1、若直线与抛物线
相交于
两点,则
等于( )
A. B.
C.
D.
2、某篮球运动员每次投篮未投中的概率为0.3,投中2分球的概率为0.4,投中3分球的概率为0.3,则该运动员投篮一次得分的数学期望为
A.1.5
B.1.6
C.1.7
D.1.8
3、从中不放回地依次取
个数,事件
“第一次取到的是奇数”,事件
“第二次取到的是奇数”,则
A.
B.
C.
D.
4、某几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的表面积是( )
A. B.
C.
D.
5、已知定义在上函数
的导函数为
,
,有
,且
.设
,
,
,则( ).
A.
B.
C.
D.
6、已知向量,
满足
,
,
与
的夹角为
,向量
是与
同向的单位向量,则向量
在向量
上的投影向量为( )
A.
B.
C.
D.
7、数列中,
,则数列
的极限值为( )
A.0 B.1 C.0或1 D.不存在
8、已知函数的最大值为2,其图象相邻两条对称轴之间的距离为
且
的图象关于点
对称,则下列判断不正确的是( )
A.要得到函数的图象,只需将
的图象向右平移
个单位
B.函数的图象关于直线
对称
C.时,函数
的最小值为
D.函数在
上单调递减
9、在平面直角坐标系中,为坐标原点,
,若
绕点
逆时针旋转
得到向量
,则
( )
A.
B.
C.
D.
10、若函数的图象如图所示,则( )
A. ,
B.
,
C. ,
D.
,
11、已知底面为边长为的正方形,侧棱长为
的直四棱柱
中,
是上底面
上的动点.给出以下四个结论中,正确的个数是( )
①与点距离为
的点
形成一条曲线,则该曲线的长度是
;
②若面
,则
与面
所成角的正切值取值范围是
;
③若,则
在该四棱柱六个面上的正投影长度之和的最大值为
.
A. B.
C.
D.
12、一个棱长为2的正方体,其顶点均在同一球的球面上,则该球的表面积是( )(参考公式:球的表面积公式为,其中R是球的半径)
A. B.
C.
D.
13、中,内角
,
,
的对边分别是
,
,
.已知
,
,则
( )
A. B.
C.
D.
14、定义:表示
的解集中整数解的个数.若
,
,
,则实数
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
15、函数与函数
在同一坐标系的图像只可能是( )
A. B.
C. D.
16、已知向量,则“
”是“
与
反向”的
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
17、已知等差数列{an}的公差为d(d≠0),且a3+a6+a10+a13=32,若am=8,则m为( )
A.12
B.8
C.6
D.4
18、设n∈N*,则1n80+
1n﹣181+
1n﹣282+
1n﹣383+……+
118n﹣1+
108n除以9的余数为( )
A.0
B.8
C.7
D.2
19、下列命题中,正确的个数是( ).
①梯形的四个顶点在一个平面内;
②四条线段首尾相连构成平面图形;
③一条直线和一个点确定一个平面;
④两个不重合的平面若有公共点,则这些公共点都在一条直线上.
A. B.
C.
D.
20、已知是定义在R上的奇函数,且函数
为偶函数,当
时,
,则
( ).
A.
B.
C.
D.
21、在中,已知
,
,
,则
__________.
22、过点,且被圆
截得的线段长为
的直线方程为__________.
23、若为幂函数,又是反比例函数,则
______.
24、某校1200名高二学生参加一次数学考试,考生分数服从正态分布
,若分数在
内的概率为0.7,估计这次考试中分数不超过70分的有___________人.
25、已知定点,点B在直线x+y=0上运动,当线段AB最短时,点B的坐标是______.
26、在正方体中,点
是棱
的中点,点
是线段
上的一个动点.有以下三个命题:
①异面直线与
所成的角是定值;
②三棱锥的体积是定值;
③直线与平面
所成的角是定值.
其中真命题的是___________.
27、已知函数.
(1)求的最小正周期及对称轴方程;
(2)在中,内角
,
,
的对边分别为
,
,
,角
为锐角,
,若
,且
的面积是
,求
的周长.
28、已知函数
(Ⅰ)若函数在点
处的切线
与直线
垂直,求切线
的方程;
(Ⅱ)求函数的极值.
29、在△ABC中,a=3,b−c=2,cosB=.
(Ⅰ)求b,c的值;
(Ⅱ)求sin(B–C)的值.
30、如图,在直三棱柱中,
,
,
为棱
上一点,
,连接
,
,延长
和
的延长线相交于点
,连接
.
(1)证明:平面平面
;
(2)求四棱锥的体积.
31、已知数列,
,已知对于任意
,都有
,数列
是等差数列,
,且
,
,
成等比数列.
(1)求数列和
的通项公式;
(2)记.
(ⅰ)求;
(ⅱ)求.
32、已知函数,
.
(1)求的单调区间和极值;
(2)若对于任意的,总存在
,使得
成立,求正实数
的取值范围.