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1、将下列词语补充完整。
人声鼎____ 水天相____ 人山人____
山____地裂 ____天卷地 风____浪吼
2、组词。
失( ) 波( ) 绝( ) xínɡ( )
先( ) 破( ) 决( ) hánɡ( )
3、辨字组词。
斗( ) 欠( ) 刮( ) 庭( ) 载( )
抖( ) 饮( ) 乱( ) 挺( ) 栽( )
4、根据语境，看拼音写词语。
鲁滨逊在荒岛上用zhà lán（____）围起了一个小小的住所，过着jì mò（____）的生活，没有人跟他liáo tiān（____），他的内心很kǒng jù（____），常常担心被xí jī（____），生活非常qī liáng（___）。
5、我会根据意思写出成语。
1.指不顾个人安危去拯救别人。________
2.把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。________
3.眼球一动不动地盯着看。形容注意力高度集中。________
4.有条理，有次序，整齐不乱。形容做某件事有条理。________
5.除一身之外再没有多余的东西，原指生活俭朴，现形容贫穷。________
6、课内阅读。
望天门山
唐·李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
【1】这首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的，而是______的。随着诗人行舟，山______江______，东流水______，青山______迎出，孤帆日边______，景色由______及______再及______地展开。（ ）
A.静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B.静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C.流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
【2】前两句用铺叙的方法，描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙，却说山势“______”，从而形象地写出两山峭拔相对的______：“楚江开”，点明了山与水的关系，而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。（ ）
A.雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B.雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C.雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
【3】“碧”字明写江水之______，暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋，更写出了天门山一带的山势______。（ ）
A.深、色、流向 B.色、深、起伏 C.色、深、走向
7、古诗阅读
四时田园杂兴（其三十一）
__________________，__________________。
__________________，__________________。
【1】默写古诗
【2】解释下列词语。
解：____________ 供：___________
傍：___________ 阴：___________
【3】诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？
_________________________。
【4】下列说法中正确的一项是（ ）
A.这首诗描写的是春天的景象。
B.这首诗前两句描写了男耕女织，昼夜忙碌，一派繁忙的景象。
C.这是一首送别诗。
D.“供”是多音字，在本诗中读音是“gōng”。
【5】诗的后两句表现了农村儿童的__________。
8、阅读古诗，回答问题。
从军行(一)
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(1)解释加横线字的意思。
①从军行( ) ②暗雪山( )
③穿金甲( ) ④终不还( )
(2)根据意思在括号里写出合适的词语。
铁衣、战袍( ) 沙漠( )
参加军队( ) 往远处望( )
(3)填空。
这首诗是__________代诗人__________写的，是一首优秀的__________诗。诗的前两句__________，后两句__________。它反映了戍边将士__________、__________的雄心壮志。
(4)判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
①“终不还”是写将士对回归家乡没有时目的感伤。 ( )
②“孤城”的意思是孤零零的城池。 ( )
③诗的最后一句写出了将士们的豪壮誓言：不打败敌人，决不回还。( )
④王昌龄是唐代著名的边塞诗人。 ( )
⑤诗中的“孤城”就是指“玉门关”。 ( )
(5)你还知道王昌龄《从军行》系列诗的其他几首吗?请写出一首。
______________________________________________________________
9、阅读下文，回答问题
品味茶香
来吧！远方的朋友，浓浓的味儿会让您醉倒在普洱这幅民族风情画中。
