1、下列选项中,书写和加点字注音全都正确的一项是( )。
A.娴熟 喝采(kè) 巧妙绝纶 振聋发聩(kuì)
B.遏制 轩邈(miǎo) 坦荡如砥 胸有丘壑(hè)
C.盎然 纤维(qīan) 殚精竭虑 无动于哀(zhōng)
D.喧嚣 遒劲(qíu) 自出心栽 络绎不绝(lòu)
2、下列关于文体或文学常识的表述,不正确的一项是( )
A. “说”是古代的一种文体, 既可以说明事物,也可以发表议论,都是为了表明作者的见解或寄寓的道理,但不可以叙事。如北宋周敦颐的《爱莲说》。
B. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,诗中既展现了替父从军的木兰的英雄形象,也表现了她的女儿情怀。
C. 《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅所写的回忆性散文集,原名《旧事重提》。
D. 《海底两万里》是法国科幻作家、“现代科幻小说之父”凡尔纳的“海洋三部曲”之一,另外两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
3、下列语句中没有语病的一项是( )
A.成都地铁7号线的正式运营,极大地缓解了市内交通拥堵的状况。
B.一阵暴风雨过后,蔚蓝的天空出现了美丽的彩虹和清新的空气。
C.我国初中生近视情况日益严重,是由于过度用眼等原因造成的。
D.要改变“亚健康”状态,就必须科学合理地安排时间,切忌不要打“疲劳战”。
4、下列关于名著《海底两万里》的表述错误的两项是
A. 尼莫船长会说四种语言,分别是法语、德语、英语、西班牙语。
B. 儒勒·凡尔纳是法国科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人,被认为是“现代科学幻想小说之父”
C. 当巨鲨袭击采珠人时,是尼摩船长杀死了那条鲨鱼。
D. 潜水艇上的人睡的床是用大叶藻做的,穿的衣服是用贝壳类的足丝做的。
E. 尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
5、阅读下面的文字,完成下列问题。
母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来____(复 覆)去地睡不了觉。
“她的病已经到了那步田地”中“田地”的意思是( )
A.时间
B.程度
C.种庄稼的地方
D.样子
6、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.要塞(sài) 仲裁(cái) 翘首(qiào) 锐不可当(dāng)
B.悄然(qiāo) 屏息 (bǐng) 咆哮 (páo) 殚(dān)精竭虑
C.杀戮(lù) 诘(jié)责 教诲(huì) 惨绝人寰(huán)
D.佃(diàn)农 黝(yòu)黑 窒(zhì)息 杳(yǎo)无消息
7、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
学会读书,不仅需要搭建自己完整的知识体系,还需要学会站在作者的角度去分析问题。__________这种方法会让你更好地领会作者的写作意图。读书的方法很多,最重要的是找到适合自己的读书方法。
①如果有了这样一个思维导图,就可以从全局把握一本书。
②你可以设想自己就是作者,他关心的是什么问题?
③你可以用自己的语言重新整理作者的思维框架,画个思维导图。
④合上书本,思考一下,假如我是作者,我会怎样回答这个问题?
⑤你也要锻炼用一句话把作者的思想用更适合你自己的方式重新表述出来。
A.②④③①⑤ B.②④③⑤①
C.③②④①⑤ D.③②④⑤①
8、阅读下面选文,完成下面小题
【甲】
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
……
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自《岳阳楼记》)
【乙】
范文正公守邠州①,暇日率僚属登楼置酒,未举觞,见缞绖②数人营理葬具者。公亟③令询之,乃寓居士人卒于邠,将出殡近郊,赗敛棺椁皆所未具。公怃然,即彻宴席,厚赒给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。
(选自《范仲淹罢宴》)
【注】①邠(bīn)州:古州名,在今陕西境内。②缞绖(cuī dié):丧服,这里指穿着丧服。③亟(jí):急迫地。
【1】解释下列加点的词语。
①属予作文以记之( )②是进亦忧( )
③使毕其事( ) ④乃寓居士人卒于邠( )
【2】用现代汉语翻译下列句子。
(1)微斯人,吾谁与归?
(2)坐客感叹有泣下者。
【3】【甲】文以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。请问:迁客骚人和古仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?
