湖北省荆州市公安县2025年高考模拟（六）语文试卷-有答案

1、《我们奇妙的世界》写了________和________的奇妙景象，其中描写天空时是抓住________、________、________、________等几方面来写的。

2、初知内容。（读课文《金色的草地》填空）

本文描写了生活在俄罗斯乡下的两个小朋友经常在草地上玩耍，发现草地颜色的变化及其变化的原因。通过对这两个发现的描写，表现了大自然给人们生活带来的__________，抒发了___________________。

3、填空。

（1）有志________，无志________。

（2）关公赴会——________

（3）归来饱饭黄昏后，________。

4、给下列生字注音。

措____ 塌____

颂____ 绩____

5、根据所学内容填空。

1．书籍是人类________的阶梯。（高尔基）

2．____________遥招手，怕得鱼惊___________。（胡令能）

3．学了《玲玲的画》，我明白了“只要肯动脑筋，______________”的道理。

4．露西给爸爸写信，第一次写道：“你不在，我们很不开心。”第二次写道：“我们过得挺好。”我喜欢她第________次写的信，因为露西学会了_________________。

6、阅读古诗，完成练习。

金陵酒肆留别（李白）

风吹柳花满店香，吴姬①压酒②唤客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞③。

请君试问东流水，别意与之谁短长？

①吴姬：吴地的美女；②压酒：榨酒。③觞[shāng]：古代称酒杯。

【1】解释加点字的意思：

欲行不行：____________ 子弟：___________

【2】最后两句运用了__________的修辞方法，表达了_____________。用自己的话说说这两句诗的意思：________________

【3】想象“风吹柳花满店香”描绘的画面。

____________________

【4】关于送别，李白还写下了_________，__________。

7、阅读古诗，完成练习。

村晚

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

【1】解释下列词语的意思。

（1）陂：________ （2）寒漪：_______

（3）腔：________ （4）信口：_______

【2】“山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力，请作简要赏析。

____________________________

【3】“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点？

____________________________

【4】这首诗融情于景抒发了诗人怎样的情感？

____________________________

【5】请选择你感受最深的一点，说说这首诗的表现手法。

____________________________

8、说说诗句的意思。

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

9、阅读，完成练习。

表一

表二

【1】表二罗列的五个城市中空气质量最好的是______，空气质量最差的是______。

【2】表二中“中度污染”的城市是（　　）

A．H

B．L

C．Y

D．X

【3】根据表二发布的数据，小学生不宜上室外体育课的城市是（　　）

A．L

B．X

C．Y

D．X、L和Y

【4】如果你是X市环保局空气质量监测的工作人员，你将如何发布空气质量报告？

__________________________________

【5】“易感人群症状进一步加剧，可能对健康人群心脏、呼吸系统有影响。”中的“可能”一词可以删去吗？为什么？

___________________________________

【6】结合生活实际，请你列举两种易造成大气污染的行为。

___________________________________

10、阅读短文

亲爱①的苍耳

赵玉明

秋天，苍耳成熟了，叶子褪去，硬朗的枝干上挂着一簇簇的苍耳。苍耳颜色有些枯黄，满身的尖刺②，形如刺猬。不堪③的外表，没有丝毫的观赏价值，且具有一定的破坏性，农人砍柴时都有意避开它。但这些并不影响苍耳的心情，它们安静而坦然地站在路边④，等待着一场旅行的盛宴⑤．每当那些调皮的小野兔、小野鸡从自己身边经过时，苍耳们便迫不及待地把自己挂在它们的皮毛上，开始一路未知的漂泊，亦开始了一路快乐的旅行。

哪里该到站，哪里该下车，不是苍耳说了算。当这些小动物腾挪跳跃时，那些挂在它们身上的苍耳们纷纷落地，来不及与姐妹们道声再见，就在不同的地方安家。苍耳落地之处，既是归宿，又是新的起点。因为它们已将生命融入大地，欣欣然，等待着再生的到来。⑥⑦

