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2024-2025学年(下)儋州九年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是(  )

    A.R+MgSO4=RSO4+Mg

    B.R+CuSO4=RSO4+Cu

    C.R+H2SO4=RSO4+H2

    D.2A1+3RSO4=Al2(SO43+3R

  • 2、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了  

       

    A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

    B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

    C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

    D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质

  • 3、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是(  )

    A.用二氧化碳灭火器灭火

    B.消防队员用高压水枪灭火

    C.油锅中的油着火用锅盖盖灭

    D.森林着火时砍掉树木形成隔离带

  • 4、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是

    编号

    A

    B

    C

    D

    实验方案

       

       

       

       

    实验目的

    探究影响物质溶解性的因素

    探究燃烧条件之一需要可燃物

    探究铁钉生锈时O2是否参与反应

    比较Zn和Fe的金属活动性强弱

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 5、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是

    A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

    B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

    C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变

    D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

  • 6、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是

    A.滴入的可能是硝酸银溶液

    B.反应后溶液可能呈酸性

    C.白色沉淀可能溶于盐酸

    D.该反应可能是中和反应

  • 7、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

    A.蔬菜、水果富含维生素

    B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭

    C.青少年缺钙,易患佝偻病

    D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝

  • 8、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 (  )

    A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

    B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3

    C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3

    D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

  • 9、以下四个图像,能正确反映对应关系的是

    A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

    B.加热一定量高锰酸钾固体

    C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

    D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

  • 10、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是(  )

    A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

    B.葡萄糖由三种元素组成

    C.葡萄糖由24个原子构成

    D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

  • 11、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是(  )

    A.保护绿水青山,建设生态文明

    B.分类处理垃圾,回收利用资源

    C.骑行共享单车,倡导绿色出行

    D.随意排放污水,降低生产成本

  • 12、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 13、下列防锈措施合理的是

    A.经常用水冲洗自行车链条

    B.在铁制暖气片上刷“银粉”

    C.用“钢丝球”打磨铝锅表面

    D.用过的菜刀及时用盐水清洗

  • 14、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

    A.油库着火,用水浇灭

    B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

    C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道

    D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号

  • 15、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 16、下列说法中正确的是

    A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

    B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点

    C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用

    D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小

  • 17、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )

    A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

    B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C

    C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液

    D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

  • 18、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是

    A.烧碱变质

    B.盐酸挥发

    C.稀释浓酸

    D.试管破碎

  • 19、不含有原子团的是(   

    A.NH4Cl

    B.MgCl2

    C.KOH

    D.ZnSO4

  • 20、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

    A.-1

    B.+1

    C.0

    D.+3

  • 21、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是(  )

    A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

    B.拌凉菜时加少许食醋调味

    C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

    D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

  • 22、下列除去杂质的方法中正确的是(  )

    选项

    物质

    杂质

    除杂质的方法

    A

    CaCl2溶液

    稀盐酸

    加过量碳酸钙、过滤

    B

    K2CO3溶液

    KCl

    加适量稀盐酸

    C

    CaO

    CaCO3

    加水,过滤

    D

    NaCl溶液

    Na2CO3

    加适量硝酸钙溶液,过滤

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 23、下列验证二氧化碳性质的实验中,仅与它的物理性质有关的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 24、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

    A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

    B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

    C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体

    D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

  • 25、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是

    A.物质丙的化学式为H2

    B.x的数值为2

    C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

    D.反应前后氧元素的化合价发生了改变

  • 26、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将

    A.变大

    B.变小

    C.不变

    D.无法判断

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、汽车、高铁、飞机等已经成为人们出行的常用交通工具。汽油是汽车常用的一种燃料。将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油,该过程属于_____填(“物理”或“化学”)变化。

  • 28、化学来源于生活,又服务于生活。请用所学知识回答下列问题:

    (1)每年6月5日是“世界环境日”,今年中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列不属于空气污染物的是

    A.二氧化氮

    B.二氧化硫

    C.PM2.5

    D.氮气

    (2)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是 (选填序号)。

    A.汽油

    B.含氢氧化钠的炉具清洁剂

    C.洗洁精

    (3)碳酸亚铁(FeCO3)可做补血剂,该化合物中铁元素的化合价为______价。

    (4)“杂交水稻之父”袁隆平“一稻济天下”,在不断培育高产杂交水稻的同时,还成功培育出了适宜在盐碱地上种植的“海水稻”。“海水稻”富含硒,硒是人体必需的________(选填“微量”或“常量”)元素。

    (5)在生产生活实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。近代工业上采用电解熔融氧化铝(A12O3)的方法冶炼铝,Al2O3分解后得到两种单质,该反应的化学方程式为_____

  • 29、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。

    (1)构成物质的粒子有分子、原子和_____

    (2)下图为三种元素的原子结构示意图。

              

    ①氧原子在化学反应中容易_____电子(填“得到”或“失去”)。

    ②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠()和水,写出该反应的化学方程式_____

    ③硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题:

    A 硒原子的核电荷数为_____

    B 硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子_____相同。

    C 已知硒(Se)元素相对原子质量为79,则硒原子核内的中子数为_____

  • 30、1)用所学化学用语,按要求完成下列各题

    ①硫酸中的阴离子: _____

    ②说出CH4中数字“4”的意义___

    ③“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料,饮用前将饮料罐隔离层中的化学物质与水混合摇动即会制冷,这种化学物质可能是________

    ④某地农作物矮小,叶片枯黄,抗倒伏能力差,可以使用的最简单的复合肥是_____

    2)为避免面粉厂车间发生爆炸事故,生产过程可采取的措施有_____

    A 密封门窗,隔绝氧气                    B 严禁吸烟,杜绝火源

    C 轻拿轻放,减少粉尘扬起                D 提高面粉的着火点

    3NaCaMnSe中哪些属于常量元素______

  • 31、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下。回答下列问题:

    130℃时,甲物质的溶解度是_______ g

    2)当温度为_____℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;

    330℃时,甲饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法为________________(答一种即可)。

  • 32、有以下物质,红磷;水;氧化镁;氨水;铁,其中属于单质的是______(填序号,下同),属于氧化物的是___________,含有水分子的是__________

  • 33、如图中A是某元素在周期表中的相关信息,B是该元素的原子结构示意图.

