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随时随地学习
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1、看拼音，写词语
xiù tǒnɡ zhànɡ penɡ zuǐ chún bènɡ tiào
________ ________ ________ ________
jiào rǎnɡ tái xiǎn yàn yǔ wǎ lán
________ ________ ________ ________
2、课文链接。
1、老师常用晏子的名言“______________________________________”教育我们对国家有利的事就要热心地去做，对国家有害的事就要憎恶它，远离它。（综合学习五）
2、如果他是这样一个人，“为国家分忧时，总是比别人先，享受幸福、快乐时，却在别人后。”我会想起范仲淹的诗句“_____________________________,____________________________________”。 （综合学习五）
3、《过零丁洋》的作者_________用“______________________ ，________________________________。”这两句诗表白了自己置生死于度外的爱国忠心。
4、《长征》中的“万水千山”高度概括了红军长征中经历的________________。其中，“___________________”这句诗则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神；表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利的喜悦心情的诗句是________________________。
5、《捐赠天堂》一文中，作者的丈夫在唐山大地震中失去了亲人，当时他还是个孩子，当他拿到外地同学捐赠的书本时，发现里面竟有两张剪纸。从一个“竟”字中可以看出_________________；作者说“一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂”。这里“真正的天堂”指____________________________________ 。
6、课文《少年闰土》选自鲁迅的小说《_________》。文中有这样一句话：“我素不知道天下有这许多新鲜事。” ①句中“素”的意思是________ ，②“新鲜事”在文中指____________________________________ 。
7、“诗仙”李白一生充满了传奇色彩，写下了大量优秀诗篇。《_______》是他游历山水时所作；《 ________》又突出了他对友情的注重；《_______》则突出李白的志向和政治抱负。
8、童年时代生活的地方，不仅健壮着我们的身躯，更让我们放飞着梦想……给鲁迅的童年带来无限快乐的地方是__________；达尔文从小便与_______结缘，出版了震惊学术界的《物种起源》；肖复兴之所以成为著名作家，是因为他从小__________________。
9、西湖风景优美，历代文人墨客吟咏极多。《饮湖上初晴后雨》和《晓出净慈寺送林子方》两首诗让我们感受到了一样的西湖，别样的风采。请选择其中一首背写下来。
题目：_____________________
_____________________，_____________________。
_____________________，_____________________。
3、写出下面句子运用的修辞手法。
1．凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来……__________
2．不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。_____
3．你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？_____
4、读句子，完成练习。
( )是在院里，( )是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
（1）在括号里填上合适的关联词。
（2）这句话写出了母鸡____________的形象。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
（3）画线句运用了________的修辞手法。淋漓尽致地表达了作者对母鸡的________________之情。
（4）用同样的修辞手法把下列句子补充完整。
今天的风太大了，_________________。
什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
（5）这句话中冒号的作用是：_______。冒号后的内容具体写出了_______________。
（6）依照冒号的这种用法，写一写。
李叔叔真是热心肠：___________________。
5、“人之初”篇。
1．人刚生下来时，本性善良，性情相近，后来受到影响，性情就会有差异，《三字经》中说这个意思的句子是：___________，性本善，性相近，________。
2．如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏，教育的方法，就是要专心一致，始终不懈。《三字经》中说这个意思的句子是：苟不教，________，_________，贵以专。
6、按课文填空。
《四季》
草芽尖尖，
他对小鸟说：
“我是春天。”
荷叶圆圆，
他对青蛙说：
“我是夏天。”
谷穗弯弯，
他鞠着躬说：
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。”
【1】文中写了________、________、________、________四个季节。
【2】________说它就是春天，________说它就是夏天，________说它就是秋天，________说它就是冬天。
7、古诗阅读
独坐敬亭山
众鸟______________，
____________独去闲。
相看______________，
____________敬亭山。
【1】把诗句补充完整。
【2】诗中的“________”和“________”两个字最能体现诗的主题，表现出作者的情怀和感受。
