁听席中的乔埃大惊,落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄。
⑦汤姆的冒险心一刻也没有消失过,他知道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下,他和哈克要去寻宝。有一天,他们来到“鬼屋”翻寻时,真的遇上了鬼——乔埃和一个陌生人来到这里,准备把抢来的金币藏起来。两个强盗商量着要把这金币一同藏到“二号十字架下面”,这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。
⑧几天后,贝琪、汤姆和一些其他朋友去参加野餐会。他们来到了魔克托尔山洞——一个迷宫般的岩洞里玩。一心想当探险家的汤姆带着贝琪在洞中脱离了大伙儿,迷路了。他们在洞里历尽泼折,饥渴和黑暗袭击着无助的他们。过了好几天,他们也没找到出路。更可怕的是,他们在洞中看见了杀人犯乔埃……在贝琪害怕并失去希望时,男孩子的勇气和智慧支撑着汤姆不放弃希望,最终汤姆牵着风筝线探路,终于找到了一个出口。
⑨虚惊一场的两个孩子在休息了五六天后,汤姆去看望贝琪,但贝琪的父亲大法官撒切尔先生告诉他:魔克托尔山洞的出口被封死了。汤姆说洞中还有逃犯乔埃呢!
⑩镇上的人们再次拥向魔克托尔山洞,看到乔埃已在洞内倒毙多日了。
⑪乔埃埋藏的那些金币。汤姆和哈克划着小船回镇上去了,他们的历险该对镇上的人产生怎样的震动啊!
【1】小说主要写了汤姆的那些冒险故事?照样子用小标题列出来。
墓地试胆,目睹凶杀→_______“鬼屋”寻宝,偶遇凶手→______→,山洞寻宝,获得宝藏
【2】下图是某同学读《汤姆·索豆历险记》后画出的一份主要人物关系图
(1)请你结合小说梗概,将小说中相关人物的名字写在横线上。
A______ B_______
(2)读这样的名著时,你认为画出人物关系图有哪些好处?
__________________
【3】从汤姆的成长经历中,你获得了哪些启示?(至少写两点)
__________________
12、阅读下面文章,按要求回答问题。
欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他 随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小 辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是其姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿( )你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动( )大名鼎鼎( )写( )猎人笔记( )的作家屠格涅夫逢人就称赞你( )他说( )这位青年人如果能继续写下去( )他的前途一定不可限量( )作者收到姑母的信后(惊喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫•托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之心,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行(xíng háng)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他二十年前无心写下的这几句竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生 写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,让我反思,为什么除了做小偷,我没有想过做 正当的事呢? ”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和长年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,崇山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐ yǔ gěi yǔ),—种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
⑴用在文中括号内画出最恰当的词语和划线字词的正确读音。
⑵“信”字的解释有:①诚实、不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信; ⑤随便。下列词语中的“信”应选哪种解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。
姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( )
⑶除了“大名鼎鼎”外,你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗?
⑷联系上下文,写出下列短语的意思。
①钟爱有加:
②脱胎换骨,重新做人:
⑸在第①自然段的空格处填上正确的标点符号。
⑹联系上下文,写出你对第②自然段中画线的句子的理解。
⑺文章通过写 和 这两件事,告诉我们:欣赏是 ,我们在生活中要
13、读一读,完成练习。
日对 ,雨对 。
牛对 ,鸟对 。
山石对填土,叶绿对红花。
【1】选一选,把序号填在文中的横线上。
①马 ②月 ③虫 ④风
【2】试着编一编,选一选。
天对_____,_____对风。大陆对长空。
① 地 ②雨 ③人
14、课内阅读。
现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人难以置信!
【1】比流星体速度更快的是_______。
【2】“大约是30万千米每秒”运用了______的说明方法。这种说明方法的好处是:___________。
【3】选段中画横线的句子中的“大约”是否能去掉?为什么?
________________________________
【4】这段话的主要意思是什么?
________________________________
15、扩句
①鸟儿唱歌。
②松鼠是动物
16、按要求改写下面的句子。
(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(将疑问句改成肯定句。)
______________________________________________________________
(2)肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。(缩句)
______________________________________________________________
17、按要求写句子。
1. 秋姐姐摘果子。(扩句)
2. 鲜花盛开了。(改为拟人句)
3. 小溪流拨响了无弦的琴。(缩句)
18、按要求写句子。
(1)将句子补充完整,注意用不同的词代替“说”。
______________:“别过来,危险!”
(2)围绕下面的关键句写一段话。
冬天是一个寒冷的季节。__________________
(3)人的内心是复杂多样的,写出自己此时的心理活动。
轮到我上场了。_____________
19、将下面的句子按照括号里的提示写具体。
森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的 )
20、句子百花洲。请将下面的句子分别改为把字句和被字句。
突然,一群人拦住了高斯的去路。
把字句:
被字句:
21、同学们,通过学习本课文《航天飞机》,你有什么感受,或是你想到了什么?请把你对航天飞机想说的话,或是你的感受,写下来,和同学们一起分享。
要求:题目自拟,不要写错别字,内容明白。