1、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
2、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
3、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
4、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
5、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
6、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
7、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
8、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
9、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
10、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
11、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
13、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
14、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
15、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
16、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
17、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
18、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是
A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼
B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g
C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变
D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同
19、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
20、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
21、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
22、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
23、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
24、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
25、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
26、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
27、我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题。
(1)写出图一中b的仪器名称:b_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是_____(用化学方程式表示)。主要实验步骤有:①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤收集,其正确操作顺序为_____(填编号)。
(3)对比A、B两套装置制氧气,你认为从安全、操作、节能等角度分析哪套装置优点更多些,你的分析是_____。
(4)利用图一中的装置也可制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是_____,若要用图二装置收集二氧化碳气体,则气体应从_____(填c或d)端通入。
28、写出下列方程式:
(1)稀硫酸除铁锈:______
(2)氢氧化铝治疗胃酸过多:______
29、(1)氯气(Cl2)在净水、工业生产中用途广泛,用Cl2制备漂白液时有如下反应: Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O,请回答下列问题:
①Na+ 的粒子结构示意图为_________,生成物NaClO中氯元素的化合价为_________。
②20℃时,NaCl的溶解度为36 g。该温度下,饱和NaCl溶液中溶质与溶剂的质量之比为______。
(2)我们的星球因水而美丽,水也是宝贵的自然资源。
① 电解水的化学方程式为__________。
② 生活用水在净化过程中常用_______吸附色素和异味。一般可以通过_______的方法降低水的硬度。
③ Fe在高温条件下可与水蒸气反应生成一种单质和一种黑色的氧化物,该氧化物是磁铁矿的主要成分,写出该反应的化学方程式__________。
30、目前,我国钢铁产量居世界第一,为国民经济的发展奠定了坚实的基础。
(1)常见鉄的合金有生铁和钢,它们性能不同的原因是_______________。
(2)钢可制成蒸锅,主要利用钢的延展性和________________________ 。
(3)某品牌的麦片中含微量铁粉,食用后可在胃酸的作用下转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为___________。
(4)学校实验室有一批生锈的铁架台,它们生锈的原因是________,写出一个
用酸除锈的化学方程式___________。
31、金属铝放入氢氧化钠溶液中生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体,反应的化学方程式是:_____。
32、光气,又称碳酰氯(COCl2),微溶于水,常温下为无色气体,化学性质不稳定,遇水迅速水解,生成氟化氢,是氟塑料高温热解产物之一、光气是剧烈窒息性毒气,高浓度吸入可致肺水肿。毒气比氯气约大10倍,但在体内无蓄积作用。在加热条件下,四氯化碳与三氧化硫反应可产生光气,反应方程式为:。(已配平)
(1)光气中碳元素的化合价为_____;
(2)甲的相对分子质量为_____;
(3)甲属于(______)
A 有机物
B 氧化物
C 化合物
D 单质
(4)请各写一条光气的有关性质:
①物理性质_____;
②化学性质_____;
(5)实验室闻少量光气的方法是:_____。
33、已知氯气(Cl2)和氧气在一定条件下都能与甲烷反应,且反应相似,请写出氯气与甲烷反应的化学方程式_____。将14.6g部分氧化的锌中加入98g 10%的稀硫酸中,恰好完全反应,则溶液中溶质的质量为_____。
34、如图是甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。请回答下列问题。
(1)t2℃时甲和______的溶解度相等。
(2)t3℃时50g甲加入50g水中充分溶解后,所得溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液中溶质与溶剂的质量比为______。
(3)将丙的饱和溶液从t3℃降温到t2℃,一定会发生改变的是______(填字母);
A 溶解度 B 溶质的质量 C 溶质的质量分数
(4)分别将乙、丙两种物质的饱和溶液各100g从t3℃降到t1℃,降温后乙、丙两种溶液溶质质量分数关系正确的是______(填字母)。
A 乙>丙 B 乙=丙 C 乙<丙 D 不能确定
35、小刚利用家中废旧物品组装了一套简易灭火器(如图甲所示),使两种物质混合,瓶内喷出大量泡沫即可灭火(如图乙所示)。
(1)利用该装置灭火的原理,小苏打和米醋发生反应产生大量二氧化碳气体,使瓶内_______,瓶内泡沫喷出附着在燃烧物表面上,_______,从而达到灭火的目的。
(2)如果将米醋换成浓盐酸,灭火效果会更好,写出该反应的化学方程式_______。
36、右下图表示某些物质间转化关系。A、B为组成元素相同的无色液体,D是大理石的主要成分,C、F、H为气体,且H有刺激性气味。
(1)E的化学式为 。
(2)反应①的化学方程式为 ,其中二氧化锰的作用是 。
(3)由反应②可知,在农业生产中施用铵态氮肥时应注意 。
(4)自然界中普遍存在着F转化为C的反应,名称为 ;工业生产中用F和H合成尿素,同时还生成一个氧化物,则此反应中F和H的质量比为 。
37、在学习盐酸的化学性质时,小明和小芳两位同学分别做了碳酸钠溶液和稀盐酸溶液的化学实验(如图).小明的实验中能观察到有气泡产生,小芳的实验中观察不到有气泡产生,对此意外现象,两位同学进行如下探究:
【提出问题】小芳的实验中为什么没有观察到明显现象?
【查阅资料】①碳酸钠和稀盐酸反应不仅可以生成二氧化碳,还可以生成碳酸氢钠.
②碳酸氢钠与氯化钙溶液混合不发生反应;而碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成沉淀.
【设计实验】证明小芳实验的溶液中含有碳酸氢钠.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取上述溶液少量于试管中,加入足量的 ________(写化学式)溶液 | 产生白色沉淀 | 小芳实验的溶液中 含有碳酸氢钠 |
②取步骤①所得上层清液少量,滴加 ______ | _______ |
写出步骤①反应的化学方程式: ______ .
【实验反思】(1)Na2CO3溶液和盐酸溶液反应的生成物受到盐酸量的影响,稀盐酸 ______ (填“过量”或“不足”)时才有气泡冒出.
(2)当反应物的量不同时,产物可能不同,试另举一例: ______ .
38、实验是进行科学探究的主要方法。下面是初中化学常见实验装置。请回答:
(1)仪器①的名称是______________。
(2)实验室用A、F装置制取并收集氧气,A中反应的化学方程式是_______________。实验结束后,应先_____________再_____________。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的H2,所选装置正确的连接顺序是_________(填字母)。
39、28.7g的氯化钠和硝酸钠的混合物,溶于100g水中,向所得溶液中加入134g的硝酸银溶液,恰好完全反应,得到溶液的质量是234g.计算:原混合物中钠元素的质量分数.(已知:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3;计算结果精确到1%)
40、金属在生活和生产中有广泛的应用。某次实验结束后的废液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下:
(1)通过上述实验,可以推断出在Cu、Zn、Fe三种金属中,金属活动性最强的是____。
(2)证明向固体C中加入的稀硫酸已经足量的方法是____。
(3)若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算原废液中硫酸锌的质量分数,必须称量废液的质量、蒸发得到固体硫酸锌的质量和____。