(1)迁客骚人的情__________
(2)古仁人的情 ___________
(3)写这两种情的目的是_________
【4】从【乙】文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的句子。
9、阅读下面的诗,回答小题。
赤壁
折戟沉沙铁未销,
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
【1】本诗的作者是_________(人名)。
【2】选出下面鉴赏有误的一项( )
A.这是一首咏物诗。诗中的“前朝”,指东汉末年的战乱时代;“铜雀”即铜雀台,是曹操的休闲行乐之处。
B.诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情,用“二乔”的命运来折射东吴命运,体现了“大中取小,小中见大”的写法。
C.三、四句假设东风不助周瑜,二乔定会被曹操锁进铜雀台,由此表达了作者的历史兴亡之感。
D.整首诗尺幅之中有历史的大气象,形象中又寓哲理,蕴含着作者忧国忧民的情怀。
10、为进一步提高市民文明素质,建设好市民的精神家园,我区宣传部策划开展了一系列主题活动,学校号召广大同学积极参与,争做文明少年,请你完成以下任务。
【1】在公共场所你见过哪些不文明现象?请你举出两例。
【2】身边小事折射文明之礼,作为文明少年的你会怎么做?请写出两种做法。
11、文言诗文默写。(每空1分,共5分)
(1) ,曾不事农桑。(白居易《观刈麦》)
(2)俗子胸襟谁识我? 。(秋瑾《满江红》)
(3)宫中府中,俱为一体。 ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)
(4)要避开喧嚣,不必归隐山林,精神超脱,也能进入幽避旷远之境,就像陶渊明所说的:“ ? 。”
12、《朝花夕拾》记述了鲁迅在青少年时期经历的两次转变——为从家乡到南京求学,二为从日本归国提倡文艺运动。请结合下面的阅读材料,谈谈哪次转变最重要,说说你的理由,以及你从中得到的启示。
我的梦很美满,预备卒业回来,救治象我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰。
……
这一学年没有完毕,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。
(《呐喊•自序》)
13、报刊浏览
“洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊,洪湖岸边是呀嘛是家乡啊……”5月18日晚,伴随着悠扬而熟悉的旋律,省委党校党史学习教育特色党课——经典民族歌剧“洪湖赤卫队”专场在该校1号报告厅上演,近千名师生现场观看。
跌宕的剧情、逼真的情景、声情并茂的演唱……舞台上,艺术家们用精湛的表演,再现了发生在荆楚大地上的革命故事,塑造了中国共产党领导下敢于斗争、不怕牺牲的革命英雄群像。现场掌声阵阵,“洪湖水”那动听亲切的旋律,更是引来观众们情不自禁地跟唱。
“这是一堂特殊的党课,通过观剧,重温了革命战争历史,感受到了前辈们坚定的革命信仰和大无畏的斗争精神。现场表演很生动逼真,让我们身临其境,深受感染和触动。”省委党校2021年春季第二期县处级干部进修班学员、湖北机场集团干部陈熊表示。
作为来自洪湖并曾在瞿家湾工作9年的干部,该校2021年春季班学员、洪湖市副市长陈祥更是感触良多。“我是听着‘洪湖水’长大的,今天看完整场歌剧更是倍觉亲切、走心,更加感受到了洪湖革命故事的精彩和魅力。我们要继承好前辈的优良革命传统,永远跟党走,做好本职工作,不辜负党和老区人民的期望。”陈祥说。
(选自《湖北日报》2021年5月20日,有删改)
【1】请为这则新闻拟一个标题。
【2】请你用简洁的语言分条表述举办这次活动的意义。(至少两条)
14、阅读下面的实用类文本,完成下面小题。
【材料一】
中国是最大的发展中国家,贫国人口比较多。我国针对不同贫图区域环境、不同贫困农户状况,创造性地提出了精准扶贫政策:首先运用科学有效程序将贫困对象精确识别出来,然后视扶贫对象的贫困情况定责任人和帮扶措施加以精确帮扶,坚持分类施策——因人施策、因地拖氧、因贫困原因施策、因贫困类型施策的扶贫方略,并将贫困对象基本资料录入到系统,实施动态阳光的精确管理。扶贫工作立足我国国情,在党的领导下坚持制度优势,充分发挥社会主义制度的优越性,举全国之力助贫困群众脱贫,在全世界做出了一个成功的“中国样板”。
【材料二】
精准扶贫,就像点穴治病,避免了盲目性,增强了精准度,成效显著。点穴治病,识穴为先。识贫,就像识穴。只有深入调查、反复核对、查漏补缺、认真分析,贫困人口、贫困程度、致贫原因才能了然于胸,为精准扶贫奠定基础。点穴治病,“点功”为要。精准扶贫,讲究精准施策。要摒弃以往扶贫工作中对贫困户个体情况不加区别,以同样标准和统一形式进行帮扶的“大水漫灌”式,采用“精准滴灌”式:改“吃小灶”“栽盆景”为全方位、立体化帮扶。对城镇和农村最低保障家庭、特困职工家庭等不同贫困类型的贫困户,必须“点对点”服务,“一对一”救助,“多对一”帮扶,“扶智”“扶技”“扶信心”,从思想和技能上增强他们的“造血”功能。事实证明,精准扶贫,就像在庄稼的根部施肥浇水,效果更为显著。
