1、补充词语,并根据语境填空。
闻 起
蹦 跳
言 语
光 媚
马小跳在体育测试中成绩不理想,他 地说:“我要学祖逖 。”果真他每天天不亮就起来锻炼身体,当 的时候,他早已 地回家了。
2、比一比组词。
润 ( ) 橱( ) 祭( )
闰 ( ) 厨( ) 察( )
讯 ( ) 谓( ) 毡( )
汛 ( ) 胃( ) 毯( )
匾 ( ) 颈( ) 畜( )
篇 ( ) 项( ) 蓄( )
3、一语双关。
(1)把眼光放远些,别那么“近视眼”。“近视眼”原指:
_____________________________________________________________。
这里指:_____________________________________________________。
(2)晚上,牛元峰待援无望,趁黑夜率领残部突围向西逃跑,我七十五师随即跟踪追击。战士们说:“一定要把这条‘牛’追赶回来。”
“牛”原指:______________,这里指:____________________________。
4、字典公公考考你。(8个知识点)
要查的字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 读音 | 组词 |
悔 |
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梨 |
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疲 |
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阔 |
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5、读诗句,完成练习。
1.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这两句诗由情景交融的环境描写转为直接抒情。前一句把战斗之___________,战事之__________写得十分突出;后一句是身经百战的将士_______________的誓言。
2.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”“即从”“穿”“便下”“向”四个词将巴峡、巫峡、襄阳、洛阳四个地名连接起来,写出了诗人听闻喜讯后的______________心情以及____________________的思想感情。
3.“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”这两句诗侧重_____________。一个“尽”字,表现了沦陷区人民_______________________;一个“又”字,表现了沦陷区人民对南宋朝廷的________________之情。
4.“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。”这两句诗中的“暗”“孤”二字,形象地展现了____________的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。
5.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。”这两句诗中“入”字和“摩”字的作用分别是:_________________________。
6、古诗鉴赏。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】解释下列词语的意思。
别枝:________________ 社林:_________________
【2】画“____”的句子从________觉和________觉两个方面描写了农村的丰收景象。
【3】《西江月·夜行黄沙道中》的下片描绘了一幅怎样的画面?请用自己的话来说说。
_______________________________________________________________
7、日积月累。
蜂
[唐]罗隐
不论________与________,无限风光__________。
________百花成______后,为谁________为谁______?
【1】把诗句补充完整。
【2】___________写出了蜜蜂的辛劳,写两个四字词语赞美蜂:______、_____。
8、课内阅读。
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像_______一样平静。
人影给溪水____ ____,
钓竿上_____一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了,
草地上蹦跳着_________。
【1】把诗句补充完整。
【2】第一句诗中把________比作________;把________比作__________。这形象地写出了小溪______、______的特点。
【3】与“人影给溪水染绿了”意思相同的一句是( )
A.人影把溪水染绿了。 B.人影被溪水染绿了。
【4】判断下列说法是否正确,对的打“√”。
(1)这首诗第一、二句是静态描写,描写的景物有垂柳、溪水、人影、鱼竿、蜻蜓。( )
(2)“忽然扑腾一声人影碎了”中的“扑腾”是写孩子不小心掉到水里时的声音。( )
(3“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”描绘了鱼跃人欢的画面。( )
9、阅读理解
然而这次远航也充满了凶险。在大海上,船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着,海水像脱缰的野马,奔腾咆哮,巨浪疯狂地扑向船队,仿佛要把船只撕裂。面对如此险境,郑和总是镇定自若,指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前,一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息,命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜,偷偷摸摸靠近船队时,郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把,将海盗船烧着了。海盗们无处可逃,只好乖乖地当了俘虏。
【1】按要求摘抄短文中的句子:
(1)文中哪句话能概括这段话的主要内容,请写下来。
_______________________________
(2)表现海上风浪险恶的句子:
_______________________________
(3)表现郑和等人的不畏风浪的句子:
_______________________________
【2】本段中运用了________ 和 _______ 的修辞手法,表现了________________。
【3】郑和的这次远航遇到了哪些凶险?先用“____________”在文中画出来。再用“不但……而且……”写下来。
_______________________________
10、课外阅读
天山美景
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的森林,密密层层的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎而橘黄的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。
虽然这时并不是春天,但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?