【3】诗中前两句以动衬静，烘托出诗人心灵的__________，后两句运用了________的修辞手法，写出了诗人______________之情。
【4】全诗表达了诗人什么样的思想感情？
_______________________
8、完成古诗阅读
示儿
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭无忘告乃翁。
【1】读一读，用“／”标出这首诗的朗读节奏。
【2】解释诗中的标下划线的字。
(1)元：_______________________________
(2)但：_______________________________
【3】这首诗的作者是________代诗人________。诗中的千古名句是“________，________”。
【4】这首诗与《闻官军收河南河北》的基调不同，一“________”一“________”，但都表达了诗人________的思想感情。包含这种情感的诗句我还知道：________________，________________。
9、阅读下面的短文后回答问题。
_________________
松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它的四肢灵活，行动（敏捷 敏锐）。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发亮的小眼睛，身上灰褐色的毛，光滑得好像擦过油，一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。（ ）有人触动一下树干，它们（ ）躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉。（ ）在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们（ ）到地面来，但是从来不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间，它们搭窝的时候，先搬一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝（隐蔽 遮蔽）起来，这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。
【1】给文章加一个题目。
【2】在第一和第三自然段中的括号里选择合适的词。
【3】在第二自然段中的括号里填上合适的关联词。
【4】第（_____）自然段主要写了松鼠搭窝的过程，请找出描写松鼠搭窝的动作的词：________
【5】读了短文，说说浮现在你眼前的松鼠是怎样的形象？ ____________
10、阅读以下文章，完成相关练习。
雪夜（有删节）
[日本] 星新一
雪花像无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯。
在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。
火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。
“啊！外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。
“是啊，难怪这么静呢！”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。
“这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着，向楼上望了一眼。
“孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏了。”
“算了，算了，别去打搅他了。他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。你就别操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。”
“也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿 ① ，往火盆里加了几块木炭。
突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。
“有人来。”
房主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进来。
“老实点，不许出声！”
门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。
房主人只好转身向屋子里走去。
老伴儿 ② ：“谁呀？是找我儿子……”她周身一颤，后边的话咽了回去。
“对不起，我是来取钱的。如果识相的话，我也不难为你们。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下，更加寒光闪闪。
“啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您千万不要到楼上去。”房主人③ 。
“噢？楼上是不是有更贵重的东西？”陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神色。
“不，不，是我儿子在上面学习呢。”房主人④ 。
“如此说来，我更得小心点。动手之前，必须先把他捆起来。”
“别，别这样。恳求您别伤害我们的儿子。”
“滚开！”
陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。
两位老人无可奈何，呆呆地站在那里。
突然，喀嚓一声，随着一声惨叫，一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。
房主人从呆愣中醒了过来，慌忙对老伴儿说：“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。快给警察挂电话……”
很快，警察们赶来了。在楼梯口，警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。
“哪有这样的人，学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。”陌生人一副懊丧的样子。
