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1、看拼音，写词语
jī chǐ chái fēi cāng tái chūn sè mǎn yuán
（____） （____） （______） （________）
2、细心拼读音节，规范书写词语。
读万卷书，有bù kě gū liang( )的价值。克服lǎn duò( )，消除迷惑，求学之路如追逐wǎn xiá( )，越近，越绚烂。行万里路，有不计其数的见闻。màn yóu( )天南海北，bǎo lǎn( )风景名胜，探索之路如黎明破晓，越亮，越清晰。
3、指出下面句子使用的描写方法。
（1）他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地。___
（2）“我知道小狐仙住在什么地方， ”他低声说“，但是这并不等于说我愿意告诉你。”___
（3）他垂头丧气地从牛棚里走了出来。___
4、给下列字换偏旁，组成新字再组词。
例：杯→怀(怀抱)
结→______( ) 逃→______( )
咏→______( ) 蜂→______( )
5、根据课本内容填空。
（1）《石灰吟》是_______代诗人_________写的一首诗，其中抒发了诗人高尚气节的诗句是：_______________，___________________。
（2）只要我们为人民的利益______________________，为人民的利益____________，我们这个队伍就一定会____________。
（3）《十六年前的回忆》写的是_________年的事情，是按李大钊__________、____________、____________、____________的顺序记叙的，条理清楚，结构严谨。
（4）《金色的鱼钩》按照____________的顺序写了长征途中一位__________________的故事，他接受上级的任务，照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己，表现了红军战士__________、__________的高贵品质。
6、课内阅读。
（1）烟花三月，长江上来往的船只很多，为什么诗人却说“孤帆”？
________________________
（2）再写一首表达人间真情的古诗。
________________________
7、阅读宋词，完成练习。
卜算子·咏梅
[宋]陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
【1】下列汉字注音错误的有（ ）。
A．碾（zhǎn）
B．驿（yì）
C．著（zhuó）
D．妒（dù）
【2】下列词语解释正确的有（ ）。
A．驿外：荒凉冷清的地方
B．无主：没有主人
C．无意：没有意思
D．群芳：一个人的名字
【3】这首词的“词牌名”是______，“题目”是______。
【4】下列对这首词的理解错误的是（ ）。
A．作者通过写断桥边的梅花，赞美了梅花的精神
B．作者为梅花谢落被“碾作尘”而感到惋惜和痛心
C．作者以梅花自喻，表达了自己无悔的信念和高洁的追求
D．赞美了梅花朴实无华，不慕虚荣及坦荡的胸怀
8、阅读诗歌，回答问题
春姑娘
咦，是谁叫醒了小草？
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年。
【1】这首诗歌由________个小节组成。
【2】给下面划线的字注音。
________玩耍 ________嬉戏 ________时刻
【3】写出下列词语的近义词。
嬉戏——________ 快乐——________
【4】根据诗歌内容填空。
春姑娘在给________挠痒痒，和________嬉戏打闹，和________一起玩耍，一起成长……
【5】我会仿写。
例：每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……
每当到了春天，________就________
9、“弈飞黑白”，饱览诗书后，再看古人下下棋，你定有新的感悟，来吧！
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
【1】解释以下加点字。
通国之善弈者也：_____
使弈秋诲二人弈：_____
【2】联系上下文，我知道“一人虽听之”中的“之”指的是_____。“思援弓缴而射之”中“之”又指的是_____。
【3】请用原文中的话语解释“虽与之俱学，弗若之矣”的原因。
_______
【4】下面哪个选项与本文主旨相一致（ ）
A．精卫填海
B．铁杵成针
C．囊萤夜读
D．心无旁骛
10、 《植物妈妈有办法》
孩子如果已经长大，就得（děi de）告别妈妈四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的啥办法？
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察(cá chá)。
那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
【1】“植物要履行靠的啥办法？”这里的“啥”应理解为（ ）。
A.什么 B.啥事 C.办法
【2】“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。”这句中“得”的意思是（ ）。
A.需要 B.应该 C.舒服、满意
【3】给画线字选择正确的读音。
（1）观察（_______）A.cá B.chá
（2）就得（_______） A.děi B.de
【4】这首诗共有（ ）个自然段？
A.5 B.6 C.7
【5】根据文章内容连线。
蒲公英靠什么来传播种子 太阳
苍耳靠什么来传播种子 风
豌豆靠什么来传播种子 动物的皮毛
11、课外阅读。
陆绩与“廉石”
陆绩在三国时期孙权治下做了多年的郁林太守。任期满后，他向孙权上表，请求还家。孙权答应了他的请求。郁林太守一职也算得上是一个肥缺，历任太守，卸任之时个个满载而归。唯有陆绩把全部家当算上还装不满一艘船。舫公见状不无忧虑地说：“船装得满，装得重，风浪再大，船也不会轻易晃动。但如果装得太少，船就轻了，碰上狂风大浪，就容易翻。您一个郁林太守，一家四口连带所有家当，还不如一介寒士，这样不安全，得往船上增加一些重量。”
陆绩弄明白躺公话中的意思，只好又去买了一担笋干、两只大缸，往缸中装满咸菜放进船舱。即便这样，那船仍是轻飘飘的，吃水太浅。而这时陆绩身上银子已所剩无几，发现岸上有一块巨大的石头，足有七八百斤重。陆绩听说此石并无主人，便请了几个百姓帮忙把巨石搬上了船。有了这块巨石压舱，船才起了航。
谁知船行了一半路时，遇上了专门拦截官船的水盗。水盗们登船后揭开眼前正在烧菜的锅，看到的仅是些青菜，就咂咂嘴说：“你这狗官舍不得吃，舍不得穿，肯定是个大守财奴。”他们（ ）地在船上四处搜查，结果却（ ）。当他们揭开舱底看到那块巨石的时候，一时间惊奇得张大了嘴。追问之下，才知那是特地用来压舱的。水盗们对此（ ）：“这样的官船还是头一回见！”那艄公（ ）地插话说：“陆大人在任上是真正的两袖清风，就是俸银，也常拿去接济百姓！”
从此，陆绩用巨石压舱还乡成为美谈。后来又有些文人墨客感于陆绩的清廉美德，把那块巨石收藏刻字，取名“廉石”，并吟诗赞颂。如今，这块巨大的“廉石”仍安放在苏州文庙的庭院中供人敬仰。
【1】根据语境，选择恰当的词语，并将序号填入文中的括号内。
A．大发感慨 B．满心喜悦 C．战战兢兢 D．一无所获
