1、把下面词语补充完整。
万象 ___新 | 心平气 ___ | ___言逆耳 | 不可 ___议 |
见 ___知著 | 精兵简 ___ | ___知非福 | 翻箱 ___柜 |
2、看拼音,写词语。
shēng jiāng bǔ rǔ zhǎo zé gàn shè shēng zhí chōng pèi
(______) (______) (______) (______) (______) (______)
3、根据课文内容填空
1.“黄昏的空中偶见__________,更是乡居生活中的____________。那是清澄的______________,而且具有生命了。”选自《白鹭》,作者是__________。
2.《将相和》是根据《________》相关内容改编的,课文以_________两国的矛盾为背景,记叙了_________、渑池会面、_________三个小故事。通过课文学习,我认识了________的蔺相如和________的廉颇。
3.这学期,我们学过的民间故事有《猎人海力布》和《________》。我知道的民间故事还有《________》等。
4.“天戴其苍,地履其黄。_________,_________。前途似海,_________。”近代思想家梁启超的这篇《________》表达了中国少年的壮志豪情。
5.王师北定中原日,___________。
___________,非是藉秋风。
不饱食以终日,__________。
4、按要求写词语。
(1)写近义词:
陡峭——( ) 凝聚——( ) 奇异——( )
藐视——( ) 崇高——( ) 端详——( )
(2)写反义词:
清爽——( ) 清晰——( ) 杰出——( )
优雅——( ) 严肃——( ) 沮丧——( )
5、给下列带点的字注音。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
液 体 人声 鼎 沸 侵 蚀 淡 泊 歧 视
6、阅读古诗,完成练习。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
, 。
【1】将古诗不成完整。
【2】本诗作者杜甫有“_____”之称,与李白合称_________,我还知道他其他的诗作,如《________》和《________》。
【3】诗中“ ”处所填的诗句是描写桃花的,如果在深山古寺旁看到那娇羞开放的桃花,我会想到白居易的诗句:__________,___________。
【4】题目中的“_____”字,表达出了作者内心的________之情。
7、阅读。
夜雪
[唐]白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
【1】联系上下文,请用自己的话说一说加点字的意思。
(1)已讶衾枕冷 _______ (2)复见窗户明 ________
【2】《天净沙·秋思》是一首元曲。唐诗、宋词、元曲是中国古代文学中的瑰宝,我们知道宋词有词牌名和题目,元曲也有曲牌名和题目。请你猜猜,这首元曲的曲牌名是____________,题目是_____________
【3】白居易由竹子折断的声音想到昨夜雪下得很大;马致远看到如此萧条的景象,想到了远离家乡的自己。古诗中还有很多奇妙的想象、有趣的意境,比如:
“野旷天低树,__________________。”“______________,听取蛙声一片。”
“黑云翻墨未遮山,______________。”“______________,还来就菊花。”
“等闲识得东风面,______________。”“______________,笑问客从何处来。”
【4】将正确答案的序号填在括号里。(多选)
《夜雪》中,诗人白居易通过( )等多种感官来描写夜雪的。
A.视觉
B.触觉
C.听觉
D.嗅觉
【5】《天净沙·秋思》的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图,表现了作者此时____________的心境。
8、阅读短文,完成练习。
繁星[十]
嫩绿的芽儿和青年说“发展你自己!”
深红的花儿和青年说“贡献你自己!”
淡白的果儿和青年说“牺牲你自己!”
【1】这首诗中运用的修辞手法有____________和____________。
【2】“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从____________、_______
【3】我们正处于芽儿、花儿、果儿的哪个阶段?这时最应该做的是什么呢?
________________________________
9、阅读课内片段,完成练习。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
……醒来,枕边一片湿。
【1】“老天不负苦心人。”我认为本文中的“苦心人”是________,理由是:________。
【2】“姑爹的小渔船仍然是那么亲切”是因为这条小船( )。
A.承载着浓浓的爱
B.对“我”来说太熟悉了
C.是“我”的亲人——姑爹的
D.虽然不精致,但是很好用
【3】文中哪句话点出了题目?在文中用横线画出来。这句话表达了作者________之情。
【4】文章以“是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒了”开篇,以“……醒来,枕边一片湿”结尾,这样写的好处是什么?