上楼搜查的警察很快下来了。
“警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗，是不是房主人神经不正常？”“不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说，儿子在楼上学习呢。”
谁也没有再说话。屋里很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……
【1】请将以下表示说的词语（或短语）分别填入到文中划横线处。
A．慌忙解释 B．含糊不清地嘟哝着 C．哆哆嗦嗦地说 D．迎了上来
【2】请你来梳理故事的情节。
温馨提示：第一个情节已经帮你梳理了，后面情节是怎么发展，结果又如何呢？请你画一画，写一写。
老夫妇屋里烤火聊儿子
【3】小说题目是《雪夜》，文中三次提到雪，以下关于“雪”的说法错误的是（ ）
A．小说的开头很吸引人，作者把雪花比作小精灵，寄予了作者对这对孤独老人的怜悯和祝福。
B．“雪”在文中有推动情节发展的作用，下雪了，天很冷，歹徒走投无路才出来抢劫。
C．故事以雪花飞落作结尾，暗示老人对死去的儿子的深情也恰似那悠然飞落的雪花纯洁、美丽。
D．题目告诉了读者这个故事发生的时间与环境，渲染了阴冷的氛围。
【4】故事中为什么要反复提到“儿子在楼上”？这样写的好处是_______________
【5】“谁也没有再说话。屋里很静，屋外也很静。” 而此刻，你的内心一定不平静，请写写你的感受：_______________________
11、阅读短文，回答问题。
冰项链（节选）
①青铜对葵花的脖子上没有一条项链，当然无可奈何。甚至是青铜一家，都无可奈何。
②天上有鸽哨声，他抬头去看天空时，没有看到鸽子，却看到了屋檐上的一排晶莹的冰凌。不知道为什么这些冰凌就那样富有魅力地吸引着他。他就这样仰头看着它们。
③看着看着，他的心开始扑通扑通地跳起来，像有一只青蛙在怀里。
④他扛了一张桌子，爬了上去，将冰凌采下十几根来，放在一只大盘子里。然后，他将盘子端到了门前的草垛下。他去水边，割了几根芦苇，再用剪子，剪了几支很细的芦苇管。他又向妈妈要了一根结实的红线。
⑤青铜用一根细木棍将冰凌敲碎，阳光下，盘中璀璨夺目，犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光。
⑥他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后将三四寸长的一根细细的芦苇管，一头衔在嘴中，一头对着它，用口中的热气，不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子，在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹穿一颗冰凌，大约需要六七分钟的时间。他将吹好洞的冰凌放在另一只小盘子里。冰凌落进盘中时，丁当有声。
⑦青铜吹了一颗又一颗，觉得腮帮子都吹麻了，他用手轻轻地拍打着嘴巴。
⑧在太阳落下去之前，他用妈妈给他的那根红线，将吹了洞的几十颗冰凌，细心地串在了一起，然后将红线系成一个死结。这时，他用一根手指将它高高地挑起：一条冰项链，便在夕阳的余晖里出现了！
【1】当读到文章题目时，你脑海里一定有许多疑问，请写下一个你最想解决的问题。读完文章后，请将你的答案写下来。
______________________________________________
【2】联系上下文和生活实际，推想文中加点词语的意思。
无可奈何：_______________________________________
璀（cuǐ）璨（càn）夺目：_________________________________
【3】文中画“﹏﹏﹏”的句子是对青铜的心理描写，突出青铜看到檐下晶莹的冰凌时激动的心情。联系上下文推测，青铜可能在想：______________________________________
【4】文章介绍了冰项链的制作过程，请仔细读文，完成下面的流程图。
【5】文中画“ ”的句子都运用了______描写的方法，将青铜为妹妹葵花制作冰项链的过程写得十分清楚。通过这些描写，让你看到了一个怎样的青铜？
_________________________________________
【6】想象一下，当妹妹看见青铜送给她的冰项链，会有怎样的心情和表现？
________________________________________
12、阅读
《松鼠》节选
松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。‖松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。①它们是十分警觉的，（ ）有人触动一下松鼠所在的大树，它们（ ）从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。‖松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。‖松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。②‖松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些③。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。
【1】在文中（ ）里用上适当的关联词语。
【2】根据意思从语段中找出相应的词语。
⑴冬眠潜伏起来不食不动。 （____）
⑵对危险或情况变化的敏锐感觉。 （____）
【3】写近义词和反义词。
近义词：敏捷（ ）锐利（ ）警觉（ ）
反义词：轻快（ ）光滑（ ）敏捷（ ）
【4】指出文中画线的句子采用的说明方法。（填序号）
A、举例子 B、打比方 C、作比较 D、列数字
①松鼠不像山鼠一到冬天就蛰伏不动。 （_____）
②它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。 （_____）
③松鼠叫声响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（_____）
13、阅读天地。
纸的发明