问题：①题目中的“亲爱”一词表达了作者怎样的感情？

②“尖刺”是什么样的？

③“不堪”一词在句子中是什么意思？

④这句话运用了什么修辞手法？

⑤“旅行的盛宴”在文中指什么？

⑥读第二自然段中画线的句子，请你说说苍耳的这种生活方式和生活态度对我们人类有什么启示？

⑦这篇文章在写作手法上有什么突出特点？

【1】龙一鸣一共提了七个问题，请你给这七个问题分分类。（填序号）

（1）不影响对文章内容理解的问题是：____________

（2）有助于理解文章内容的问题是：____________ 　

（3）根据生活经验提出的问题是：____________　 　

（4）根据文章写法提出的问题是：____________

【2】请你帮助龙一鸣解答下列问题。

（1）问题①：题目中的“亲爱”一词表达了作者怎样的感情？

____________　

（2）问题③：“不堪”一词在句子中是什么意思？　

____________　

（3）问题④：这句话运用了什么修辞手法？请你也用这种修辞手法写一个这样的句子。　

____________　

（4）问题⑤：“旅行的盛宴”在文中指什么？请把相关的句子写出来。

____________

11、课外阅读 

老师的教诲

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我

我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

【1】在文中找出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是（   ） ，“骄傲”的反义词是（ ）。

【2】用波浪线在文中划出一个排比句。

【3】给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

【4】与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“   ”在文中画出。

【5】为什么我终生难忘老师的教诲？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、阅读短文，完成问题。

草原八月末（节选）

梁衡

①朋友们总说，草原上最好的季节是七八月。但是不巧，我总赶不上这个季节，今年上草原时，又是八月之末了。

②车子翻过山，穿过茫茫林海，过一界河，便从河北进入内蒙古境内。随着地形的起伏，草场一会儿是一个浅碗，一会儿是一个大盘。草色已经转黄了，在阳光下泛着金光。由于地形的变换和车子的移动，那金色的光带在草面上掠来飘去，像水面闪闪的亮波，又像一匹大绸缎上的反光。草并不深，刚可没脚脖子，但很平整，就如一只无形的大手用推剪剪过一般。这时除了将它比作一块大地毯，我再也找不到准确的说法了。但这地毯实在太大，除了天，就剩下一个它；除了天的蓝，就剩下它的绿；除了天上的云朵，就剩下这地毯上的牛羊。看着这无垠的草原和无穷的蓝天，你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开，所有的烦恼一下逸散得无影无踪。你已经被融化在这透明的天地间。

③这偌大的草原又很干净，干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿，说黄就一色的黄，像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子，却整齐得像一块刚切割过的蛋糕，摆成或方或长的几何图形。一色桦木，雪白的树干，上面覆着黛绿的树冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色积木，偶有几株单生的树，插在那里，像白袜绿裙的少女，亭亭玉立。蓝天之下干净得就剩下了黄绿、雪白、黛绿这三种层次。

④呜呼！草原八月末。大矣！净矣！山水原来和人一样会一见钟情，如诗一样耐人寻味。

（有删改）

【1】作者笔下的草原主要特点是 _____、_______。

【2】结合短文内容，完成下面练习。

（1）读第②自然段用“双横线”画出描写景色的语句，用“﹏﹏﹏”画出写作者感受的语句。在写景中融入感受的好处是　 　

（2）读第③自然段画“横线”的句子，这里采用了比喻和拟人的修辞手法，这样写的好处是　 　

（3）结合短文理解“山水原来和人一样会一见钟情，如诗一样耐人寻味”这句话的意思，把理解写在下面横线上。

【3】《草原八月末》与课文《草原》相比，不符合两篇文章内容的是 　 　

A．在色彩描写上，《草原八月末》着重写了草原的黄，《草原》着重写了草原的绿。

B．在修辞方法上，《草原八月末》和《草原》都运用了比喻的修辞手法。

C．在写法上，《草原八月末》第②自然段和《草原》第①自然段有相似之处。

D．在情感表达上，《草原八月末》和《草原》表达的思想情感是相同的。

13、开心阅读。

只有一个地球（节选）

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际邀游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄（       ）的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲、这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径约为6400千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁（       ）舟。它只有这么大，不会再长大。