【2】边读边想，请在有疑问的地方、写得好的地方和有启发的地方分别作一个批注。
【3】请简要复述第三自然段，并写下来。
__________________________________________
【4】第五自然段中，水盗一开始认为陆绩是个“大守财奴”的原因是______________________。“这样的官船还是头一次见”中“这样的官船”指的是_______________________。
【5】读了短文，你认为陆绩声名远播的原因是______________，体现了他________________的美德。
【6】短文最后一个自然段，在文中起到的作用是（ ）
A．首尾呼应
B．总结点题
C．引起想象
D．升华中心
12、课内阅读。
自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。
科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏，由于长期 A ，已越来越少，世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题，人类便把目光转向海洋，致力于海洋矿产资源的 B 。
（1） 选择下列词语恰当地填人文中A、B两处，填序号。 ①开发 ②开采
A： B：
（2）海洋的“喜”表现在①__________ ____________。②_____ _。
海洋的“怒”表现在①___ _②_____ ______ ③______ _____
（3）海洋资源虽然很丰富，但也不是取之不竭，用之不尽的，我们应该怎样去开发、利用呢?写写自己的建议：
13、星空的思念
她是在无意中发现母亲的秘密的。
那天，为了陪母亲过生日，她特意从省城赶回家中。她知道，远在千里之外忙于工作的父亲是顾不得母亲的。
吃过晚饭，母亲对她说：“坐了那么久的车，你也累了，就早点休息吧。我不困，想出去走一走。”
“我不累，咱们一起去走走吧。”她故意撒娇地说，挽上了母亲的胳膊。
其实她早就看出来，母亲的神色有些黯淡。如果父亲能陪在母亲身边，她或许会高兴一些吧？她想。
晚风袭来，夜色渐浓。
母亲走得很慢，不时抬头仰望着天空。那点点的星光闪烁着奇异的色彩，让人仿佛置身于一个梦幻般的世界。
“哟，大妹子，又出来看星星啊？”路上有人跟母亲打着招呼。
她的心猛地一震。母亲经常一个人出来仰望星空吗？
她刚想开口问，这时候，母亲轻轻地吐出了一句话：“孩子，等‘神七’上天了，你爸爸也该回家看看了！”
突然，她的泪倾泻而出。
她这才明白，那璀璨、美丽的星空中，不但寄托着无数国人的飞天之梦，更寄托着一个女人对丈夫的无限思念。
【1】“她的心猛地一震”，这是为什么？此时“她”会想到什么？
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【2】“她是无意中发现母亲的秘密的。”这句话中“母亲的秘密”是什么？
_______________________________
【3】“远在千里之外忙于工作的父亲是顾不得母亲的。”请你推断出这位父亲所从事的行业。
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【4】你怎样理解文章结尾的那句话？把你的看法写下来。
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【5】读了这篇文章，你一定有许多话想对这位母亲说，请写下来吧。
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14、阅读短文，完成下面练习。
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客，一到这里，就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！
【1】我能给短文加上一个合适的小题目。
【2】我能从文中找出下列词语的近义词。
五彩缤纷（ ） 马上（ ） 景色（ ） 壮丽（ ）
【3】我能读懂句子，并能完成下面的练习。
（1）“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像 ”这句话中把 _______ 比作 _____ 。请你也照样子写一句：_____
（2）“你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎 ！”一句中，“翩翩起舞”和“欢迎”都是写 的动作，这里把蝴蝶当作 来写。从文中再找出一个类似的句子，用波浪线画出来。
15、仿写句子。
（1）父爱是北斗，即使在伸手不见五指的地方，也能让我辨明方向。
父爱是_______，即使_______，也能_______
（2）选择了高山，你也就选择了攀岩前行；
选择了_______，你也就选择了_______
16、改“把”字句。
1．水手从河底捞上了铁牛。
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2．几把坏了的扫帚被我们整修一新。
__________________________
3．地上的纸屑被我们捡起来了。
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4．凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。
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17、叶子像扇子。（扩句，请至少扩两处。）
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18、句子加工厂。
1．不同的角度看事物结果不一样。(改为反问句)
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2．鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小。鹅不怕人。(用合适的关联词连成一句话)
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3．一进校园，我便听到琅琅的读书声和阵阵花香。(修改病句)
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19、按要求改写句子。
（1）鲁滨孙在岛上定居下来，过着寂寞的生活。(改成双重否定句)
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（2）鲁滨孙和“星期五”救出了船长。(改成“被”字句)
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（3）鲁滨孙在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？(改成陈述句)
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20、大雁被更羸打下来了。
改为“把”字句：_________________
21、习作乐园。
题目：我的双休日
提示：1.想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？又为什么？用一件具体的事情来说明。2.写出自己真实的感情和想法。
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