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用___学富五车___形容一个人学问高___是因为书多的时候需要用车来拉___再后来___有了蚕丝织成的帛___就可以在帛上写字了___帛比竹片___木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的蔑席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎成切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
我国的造纸术首先传到邻进的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧州，极大地促进了人类设会的进步和文划的发展，影响了全世界。
【1】请给第二自然段的横线处加上标点符号。
【2】这篇文章是按___________顺序来叙述的。你是根据哪些词语或短句判断出来的？________________________________________
【3】找出最后一个自然段的错别字并改正。
错别字（______）→改正后（______）
错别字（______）→改正后（______）
错别字（______）→改正后（______）
错别字（______）→改正后（______）
14、课外阅读。
1990年，我在密歇根州福林特市担任公务员。办公室位于市中心，就在法院附近。在一个滴水成冰的日子，寒风呼啸，我仍决定到户外走一走，暂时避开室内的繁忙与嘈杂，清醒一下头脑。
这一带经常看到律师们来来往往，出入于法院大楼。我在外面站了一会儿，就看到一位年轻的律师，正站在路边，等候人行横道的绿灯。他大约30岁，干净利落，戴着一副软皮手套。
绿灯亮了，他举步向前走。刚走了一半，他忽然摘下手套，这一举动令我非常奇怪，因为天气非常、非常冷。接着我看到人行横道上，另一个人也正穿过马路。显然他的生活相当潦倒，拄着根金属拐杖，却没有手套御寒。年轻的律师突然在他面前停下，把自己的手套递了过去。两人相对一笑，便各自走去。整个过程持续了不过两三秒钟。
这位律师赢得了我的尊重，但是我同样钦佩那位拄拐杖的人，因为他能从容地接受帮助。他没有对慷慨的帮助表示抗议或争执，相反，他微笑着道谢，然后继续走自己的路。施予固然重要，优雅地接受帮助也同样重要。
【1】选择正确的读音画
嘈（cáo cāo）杂 潦（liāo liáo）倒
御（yù xiè ）寒 钦（qìn qīn ）佩
【2】给多音字选择正确的读音（填序号）
担：A．dān B．dàn
（1）担任（_____） 重担（______） 挑担（_____） 担惊受怕（________）
横：A．hénɡ B．hènɡ
（2）人行横道（_____） 横冲直撞（______） 强横（______） 飞来横祸（_____）
【3】选择正确的义项（填序号）
举：A．微托 微伸 B．举动 行动 C．推选 D．兴起 E．提出 F．全
举步（______） 壮举（______） 举兵（______） 举国（______）
举一反三（______） 推举（_______）
【4】像“滴水成冰”这样表现冬日景象的成语还有：___________、____________、_________。
【5】这位律师主动帮助了别人，让人尊重，可“我”为什么“钦佩”那位拄拐杖的人呢？请用“ ”在文中画出相关语句。
【6】“施予固然重要，优雅地接受帮助也同样重要。”你是怎么理解这句话的？
_________________________________________
15、我会按要求写句子。
（1）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（用加点字写句子）
________
（2）门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。（用加点的字写句子）
________
（3）小喜鹊一会儿在树枝上唱歌，一会儿在天空飞翔，一会儿又捉起了，虫子。（用加点的字写句子）
________
16、句子模仿秀。（照样子，写句子）
（1）由于长时间荒无人烟的草地上行军，常常忍饥挨饿。
由于：
（2）陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军。
无可奈何：
17、选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
写“害怕”：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
快乐 紧张 着急 生气 兴奋
写( )：____________________________
18、骆驼妈妈看出了小骆驼的心声。（改成被字句或把字句）
被字句：___________
把字句：___________
19、①树叶 ②秋天 ③变 ④黄了（连词成句）（填序号）
_____________________________________________________
20、按要求完成句子。
(1) 命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。(用关联词改写)
________________________________________________________________________
(2)深蓝的天空像______________________。(把句子补充完整，使其变成比喻句)
(3)这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。(改成反问句和双重否定句)
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
(4)这是我在高原见到的唯一的一株柳树。(缩句)
________________________________________________________________________
21、习作
在成长的过程中，我们会遇到这样或那样的困难，我们应该像海 ·伦凯勒、阿炳、郑和、司马迁那样勇敢地去面对。请你选择生活中的一件事写下来，要把你如何面对困难、战胜困难的经历写清楚。题目自拟。字数不少于400字。
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