不知从何时起，我们的祖辈就靠着这满山遍野的葱翠过日子。从绿中采摘下生活的希望，从绿中揉出汁来繁衍一代又一代。现在，我们双手接过这生命的种子，改革开放的大潮又一次掀起茶饮的巨浪。港澳台茶商来了，海内海外游人慕名来了，世界来了，沿着“乡”品着“香”。看，“生肖七子饼”抚慰了多少思乡的海外游子；“金瓜贡茶”给多少人带来温馨的祝福；“普洱茶皇”使多少人记住了自己的根……他们带走了大包小包的情谊，留下一个一个的金元宝。
是啊，“茶叶”这一历久弥新的概念已深深地扎根在每个茶乡儿女的心底。普洱这得天独厚的地理环境滋润着它的生长、发展；它同样以一腔热血回报着每一个喝梅子湖水长大的普洱人，充盈着每一双渴望富裕的朴实的茶农的眼睛。“高大的楼房挂在茶树上，奔驰的小车也挂在茶树上”，这正是茶叶在普洱的真实写意。
来吧！远方的朋友，普洱欢迎你！茶叶等你来采，茶歌等你来唱，茶舞等你来跳，茶诗等你来写，茶茗等你来品。让茶香伴你一生，与你一路同行。
【1】本文提到了那些普洱名茶？你还知道哪些？
_________________________________________。
【2】根据意思写词语。
①经历长久的时间而更加鲜活，或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。______________
②具备的条件特别优越，所处环境特别好。______________
③指仰慕名声而来。______________
【3】用“_______”画出一句运用排比修辞手法的句子。
【4】写出你对“高大的楼房挂在茶树上，奔驰的小车也挂在茶树上”的理解。
_____________________________________。
【5】普洱是我们每一个普洱人的骄傲。请你为普洱茶写一句广告词。
______________________________。
10、阅读短文，回答问题。
今天，我和妈妈来到了长城脚下。我首先看见的是几个大字：天下第一雄关——居庸关。然后我和妈妈开始爬长城了。我像一匹马快速往上爬，一路上我看见许多的瞭望台和烽火台以及三五成群的游客。我还看见数不胜数的垛口。不知不觉中，我和妈妈就到了峰顶，我看见穿着五颜六色衣服的人们把长城装扮成了彩带。好雄伟壮观的万里长城呀！太阳下山了，我们才依依不舍地离开了那里。
【1】这一段共有 句。用“﹏﹏﹏”画出第7句。
【2】天下第一雄关是（ ）。
A.山海关 B.居庸关 C.玉门关
【3】文中“数不胜数”的意思是（ ）
A.形容垛口数量多，数都数不过来。 B.把垛口数了一遍又一遍。
【4】照样子写词语。
依依不舍（AABC） _________ _________
【5】用部首查字法查“顶”字，先查____部，再数除部首外有____画，最后在正文找到它，读音是________。
11、张大力
①张大力，原名叫张金壁，津门一员赳（jiǔ）赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。津门的老少爷们喜欢他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事，当时无人不晓，现在没人知道，因此写在下边——
②侯家后一家卖石材的店铺，叫聚合成。大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。锁上刻着一行字：
③“凡举起此石锁者赏银百两”。
④聚合成设这石锁，（无非 除非）为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。
⑤（于是 可是），打石锁撂（liào）在这儿，没人举起过，甚至没人能叫它稍稍动一动，您说它有多重？好赛它跟地壳连着，（无非 除非）把地面也举到头上去！
⑥一天，张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看，只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿！
⑦众人叫好呼好贼好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说：“原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！”
⑧张大力听了，正色说：“老板，您别跟我弄这套！您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪！”
⑨谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完，他不紧不慢地说道：“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗？”
⑩张大力怔了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见，旁人也都没瞧见，张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，（于是 可是）上去一把又将石锁高高举到头顶上，可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：
⑪“___________________________”
⑫把这石锁上边和下边的字连起来，就是：
⑬“凡举起此石锁者赏银百两，唯张大力举起来不算。”
⑭众人见了，都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己，夸赞自己——张大力当然明白。
⑮他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。（选自《俗世奇人》）
【1】联系上下文，在短文中用的恰当的词语下面划“✓”
【2】从文中找出表示下列意思的四字词语，填在括号里。
（1）没有人不知道，形容非常有名。 ( )
（2）形容丢下别人不管，大模大样地离去。( )
【3】照样子仿写句子。
张大力举着石锁，胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿！