【1】短文描写了天山的哪些美景?
______________________________
【2】找出文中同诗句“返景入深林,复照青苔上”的情景相似的一句话,抄写下来。
______________________________
【3】写出文中的一个反问句,并改写为陈述句。
______________________________
11、句子练习。
①雷奈克突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。
(改成把字句):______________________________。
②他把空心木管的两端做成喇叭状。(改成被字句)
_________________________。
③一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。(用划线的词造句)
________________________。
12、短文阅读,回答问题
我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么?
【1】作者为什么要感谢花草?
_____________________________________________________
【2】文中的“脑力劳动”是指___________ ,“体力劳动”是指___________。
【3】作者两次使用“腰酸背痛”“热汗直流”你认为作者是在抱怨养花劳累忧吗?为什么?
__________________________________________________________________
【4】文中“ ”的句子用了什么修辞方法?这句话中的“这”指的是什么?这句话说明了什么道理?
________________________________________________________________________
【5】通过这段描写,你体会到了作者什么样的思想感情?你受到了什么启发?
____________________________________________________
13、仔细阅读下面的短文,按要求完成各题。
《鸟鸣涧》赏析
①《鸟鸣涧》是王维山水诗的代表作品之一。从文学创作的角度来赏析,这首诗的精妙之处在于”动”“静”对比衬托的诗情画意。
②前两句“人闲桂花落,夜静春山空”,便将“花落”这一动态情景与“人闲”这一心静之境结合起来。桂树枝叶繁茂,而花瓣细小。花落,尤其是在夜间,并不容易觉察。因此,开头“人闲”二字不能轻易看过。“人闲”说明周围没有人事的烦扰,说明诗人内心的娴静。这份娴静,源自盛唐时期安定和平的社会气氛。有此之闲,诗人才会在深夜之中,在显然无法看到桂花飘落的情况下,或仅凭花落在衣襟上所引起的触觉,或凭声响,或凭花瓣飘坠时所发出的一丝丝芬芳,感受到了盛开的桂花从枝头脱落、飘下、着地的过程,而我们在诵读的同时也似乎进入了“香林花雨”的胜景。这不仅是因为“夜静”,更因为观景的人“心静”,不仅是因为春山的空寂,更因为观景人心“空”。此处的“春山”还给我们留下了想象的空白,因是“春山”,可以想见白天喧闹的画面:春和日丽、鸟语花香、欢声笑语。而此时,夜深人静,游人离去,白天的喧闹消失殆尽,山林也空闲了下来,这深夜的万物沉寂便更令人心中宁静闲适,也才得以感受到桂花安然离枝落地。
③后两句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,便是以动写静,一“惊”一“鸣”,看似打破了夜的静谧,实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适:月亮从云层中钻了出来,静静的月光流泻下来,几只鸟儿从睡梦中醒了过来,不时地呢喃几声,和着春天山涧小溪细细的水流声,更是将这座寂静山林的整体意境烘托在读者眼前,与王籍“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”(《入若耶溪》)有异曲同工之妙。
④“文章本天成,妙手偶得之。”这是一句古语,古来好诗都是就天成好景,用妙手记叙出来。而我们在低吟浅酌之时,似乎也随着诗人的文字进入到那片清幽绝俗的美妙画面之中。
【1】读画“___”的诗句,用波浪线画出文中对它的解释。
【2】用自己的话说说“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的意思________________________
【3】本赏析的写作思路是:开篇提出_______________________,然后分述前两句____________________的特点,后两句__________________的特点,最后总结出一个________字,作为对整首诗的评价。
【4】读第②段可知,作者认为“人闲”的原因是(________)和(________)。
A.盛唐时期安定和平的社会气氛
B.山中空无一物,没有任何声音
C.夜深人静,无所事事
D.经历了春山白日的热闹之后夜晚更觉内心安宁
【5】判断下列对诗词的评价是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《竹石》的妙处就在于托物言志,咏竹子就是表白自己的心迹。(________)
(2)《闻官军收河南河北》的妙处在于通篇借景抒情,表现作者喜闻捷报,惊喜欲狂的心情。(________)
(3)《卜算子·送鲍浩然之浙东》的精妙之处在于构思新巧,“水是眼波横,山是眉峰聚”把无情的山水化为有情,语句新鲜不俗。(________)