_______________________________
10、阅读下文,回答问题
每天都做一点点
天色灰暗,几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上,茂密的常青树罩在他们的上空。越往前去,山中的景色愈加荒凉。突然,在转过一个弯后,他们一下震惊得喘不过气来。
就在眼前,就在山顶,就在沟壑和树林灌木间,有大一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着,从象牙般淡黄到柠檬般的嫩黄,漫山遍野地燃烧着,A______________________。
是不是太阳不小心跌倒了,如小溪般将金子漏在坡上?在这令人迷醉的黄色的正中,是一片紫色的风信子,如瀑布倾泻在黄色正中。一条小径穿越花海,小径两旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的,倏忽有一两只蓝掠过花丛,或在花丛间嬉戏。它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就B______________________。
是谁创造了这么美丽的景色?是谁创造了这样一座完美的花园?在这个荒无人烟的地带,这座花园是怎样建成的?无数的问号在游客的脑海里跳跃,他们下车入园中。
花园的中心有一栋小木屋,上面有一行字:我知道您要什么,这儿是给您的回答。第一个回答是:一位妇人——两只手、两只脚和一点想法;第二个回答是:一点时间;第三个回答是:开始于1958年。
面对简洁的文字,游客们默默无语。一位平凡的妇人,凭借40年间一点点地、不停地努力,①竟然创造出一个美丽的奇迹 , 而这一片世界也因为她的努力变得更加美丽。
在我们年轻的心中,成功是一个令人神往的字眼儿,就如同远方的那一座雄伟的山峰,可望而难以企及。然而,当我们面对这座燃烧的花园时,我们就会明白,成功其实很简单,那就是每天只做一点点,但又坚持着每天都做一点点,就能像那位平凡的妇人那样最终创造出一座美丽的花园。如果能够选准目标持之以恒地做下去,总有一天,②奇迹也会在我们的面前诞生。
【1】根据意思在文中找出相应的词语。
①遍布山野,形容很多。________
②不出名,不为人知道。________
③难以到达,难以赶上。________
④长久地坚持下去。________
【2】将下面的两个句子分别填入文中A,B两处。
a.像闪动的宝石。
b.像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。
A:________ B:________
【3】文中的画线句子中都有“奇迹”这个词语,请选择它们所代表的意思。
句子①________ 句子②________
A.在荒凉的山中创造出的那片美丽的花园。
B.我们感到遥不可及的成功。
【4】下面三种说法中,符合文意的一项是( )
A. “突然,在转过一个弯后,他们一下子震惊得喘不过气来”,令“他们”震惊的原因是山中愈加荒凉的景色。
B. “在这个荒无人烟的地带”建成这座美丽的花园其实很容易,只需要一点点时间就够了。
C. “面对简洁的文字,游客们默默无语”,游客们默默无语的原因是被一位平凡的妇人感动了。
【5】这篇文章告诉我们怎样的道理?
_____________________________
11、阅读欢乐岛
圣诞老人的助手
我的姐姐说世界上根本没有圣诞老人。而我的祖母对此嗤之以鼻。她对我说:“穿上你的大衣,我们走。”
奶奶带我来到镇上唯一一家百货商店。递给我10美元。在那时这可是一大笔钱哪!“拿着这钱,给需要的人买点东西。”这是第一次我自己做主买东西,我绞尽脑汁地想买什么东西,给谁买。
突然,我想到了波比·德克尔。他是一个头发蓬乱的孩子。坐在我的正后方,波比从不在冬天课间出外运动,他母亲总是带口信给老师说他感冒了。但所有的孩子都知道他没感冒,他只是没有大衣。我手里捏着10美元,决定给波比买一件大衣。我选中了一件红色灯芯绒带风帽的,它看起来够暖和,他会喜欢的。
那天晚上,祖母帮我把大衣用玻璃纸和彩带包好。在上而写上“给波比圣诞老人”,祖母开车带我去波比家,她说这样做以后我就成为圣诞老人的正式助手了。
祖母把车停在波比家旁边的街上□她和我悄无声息地潜伏到波比家旁的灌木丛中藏好□祖母推了我一把□好了□圣诞老人□她低声说□去吧□
我深吸了一口气,冲到波比家的前门,把礼物放在台阶上,按响了门铃,然后飞快地跑回灌木丛,我们在暗中屏息等待着他们,门开了波比站在那儿。
时光已经过去40年了,但那一刻的激动和兴奋丝毫没有褪色,那天晚上我认识到, 圣诞老人是存在的,我们都是他的助手。
【1】根据意思写出文中相应的词语。
(1)用鼻子吭气,表示看不起。(____)
(2)形容想尽办法,费尽脑筋,苦思苦想,费尽心思去思想一件事情。(____)
【2】在文中的“□”中填上恰当的标点符号。
【3】根据课文内容填空。
在“我”小的时候,姐姐说世界上根本没有圣诞老人,而祖母对此嗤之以鼻。祖母给我_____美元,我给需要帮助的波比·德克尔买了一件_____的大衣,送给了他。那天晚上“我”认识到,圣诞老人是存在的, 我们都是他的助手。
【4】根据短文内容判断下列说法的对错。对的画“√”,错的画“×”。
(1)波比从不在冬天课间出外运动,是因为他体质太弱。(____)
(2)波比收到了礼物,尽管40年过去了,但那一刻的激动和兴奋丝毫没有褪色。(___)
(3)从波比收到礼物,我认识到,圣诞老人是存在的,我们都是他的助手。(____)
【5】你文中哪个人物?为什么?