精准扶贫,合力为上。要动员全社会广泛参与,齐心协力、凝心聚力,加快推进扶贫进程,合力实施脱贫攻坚战。点穴治病,祛病为本。只有减少盲目性,增强针对性,突出协作性,才能真正让贫困群众祛贫根,奔富路。
【材料三】
下图某种扶贫方式的形象化表达
中国和世界其他地区贫困人口数量年变化统计表(单位:万人)
地区 | 2015年 | 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 |
撒哈拉以南非洲 | 41282 | 42276 | 43084 | 43700 | 43700 | 43700 |
南亚 | 21730 | 18753 | 15765 | 12101 | 11514 | 9177 |
拉美加勒比 | 2604 | 2600 | 2600 | 2600 | 2600 | 2580 |
中东北非 | 1878 | 2144 | 2367 | 2500 | 2500 | 2500 |
中国 | 5640 | 4566 | 3260 | 1660 | 1426 | 0 |
其他高收入地区 | 698 | 781 | 800 | 800 | 800 | 800 |
欧洲/中亚 | 702 | 537 | 500 | 500 | 477 | 400 |
【材料四】
在扶贫攻坚战中,有许许多多能征善战的干部,他们扎实工作,呕心沥血,带领群众脱贫致富。要脱贫,先修路。无路是导致下庄人贫困的重要原因。获评2020年全国脱贫攻坚奋进奖的“当代愚公”毛相林,带领村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修路,历时7年铺就一条“绝壁天路”。
为了修通这条路,毛相林号召劳力全都上工地。没有资金,他带头卖猪卖粮。在短短五天时间里,村民们凑出了3960元钱。捐完了自己的所有积蓄,毛相林又用自己的房子做担保,以个人名义贷款1万多元。
在他的带领下,下庄人不向困难低头,坚持向荆棘遍布的大山要路。2004年4月,一条长8公里的“天路”蜿蜒伸向山外。从此,从下庄到巫山县城,车程只要一个半小时左右。下庄村几代人的梦想,终成现实。
路通了,这只是万里长征走完了第一步。如何让下庄村脱贫摘帽呢?
毛相林摸索“脱贫路”,带头种过漆树,养过蚕,栽过桑,最后根据下庄人的种植技能,确定发柑橘、桃树、西瓜种植三大脱贫产业。对因无一技之长、体弱多病、懒情致贫者,毛相林采取不同的措施,除了物质帮扶,更是“扶技”“扶信心”,帮助他们摘掉贫困帽子。
2015年,下庄村在巫山县率先实现整村脱贫。5年的坚持不懈巩固了脱贫成果:2020年,下庄村人均收入达1.3万元,较20年前收入长了40倍。摆脱贫困后,毛相林没有止步,他又带着大家发展乡村旅游产业。如今,下庄人用血肉之躯建成的“天路”,已经成了他们通往富裕的希望之路。
【1】下列对材料内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.世界多数地区贫困人口数量化不大,中国的扶贫工作却取得了举世瞩目的成就为全世界的扶贫提供了经验借鉴。
B.材料二思路清晰。作者首先提出“精准扶贫,就像点穴治病”的论点,然后从精准识别、精准施策、祛病为本三方面进行论证。
C.党的坚强领导,社会主义制度的优越性,一大批干部的努力工作,是我国脱贫攻坚战取得胜利的重要原因。
D.扶贫工作使中国贫困人口逐年下降,到2020年,实现了贫困人口全部脱贫,创造了历史上最好的减贫成绩。
【2】请根据材料一,为“精准扶贫”下定义。
【3】材料二主要运用了哪一种论证方法?试举一例分析其作用。
【4】脱贫攻坚战胜利了,但脱贫成果还需要巩固。请你阅读下面的链接材料,说说为巩固杨刚一家的脱贫成果,使其走上富裕之路,乡政府还可以为他提供哪些支持。
【链接材料】
杨刚一家居住在重庆市云阳县XX村。这里地处深山,交通闭塞,盛产竹笋、木耳、菌菇,一到春天,桃花满山遍野,景色宜人。杨刚的母亲长期患病,父亲身体疲弱,全家的收入还不够支付母亲的药费。面对这种家庭境况,杨刚长期心灰意冷。在脱贫攻坚战中,乡政府为村里新修了公路,开通了网络。杨刚一家在扶贫政策的帮助下,治好了母亲的病,全家实现了脱贫。
15、 生活中,“美”无处不在。《“飞天”凌空》中,跳水姑娘吕伟瞬间一跳展现了身姿的轻盈、曼妙之美;《藤野先生》中,藤野先生对鲁迅的热情和关心展现的是跨越民族界限的品格高尚之美;《答谢中书书》中,陶弘景笔下的展现的是山水奇异之美……只要拥有发现美的眼光和感受美的心情,你就能体会到多种多样的美:有大自然旖旎的风光美,有社会发展的和谐美,有尊老爱幼、乐于助人的心灵美……
请以“感受 的美好”为题,写一篇记叙文。
要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②表达意图明确,内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。