【1】给加点字注音。

【2】地球在宇航员眼中是这样的：______________________________

【3】画“          ”的句子用了______、______、______的说明方法，说明了_______________________。

【4】画“ ”的句子用了______、______的修辞手法，将地球比作______、______，形象生动地说明了______________________。

【5】看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？

___________________________

14、阅读。

回忆鲁迅先生（节选）

萧红

鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。

鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。

青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之……但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。

鲁迅先生吃的是清茶，其余不吃别的饮料。咖啡、可可、牛奶、汽水之类，家里都不预备。

鲁迅先生备有两种纸烟，一种价钱贵的，一种便宜的，便宜的是绿听子的，我不认识那是什么牌子，只记得烟头上带着黄纸的嘴，每五十支的价钱大概是四角到五角，是鲁迅先生自己平日用的。另一种是白听子的，是前门烟，用来招待客人的，白听烟放在鲁迅先生书桌的抽屉里。来客人鲁迅先生下楼，把它带到楼下去，客人走了，又带回楼上照样放在抽屉里。而绿听子的永远放在书桌上，是鲁迅先生随时吸着的。

鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人若在家吃饭，吃过饭必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没有走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟……

客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。

全楼都寂静下去，窗外也是一点儿声音没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。

许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。

家人都起来了，鲁迅先生才睡下。

鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。

鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。

【1】联系上下文，写出下列词语的意思。

深恶痛绝：_____________________________

【2】本文一共写了鲁迅先生的5件事，请简要概括，并说说分别体现了鲁迅先生的什么特点。

（1）笑声明朗( )

（2）_________________________( )

（3）_________________________( )

（4）________________________( )

（5）通宵达旦地工作（工作认真）

【3】品析下面句子中加点的词语。

鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。

_________________________________________

【4】本文第8～11自然段，写到了环境，如“全楼都寂静下去，窗外也是一点儿声音没有了”“鸡鸣的时候”“街上的汽车嘟嘟地叫起来了”；也写到了鲁迅先生的家人，如“家人都起来了”，这样写是为了突出______________________________________。

【5】本文中的鲁迅先生是一个怎样的人？结合文中的事例简单说一说。

_____________________________________

15、（题文）句式练习，举一反三。

（1）例：这么远，箭哪能射得到呢？ 这么远，箭射不到。

仿：知错就改的道理，难道你不明白吗？  

（2）例：虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。

仿：虽然 ，但 。

16、按要求写句子。

芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句）

_______________________________________________________

17、照样子，将句子写具体。

例：大雪飘下来。

鹅毛般的大雪从天空飘下来。

（1）几对燕子在电线上休憩。

几对燕子____________在_______________电线上休憩。

（2）小燕子为春光平添了生趣。

______________ 小燕子 ，_________为春光平添了 ______________生趣。

18、按要求改写句子。

（1）她是怕外祖母知道她在这儿。（改成双重否定句）

________________________________________________

（2）这不正是紧急的事吗？（改成陈述句）

______________________________________________

19、夕阳西下，乌鸦归巢。→夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。(照样子，把画面写具体)

月亮慢慢升高了。

____________________________

20、气球上画着一张可爱的小脸。

用“可爱的”造句：______________。

21、笔底生花。

请以“爱”为话题，写一个发生在你身边的关于爱的故事。可以写同学之间的友爱，也可以写长辈对你的疼爱，还可以写你对长辈的敬爱。注意写出真情实感。