___________
12、阅读短文,完成练习。
我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九十一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牡。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
【1】联系上下文解释“五湖四海”的意思。
五湖四海:____________________
【2】对画横线句子的理解,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)这句话的意思是革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的,因此,不论是干部对战士,还是战士对战士,都要相互关心、爱护和帮助。_______
(2)这句话仅仅要求我们干部要关心、爱护、帮助每一位战士。_______
【3】这段话写的是哪方面的内容?
__________________________
13、课内选文阅读。
《铺满金色巴掌的水泥道》片段训练
我一步一步小心地走着,一片一片(详细 仔细)地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄色的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走的很慢很慢的。
【1】用“√”选出括号里使用恰当的词语。
【2】“我”在这条水泥道上走得____________(很慢 不慢),因为________。
【3】画线句子好在哪里?
________________________________
14、阅读
最高兴的事
我国著名生物学家童第周,在简陋的条件下完成了世界水平的实验,为祖国赢得了很高的声誉。
有一次,一位好朋友来探望童第周。在谈话中□这位朋友问他□哪些事使你特别高兴□
“有两件事,我一想起来就很高兴,一件是我上中学时,第一次得一百分,这件事使我知道,我并不比别人笨,别人能办到的事,我经过努力也能办到。”童第周微笑的回答:“另一件事就是我在比利时第一次完成剥除青蛙卵膜的手术,那件事使我相信:中国人不比外国人笨,外国人认为很难办到的事,我们照样也能办到。”
其实,世界上没有天才,天才是用劳动换来的。
【1】“我国著名生物学家童第周,在简陋的条件下完成了世界水平的实验,为祖国赢得了很高的声誉。”其中“陋”我们没有学过,通过部首查字法查字典,应先查_____,再查_____画,得知这个字的读音是_____。这个字在《新华字典》里的解释如图,在文中应该选第_____种解释。
【2】请你为文中划线句子加上恰当的标点符号。
【3】根据课文内容,完成表格。
| 事件 | 想法 |
第一件高兴的事 | _____ | 我并不比别人笨,别人能办到的事,我经过努力也能办到。 |
第二件高兴的事 | 在比利时第一次完成剥除青 蛙卵膜的手术。 | _____ |
【4】把文中你印象最深的一句话抄写下来。
_____。
15、句子加工厂。(照样子,改写句子)
例:王燕是我的好朋友。
我的好朋友是王燕。
(1)老大是荧光屏。
(2)功劳最大的是接收器。
16、梅兰芳说:“普通的演出我都不参加,庆祝会我更不会去。”(改为转述句)
____________________
17、按要求改写句子
(1)太阳晒干了地上的水。改成把字句( )
改成被子句 ( )
(2)这件衣服漂亮。改成感叹句( )
18、按要求写句子。
1.煮一半,烤一半,不就两全其美了吗? (改为陈述句)
2.一根根枝条被王大伯剪了下来。 (改为“把”字句)
3.桃子成熟了,一个个光鲜红润。 (改为比喻句)
4.张华学习很好。 张华是一个乐于助人的人。(用上合适的关联词,合为一句话)
19、按要求改写句子
董存瑞炸掉了敌人的暗堡。
①改成“把”字句:______________________________________
②改成“被”字句:_____________________________________
20、句子加工厂。
(1)鲸是动物。(扩写句子)
(2)鲸的祖先最先生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)
21、习作。
亲爱的同学们,请大胆想象:如果有一天,你不再是一个孩子,而是突然变成了一部手机,那么,你的生活一定会发生天翻地覆的改变。作为一部手机,你会经历些什么呢?你会看到什么,听到什么,想到什么?
请充分发挥想象,把你变成手机后的经历写下来。注意把重点部分写详细。
要求:①题目自拟。②不得出现真实的姓名、校名。③不少于400字。