刷子李刷着墙壁，眼睛_______，手臂_______，好像_________！
【4】请联系上下文，把石锁下边写的内容填在文中横线上。
【5】聚合成老板巧妙设计了“举石锁”这一奖赏，既是为了吸引顾客，同时也表示了自己对张大力的________和________。（在文中选择相应的词语填空。）
【6】本文短小精悍，一波三折，张大力举起石锁，不仅没要到钱，最后还哈哈大笑，是因为________。本文第①段中铺垫到：“天津人有自己夸人的方法”，我觉得聚合成老板夸人的方法很_______。
12、课外阅读。
神奇的细胞
生命开始于一个细胞。第一个细胞一分为二，以此类推，仅仅到第47次加倍以后，你就有了1亿亿个细胞，并作好最终形成一个人的准备。这些细胞中的每一个都可谓是恪尽职守。
这些细胞令人惊叹。因为对于你的细胞来说，你无任何秘密，它们对于你的了解，远远超过你对自己的了解。在你的一生中，你永远没有必要提醒任何一个细胞，要它随时注意腺嘌呤核苷三磷酸盐的情况，或是找到存放不期然间出现的多余叶酸的地方。它将会为你做这样的一些事，以及几百万件别的事。
【1】读短文填空
我们的生命都由一个__________开始，这些细胞__________地保护着我们。
【2】短文第1自然段主要运用了什么说明方法有______，其作用是___________。
【3】细胞的“令人惊叹”之处是什么？用原文句子回答。
________________________________
13、阅读非连续性文本，完成后面的题目。
无忧是重庆人民小学四年级的一名男生，他写了一篇作文，在妈妈的朋友圈里引起了轰动，特别是作文的最后一句“所以妈妈有我一个，就顶俩了！”让人印象深刻。这篇作文的题目叫“假如妈妈生二胎”。
新闻链接2015年10月，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报指出：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。
【1】对第一则新闻的评价最恰当的一项是（ ）
A．无忧不想妈妈生二胎，这个想法是正确的，因为他可以“一个顶俩”。
B．无忧高估了自己的实际能力，他并不能“一个顶俩”。
C．无忧不想让妈妈生二胎。虽然这个想法是不对的，但是“一个顶俩”的勇气与担当还是非常值得钦佩的。
【2】国家全面实施二孩政策，在社会上引起了强烈反响。联系相关新闻，以及你家里的具体情况，谈谈自己的看法。
________________________
14、阅读课文片段，完成练习。
整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光虽然微弱，对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。
后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
【1】“在这千钧一发的时刻”是指( )
A．半个小时后，战斗打响的时刻。
B．后续部队找不到突破口，进攻受阻，情况十分危急的时刻。
C．重物系在一根头发上，即将坠落的时刻。
【2】填一填。
“这微弱的火光”是__________点燃的，他这样做的目的是___________________。
【3】你认为郝副营长是一个怎样的人？
___________________________________
15、按要求写句子。
（1）他用力把小伙子推上木桥。(改成“被”字句)
____________________________________________________________________________
（2）老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”(改成转述句)
____________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。”（改为间接叙述句）
2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）
3.著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(次序改变，意思不变)
17、正月过后，闰土必须回家去。（改为双重否定句）
答：_____________________________
18、改写句子，不改变句子原意。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
________________
2．贝贝上课不注意听讲，怎么能学习好呢？
_________________
3．天上的星星能数得清吗？
____________________
4．那电线上停着的几个小黑点，不正是可爱的小燕子吗？
_____________________
19、请用合适的关联词，将下面两句话连在一起。
伯伯为别人想得多，为自己想得少。
伯伯得到很多人的爱戴。
______________________________________________________________ __________
20、按要求做。（8分）
（1）妈妈等待爸爸。（扩句）
（2）我们中华民族涌现出了许许多多无数的有气节的人物。（修改病句）
（3）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改陈述句）
（4）老人走了，大家心情很繁重。（修改病句）
21、写话。
“元旦”这一天你是怎么过的，你的心情怎么样？请用几句话写下来。书写要工整，语句要通顺，不会写的字用拼音代替。
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