(4)《浣溪沙》的妙处在于从山川景物着笔,意旨却是探索人生的哲理,表达作者看穿一切,退守避世的人生态度。(________)
14、阅读。
南海上的明珠
①在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
②海南岛是祖国的第二大岛,那里土地肥沃(wò),物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒(jiāo)、芒果、荔(lì)枝、龙眼、菠萝……在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍(bào)鱼、大龙虾等名贵水产品不计其数;铁、石油和天然气等蕴(yùn)藏量也非常丰富。
③海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁(yù)郁葱(cōnɡ)葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔(tāo)滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯(yá)海角,水天一色,美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光。眺(tiào)望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉(xī)戏追逐(zhú),溅(jiàn)起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
④海南岛的椰林风光惹人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏(pínɡ)障(zhànɡ)。那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆,欢快地向人们招手。
⑤每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁(jiāo)石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或夕阳西沉的奇景,你一定想高唱一曲,赞美这秀丽的海南风光。
【1】联系上下文,想一想“不计其数”的意思是____________。生活中,_________、________等事物可以用“不计其数”来形容。
【2】照样子,写词语。
郁郁葱葱 ____________ _____________
【3】文中加点的词“绿色的屏障”指( )
A.绿色的草坪
B.椰子林
C.青山
【4】第③自然段是围绕“______”来写的。围绕这句话,作者描写了________、________、天涯海角和亚龙湾海滩这些景点,其中重点写的是__________。
【5】读文中画“﹏﹏﹏”的句子,照样子写一句话。
海风吹来,绿叶摇摆,欢快地向人们招手。
__________________________
【6】根据文章内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)第②自然段是围绕“海南岛是祖国的第二大岛,那里土地肥沃,物产丰富。”这句话来写的。( )
(2)“那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累。”这句话用比喻的手法来写景,生动形象。( )
(3)“东升”和“西沉”是一对意思相反的词。( )
(4)“眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。”这句话写了作者从近处看到的大海的景色十分壮阔。( )
【7】短文中哪个句子让你觉得特别生动或者有新鲜感?把它抄写下来吧。
_______________________
15、将下列句子改为“把”字句和“被”字句。
1.妈妈打开背包。
“把”字句:_______________________
“被”字句:_____________________
2.那个骑马人一下子拽住了马笼头。
“把”字句:_______________________
“被”字句:__________________
3.它常常会咬住一绺头发不放。
“把”字句:______________________
“被”字句:______________________
16、皎洁的月光照耀着一望无际的大海。(缩句)
_____________
17、按要求写句子。
(1)同学们回答问题。(扩写句子,不少于两处)
______________________________
(2)蟋蟀在洞前鸣叫。(改成拟人句)
__________________________
(3)绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。(缩写句子)
_______________________
18、有几个虫子怕什么?→有几个虫子不可怕。
这点小事还用别人帮忙?
____________________
19、改变句式。
哪有这么大的伞!(把感叹句改为陈述句)
____________________________________。
20、寒冬腊月,寒号鸟冻得直打哆嗦。
明明看到动画片中有趣的情节时,笑得____________
21、写作。
有感情地朗读三首古诗,选择其中一首诗发挥想象,或作一幅画,或改写为一篇写景小短文。