    (1)该元素的相对原子质量为_______

    (2)该元素属于_______元素(选填金属非金属”)

    (3)该元素在化合物中的化合价为_______

  • 34、民以食为天。炒菜时,香气四溢的微观解释是_____________;人每天要摄入适量的食盐(主要成分是氯化钠和碘酸钾),食盐中加碘是为了预防___________疾病。

  • 35、1)用化学符号填空:2个亚铁离子_____;高锰酸钾_____

    2)下列物质露置在空气中一段时间后,质量变大且变质的是_____(填序号).

    ①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤稀硫酸

    3)净化水的方法有:①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌.要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为____(填序号).

    4)向硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉和锌粉的混合物,充分反应后过滤,向滤渣中加入足量的稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定有_____,滤液中一定有的金属离子是_____(填离子符号).

  • 36、HOCClNaCa六种元素中,选出适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中

    1)可用于人工降雨的氧化物______   

    2)可用于金属表面除锈的酸______

    3)可改良酸性土壤的碱______       

    4)可用于食品干燥剂的氧化物______

    5)可用于建筑材料的盐______,该盐中,金属元素的化合价为______价。

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、NaCl、KNO3的溶解度曲线如图甲,20℃时取18g KNO3 18gNaCl分别放入两只烧杯中,各加50g水充分溶解,现象如图乙所示;升温到50℃时,现象如图丙所示。

    请回答下列问题:

    (1)乙图中,a烧杯溶液中溶质的质量分数_______b烧杯溶液中溶质的质量分数(选填“>” “<”“=”) 。

    (2)要使丙图中的NaCl溶液恰好变成饱和溶液,需要加入_______g NaCl固体。

    (3)除去固体KNO3中混有的少量NaCl,实验步骤:先加水加热溶解,再______,然后过滤、洗涤、干燥。

  • 38、绿水青山就是金山银山,生活实际中经常要处理工厂排放的废水,中和反应应用广泛。

    (1)某同学将氢氧化钠固体放入盛有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,得出中和反应放热。但该结论不合理,理由是___________

    (2)改进实验:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,烧杯内溶液温度变化如图1

    ①由图1可知,中和反应是 ______(放热吸热”)反应,图1B点表示的含义是_________

    ②用pH传感器测得烧杯中溶液的pH随滴加液体与时间的变化曲线如图2,图中BCD所对应溶液中所含溶质硫酸钠的质量大小关系有 ______________

    (3)若一定体积的废水中含有0.01mol氢氧化钠,中和这些碱,需要________mol的硫酸?(例式计算)

    (4)而将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,有气泡产生,可能是氢氧化钠溶液已变质。分析变质的原因_______________________________(用化学方程式表示)

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验,并将废液倒入一洁净的废液缸中,进行了如下探究:

    探究Ⅰ:甲同学在做该实验时没有观察到明显现象,于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑。乙同学认为,甲同学实验时应先向澄清石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到溶液红色逐渐消失时,就可以说明两种物质能发生反应。

    探究Ⅱ:废液中溶质的成分是什么?

    【查阅资料】CaCl2Na2CO3===CaCO32NaCl

    【做出猜想】猜想一:CaCl2;猜想二:CaCl2HCl;猜想三:CaCl2HClCa(OH)2

    你的猜想:____________________________________________________

    丙同学认为猜想三是错误的,理由是______________________________________(用化学方程式解释)

    【实验设计】

    设计者

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    丁同学

    取少量废液于一支试管中,向其中加入足量的碳酸钠溶液

    有白色沉淀生成

    猜想一正确

    戊同学

    取几粒锌粒于一支试管中,向其中加入少量废液

    _________

    猜想二正确

     

    【评价与反思】

    请判断以上设计的两个方案中,__________同学的方案合理,请分析另一个方案不合理的理由:_____________________________________________________________________

    【表达与交流】

    若实验证明猜想二是正确的,你认为该废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是________________________________(填一点)

     

  • 40、某些植物的花汁可用作酸碱指示剂。取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验,颜色如下表所示:

    花种类

    花汁在酒精(中性)中的颜色

    花汁在稀酸中的颜色

    花汁在稀碱中的颜色

    玫瑰花

    粉红色

    粉红色

    绿色

    紫罗兰

    紫色

    红色

    蓝色

    万寿菊

    黄色

    黄色

    黄色

     

    (1)上表中能做酸碱指示剂的花汁是____________

    (2)为检验食盐水、肥皂水、无色汽水、石灰水四种物质的酸碱性,应选择________花汁,不选用其他花汁的原因是___________________________________________________

    (3)取所选花汁少许分别滴入上述四种物质中,请将所显颜色填入下表:

    检验物质

    食盐水

    肥皂水

    无色汽水

    石灰水

    所显颜色

    ______________

    ______________

    ______________

    ______________

     

     

     

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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